Elevii de la profilul real și cei de la liceele tehnologice vor avea mai multe ore alocate pentru Limba modernă 2 în noile planuri-cadru pentru liceu. La Matematică-Informatică și Științe ale naturii, ora suplimentară este introdusă prin curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), iar la filiera tehnologică prin curriculumul de specialitate (CS). Schimbarea este prevăzută în ordinul de modificare a planurilor-cadru publicat în Monitorul Oficial pe 9 iulie 2026, înainte de aplicarea noului curriculum pentru clasa a IX-a din anul școlar 2026-2027.
Ministerul Educației și Cercetării a modificat anexele nr. 1-38 ale Ordinului nr. 4.350/2025 privind aprobarea planurilor-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, potrivit ordinului publicat în Monitorul Oficial pe 9 iulie 2026.
Noile planuri-cadru urmează să fie aplicate din anul școlar 2026-2027 pentru elevii care intră în clasa a IX-a, prima generație care va susține Bacalaureatul în 2030 după noua structură curriculară.
Modificarea vizează a doua limbă străină (Limba modernă 2). Orele obligatorii din trunchiul comun rămân aceleași, dar apare posibilitatea extinderii studiului acestei discipline prin alte componente ale curriculumului.
Ce este trunchiul comun
„Pentru învățământul liceal, trunchiul comun se constituie din discipline/domenii de studiu/module de pregătire obligatorii tuturor elevilor, indiferent de filieră, profil și specializare/calificare profesională”.
Potrivit documentului, trunchiul comun are „un buget cumulat săptămânal de 19 ore la clasa a IX-a și de 20 de ore la clasa a X-a, respectiv (…) 14 ore la clasa a XI-a și de 13 ore la clasa a XII-a”.
Limba modernă 2 la profil real: ore suplimentare prin CDEOȘ
La profilul real, specializările Matematică-Informatică și Științe ale naturii, Limba modernă 2 rămâne în trunchiul comun cu o oră pe săptămână, dar poate primi ore suplimentare prin curriculumul la decizia elevului din oferta școlii.
În varianta aprobată în 2025, Limba modernă 2 avea câte 1 oră pe săptămână în clasele IX-XII. În forma modificată, la clasa a IX-a: rămâne 1 oră, iar la clasele X-XII poate ajunge la 2 ore prin alocarea unei ore suplimentare în CDEOȘ.
Ce înseamnă CDEOȘ
„Segmentul curriculumului care permite dezvoltarea de către fiecare unitate de învățământ a propriului proiect curricular, fiind constituit din discipline/domenii de studiu/module de pregătire opționale. Elevul alege opționale din oferta CDEOȘ în funcție de propriile nevoi și interese de cunoaștere”.
La liceele tehnologice, ora în plus la Limba modernă 2 intră în curriculumul de specialitate
O diferență importantă apare la filiera tehnologică: aici extinderea Limbii moderne 2 nu este trecută la CDEOȘ, ci în curriculumul de specialitate (CS).
În planul-cadru din 2025 clasele IX-XII aveau 1 oră în trunchiul comun TC
În planul modificat, rămâne la clasa a IX-a 1 oră în TC, iar la clasele X-XII: 1 oră TC + 1 oră CS.
Astfel, elevii de la tehnologic pot avea două ore de Limba modernă 2 pe săptămână în clasele X-XII.
Ce este Curriculumul de specialitate
„Curriculumul de specialitate reprezintă oferta educațională stabilită la nivel central, constituită din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire obligatorii pentru toți elevii din cadrul unei specializări/calificări profesionale”.
„Anumite discipline din CS pot reprezenta continuarea/extinderea studiului unor discipline de trunchi comun și pot sprijini elevul în raport cu viitoare opțiuni și interese pentru trasee academice/profesionale”.
Ce înseamnă pentru Bacalaureatul 2030
Modificarea numărului de ore nu înseamnă automat materia mai multă pentru Bacalaureatul din 2030.
„Programele pentru probele examenului național de bacalaureat sunt în corespondență numai cu programele școlare corespunzătoare disciplinelor cu alocare orară din TC și/sau CS fix”.
„Programele corespunzătoare disciplinelor cu alocare orară din CS flexibil și/sau CDEOȘ nu pot face obiectul examenului de bacalaureat”.
Astfel, orele suplimentare alese prin CDEOȘ nu vor putea intra în programa examenului național, potrivit ordinului.
Bacalaureat 2030 și proba la limba modernă 2
Elevii care vor susține examenul de Bacalaureat în 2030 la limba modernă 2, conform noilor planuri cadru de liceu, vor susține examen pentru nivelul A, diferit de cel de la limba modernă 1.
Bogdan Cristescu a explicat de ce elevii de liceu care vor învăța după noile planuri cadru ar avea doar câte o oră pe săptămână, în trunchiul comun, față de câte două ore, așa cum au liceenii în prezent, potrivit propunerilor de plan cadru: „Nivelul cerut pentru Bacalaureat la limba modernă 2 este un nivel A și la limba modernă 1 este nivel B”. Explicațiile au fost oferite în cadrul unei sesiuni online din 3 februarie 2025.
Potrivit articolului 102, alin. f, din Legea învățământului preuniversitar nr 198/2023, proba B de la Bacalaureat după noile planuri prevede două probe de competențe lingvistice:
Proba B – două probe de evaluare a competențelor lingvistice la două limbi de circulație internațională, în acord cu descriptorii elaborați pe baza programelor școlare. (nivel B2 din Cadrul european comun de referință pentru limbi străine; nivel B1, respectiv A2, în funcție de tipul de probă).
Informații de context despre orele de limba modernă 2 din planurile-cadru de liceu
Reducerea orelor de Limba modernă 2 la o oră pe săptămână în trunchiul comun, față de cele două ore existente anterior, a fost una dintre modificările contestate de profesori in dezbaterile privind noile planuri-cadru pentru liceu.
DOCUMENT Anexele nr. 1-38 la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.152/2026 pentru modificarea anexelor nr. 1-38 la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.350/2025 privind aprobarea planurilor-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi
Citește si:
DOCUMENT Bacalaureat 2030: competențele vor fi evaluate la două limbi moderne, probe scrise diferențiate, probă de evaluare a competențelor de bază, cu discipline la alegere – ordinul cu probele și disciplinele a fost publicat în Monitorul Oficial
BREAKING Examenele de la Bacalaureat 2030, anunțate de Ministerul Educației: Lista cu cele 4 probe scrise și 4 de competențe susținute de elevii de la Real, Uman, Tehnologic, Pedagogic, Sportiv și Teologie
