Riscul de infectare Covid-19 în rândul copiilor scade proporțional cu procentul adulților vaccinați din comunitate – studiu israelian

459 de vizualizări
Foto: © Dreamstime.com
Vaccinarea unui număr mare de adulți împotriva Covid-19 ar putea încetini evoluția infectărilor în rândul copiilor nevaccinați din comunitatea respectivă, potrivit unui studiu citat de revista Nature la sfârșitul săptămânii trecute. Studiul, care nu a trecut încă prin procesul de verificare colegială (peer review), s-a desfășurat în Israel, țară care a lansat una dintre cele mai rapide campanii de vaccinare din lume, ajungând să vaccineze 50% din populație în 9 săptămâni.

Cercetători de la centre medicale și de tehnologie din Tel Aviv și Haifa au analizat, în perioada ianuarie – martie a.c., numărul de vaccinări și rezultatele testelor Covid-19 în 223 de comunități. În cadrul fiecărei comunități, autorii au analizat legătura dintre rata vaccinării în rândul adulților și rata de pozitivare în cazul testelor efectuate în rândul copiilor.

Autorii au constatat că, în săptămânile care au urmat vaccinării persoanelor mai în vârstă cu vaccinul Pfizer-BioNTech, riscul de infectare în rândul copiilor cu vârste sub 16 ani a scăzut proporțional cu procentul adulților vaccinați.

Potrivit autorilor, “rezultatele oferă dovezi, bazate pe observații, că procesul de vaccinare nu doar protejează persoanele vaccinate, ci oferă protecție și indivizilor nevaccinați din comunitate”. Ei semnalează, totuși, că rezultatele pot fi afectate de terțe evoluții, precum infectarea prealabilă a minorilor, precizând însă că studiul a inclus comunități cu rată scăzută de infectare.

  • Studiul poate fi consultat integral aici.

Imediat după ce Pfizer a anunțat că vaccinul său este 100% eficient pe segmentul de vârstă 12-15 ani, Israelul a anunțat că ar putea începe vaccinarea adolescenților în luna mai – detalii aici.

Photo 196859326 © PojoslawDreamstime.com

Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Lixandru, Ministerul Educației, despre organizarea probelor scrise de la BAC 2025 în timpul cursurilor: Inspectoratele școlare pot comasa elevi din mai multe clase, ca să nu fie afectate multe școli de lipsa profesorilor, iar elevii care nu dau examene pot veni după amiaza la școală

Secretarul de stat în Ministerul Educației, Florian Lixandru, a propus câteva soluții pentru gestionarea probelor scrise de la Bac 2025, care se vor susține pentru prima oară în istoria recentă,…
Vezi articolul

Program gratuit de formare pentru profesorii de matematică din 4 județe, despre predarea prin legătura dintre școală și realitate – DataMathLab 2023 / Vor învăța cum să ajute elevii să înțeleagă matematica și să o folosească de zi cu zi

Profesorii de matematică din 4 județe ale țării se pot înscrie și participa gratuit la un program de formare care își propune să îi ajute să contribuie la înțelegerea matematicii…
Vezi articolul

Elevii francezi au revenit din vacanță la școală, pentru prima dată după decapitarea lui Samuel Paty: Profesorii le-au reamintit drepturile și obligațiile lor într-o “democrație liberă” / Mesaje de sprijin pentru profesori

Douăsprezece milioane de elevi francezi, aflați în vacanță în ultima parte a lunii octombrie, s-au întors la școală, luni, pentru prima dată după decapitarea de către un islamist radical a…
Vezi articolul

Bogdan Cristescu, Ministerul Educației: Cum va învăța copilul meu cu plăcere, dacă eu îi spun „te trimit undeva unde totul este prost și profesorul nu știe nimic”? Este important contextul de învățare creat de profesori, de părinți

Contextul de învățare este important și schimbarea se poate face „prin formarea profesorului, prin acordarea încrederii profesorilor. Cum va învăța copilul meu cu plăcere, dacă eu îi spun te trimit…
Vezi articolul

Diriginții claselor gimnaziale trebuie să parcurgă mai multe etape pentru identificarea copiilor în risc de abandon școlar, potrivit unui ordin oficial. La ce întrebări răspund elevii – documente

Profesorii care sunt diriginți la clasele gimnaziale au de parcurs mai multe etape pentru identificarea copiilor în risc de abandon școlar, potrivit ordinului Ministerului Educației nr. 6000/2021. Prin acest ordin…
Vezi articolul