Mobilitate profesori 2026-2027. Procedura operațională pentru desfășurarea ședințelor publice de repartizare, publicată de Inspectoratul Școlar Județean Covasna – document

112 vizualizări
Foto: © Igor Mojzes | Dreamstime.com
Inspectoratul Școlar Județean Covasna a publicat procedura operațională privind organizarea și desfășurarea ședințelor publice de repartizare pentru anul școlar 2026-2027. În document se arată că profesorii se vor prezenta la locația comunicată de inspectoratul școlar cu maximum 10 minute înaintea orei stabilite prin programare.

Conform sursei citate, ședințele de repartizare se vor desfășura cu prezența în sală a candidaților:

„Şedințele de repartizare organizate la o locație comunicată ulterior se vor desfășura cu prezența în sală a candidaților. După fiecare perioadă de depunere a cererilor pentru etape de mobilitate, cu cel puțin 1 zi înaintea desfăşurării şedinței de repartizare conform Calendarului mobilității pentru etapa respectivă, secretarii Comisiei județene de mobilitate realizează o programare a candidaților pe discipline şi pe intervale orare. Această programare se afişează pe site-ul IŞJ Covasna.”

Potrivit procedurii ISJ Covasna, profesorii se vor prezenta la sediu și identificarea lor se realizează prin prezentarea buletinului:

Opțiunea profesorilor din ședința de repartizarea se exprimă în scris și se consemnează în procesul-verbal al ședinței:

„În şedinţele de repartizare, opțiunea fiecărui cadru didactic din şedinţa de repartizare se exprimă în scris conform cererii tip şi se consemnează în procesul-verbal al şedinței, cu certificare prin semnătura solicitantului sau a împuternicitului, acesta din urmă prezentând procura notarială în original. În cazul în care un cadru didactic titular nu este prezent personal sau printr-un împutermicit la şedința de repartizare, comisia respectă prevederile Metodologiei pentru etapa de mobilitate respectivă.

Identificarea candidaților sau a împutemiciților se realizează prin prezentarea buletinului/cărții de identitate/adeverință de identitate, etc.”

Până marți, 24 februarie, inspectoratele școlare analizează, corectează și avizează proiectul de încadrare a personalului didactic de predare, conform metodologiei-cadru de mobilitate pentru anul școlar 2026-2027

Pe 25 februarie, pe site-urile inspectoratelor școlare va fi afișată lista tuturor catedrelor vacante/rezervate complete şi incomplete pentru concursul național de Titularizare 2026, potrivit calendarului oficial.

Tot pe 25 februarie va fi afișată, pe pagina web a inspectoratelor şcolare, lista cadrelor didactice care intră în reducere de activitate, începând cu data de 1 septembrie 2026.

În acest an, profesorii care intenționează să rămână la catedră până la 70 de ani nu mai sunt primii dintre angajații școlilor care depun cererile de prelungire. Anul trecut, perioada de depunere a cererilor, pentru aceste cadre didactice, a început pe 8 ianuarie și a ținut până pe 23 ianuarie 2025, iar deciziile de menținere au fost emise în perioada 10-14 februarie 2025, înainte să fie publicate posturile vacante. 

Pentru anul școlar 2026-2027, perioada de depunere a cererilor este mult mai scurtă, comparativ cu anul trecut, fiind de doar 2 zile: 17 și 18 martie 2026.

Documentul Inspectoratului Școlar Județean Covasna poate fi consultat mai jos:

Informații de context

Președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” a adus în atenție că sunt profesori care vor intra în restrângere și pentru unii dintre ei nu vor putea fi rezolvate restrângerile de activitate:

Vor intra în restrângere de activitate, pentru unii restrângerile de activitate vor putea fi rezolvate, pentru alţii nu. Sunt situaţii în care nu se pot face completări de catedră, pentru că, dacă s-ar face completările în cauză, ar trebui să meargă în unităţi şcolare care se află la distanţe foarte mari, de la 30 până la 80, 90 de km”, a declarat Marius Nistor pentru TVR Info.

Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației și Cercetării, a declarat că „da, vom avea ceva mai puține clase de a IX-a, dar nici pe departe nu trebuie să facem din asta o tragedie, pentru că lucrurile în sistem se reglează”. Acesta a afirmat că există o legătură între planul de școlarizare și personalul didactic, doar că „nu e nici pe departe de o amplitudine atât de mare încât să creeze îngrijorări ca cele pe care le-am văzut în spațiul public”. Declarațiile au fost făcute pentru Prima News.

Sindicatele din Învățământ solicită abrogarea de urgență a prevederilor din Legea nr. 141/2025 care au condus la reducerea numărului de clase, la supraaglomerarea acestora și la creșterea normei didactice, potrivit unui comunicat de presă remis Edupedu.ro de către cele două federații sindicale din preuniversitar. 

„Potrivit estimărilor, peste 2.000 de posturi sunt puse în pericol doar prin creșterea numărului de elevi la clasă, direcția de reducere a cheltuielilor cu personalul din educație fiind una evidentă și constantă”, conform sindicatelor.

Foto: © Igor Mojzes | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.

Citește și:
An școlar 2026-2027. Până marți, 24 februarie, proiectele de încadrare pentru profesori mai pot fi corectate și avizate de către inspectoratele școlare
Pe 25 februarie vor fi afișate posturile vacante pentru Titularizare 2026, dar lista lor va fi actualizată constant, în urma etapelor de mobilitate. În aceeași zi vor fi publicate listele cu profesorii care intră în reducere de activitate de la 1 septembrie 2026
Restrângere și reducere de activitate 2026-2027. Documentele necesare pentru profesori și calendarul complet


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

BNR identifică drept vulnerabilitate structurală a economiei faptul că sistemul educațional nu ține pasul cu piața muncii – doar 75% dintre proaspeții absolvenți se angajează / Sistemul educațional trebuie să se adapteze la competențele cerute de o economie aflată în transformare tehnologică

România se află printre statele Uniunii Europene cu cele mai scăzute rate de angajare ale proaspeților absolvenți, un indicator care semnalează probleme structurale în corelarea dintre sistemul de educație și…
Vezi articolul

Premierul Bolojan anunță și el eșuarea măsurii de creștere a numărului de elevi în fiecare clasă: „95% din clase funcționează în forma în care au fost și anii trecuți”. Acesta vrea desființarea învățământului simultan „în anii următori” cu „flote de microbuze copiii să fie colectați, duși într-un centru de comună sau într-o comună alăturată, unde să existe o calitate a predării apropiată de zona de urban”

„Practic, 95% din clase funcționează în forma în care au fost și anii trecuți”, a declarat premierul Ilie Bolojan într-un interviu la Euronews România. Acesta a vorbit despre impactul măsurilor…
Vezi articolul