Ruxandra Gîdei, vlogger literar: „Primesc mesaje de la copii care nu obișnuiau să citească, dar vlogurile literare le-au deschis apetitul pentru lectură”

857 de vizualizări
Foto: arhiva personală / Ruxandra Gîdei
Ruxandra Gîdei e studentă în anul al treilea la Facultatea de Limbi și Literaturi Străine din București. Spune că o atrage cercetarea și că ar vrea să predea la Universitate, însă drumul până acolo e lung, așa că își păstrează opțiunile deschise.

Ceea ce o deosebește de mulți alți studenți, însă, e faptul că face loc în viața ei unui număr de aproape 20.000 de urmăritori. Discuțiile cu aceștia se desfășoară în principal pe YouTube, acolo unde Ruxandra se implică într-un fenomen ce poartă numele de vlogging literar.

Pe canalul 4fără15, pe care l-a lansat în 2018, ne explică dacă toți poeții contemporani scriu la fel, de ce merită să citim cărți precum „Soldații. Poveste din Ferentari” (Adrian Schiop) sau ce lecturi obligatorii primesc studenții la Limbi Străine în diferite semestre.

Tot ea ne spune ce presupun un stagiu de practică la British Council și activitatea de voluntar la Bookfest și ne îndeamnă să citim sau să învățăm în tandem. Iar îndemnul pare să funcționeze.

De altfel, pentru conținutul pe care îl creează pe YouTube, Ruxandra fost nominalizată anul acesta și la Premiile Superscrieri, categoria acti-vloggerul anului.

Citește articolul integral în publicația Cultura la dubă

Foto: arhiva personală / Ruxandra Gîdei


1 comment
  1. Studenta fiind la limbi straine e ,,firesc” ca sa se indrepte spre vlogger-it. Da’ trebuia sa marcati articolul ca ,,advertorial” altfel ,,cadem” in capcana ,,textelor literare” crezand ca-i pe bune treaba. Deja are 20 de mii? Sigur ca nu-s pe bune, fiind de notorietate la nivel mondial ca ,,cifrele” pot fi masluite (in functie de ambitia fiecaruia si de lovelele de care dispune). Cand de la an la an tinde sa se generalizeze flagelul analfabetismului functional sa vi sa sustii ca s-a apucat de citit lumea e … Cand totul s-a mutat pe mobile tocmai pentru ca ,,cititorul” sa-si piarda interesul de buchisit pe ecrane atat de mici, sa nu mai fie atent la detalii si sa aleaga ,,reclama”. Cica ,,fenomen de vlogging literar”! La cat de activa e duduia ,,pe net” s-ar putea spune ca activitatea de baza i-a devenit vlogger-itul in timp ce ,,studentia” o are ca hobby. Bine ca are din ce sa traiasca si nu tre’ sa dea la sapa prin vreun sat ponosit al patriei. Toata lumea vrea sa ,,devina’’ formator de opinie sfarsind in marea tabara a celor numai buni de format.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Noua Politehnica București, formată după fuziunea cu Universitatea din Pitești, își începe activitatea didactică în noua formulă începând cu anul universitar 2023-2024 – legea de înființare a fost publicată în Monitorul Oficial

Noua Universitate Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București, înființată prin fuziunea Universității Politehnica din București cu Universitatea din Pitești, își va începe activitățile didactică în noua formulă începând cu…
Vezi articolul

BREAKING Școală cu prezență fizică între 3-14 ianuarie, pentru gimnaziu și liceu și între 10-14 ianuarie pentru elevii din clasele primare – propunerile ministrului Cîmpeanu pentru recuperarea vacanței forțate de acum / Din 8 noiembrie – școală online, surse EducațiePrivată.ro

Școală cu prezență fizică între 3-14 ianuarie – pentru gimnaziu și liceu – și între 10-14 ianuarie pentru elevii din ciclul primar sunt propunerile ministrului Sorin Cîmpeanu pentru recuperarea vacanței…
Vezi articolul

Profesorii care nu își pot completa norma de predare în școală depun cerere pentru completarea normei didactice la inspectorat, pe 14 august / Cererea tip și precizările inspectoratului școlar Harghita

Profesorii titulari, debutanți și cei angajați pe durata de viabilitate a postului, care au norma didactică incompletă după aplicarea Legii 141/2025, pot depune cerere la inspectoratul școlar, însoțită de documente…
Vezi articolul