Subiecte Evaluare Națională clasa a VI-a 2025 – Limba română. „Bunicul din lună” de Lavinia Braniște, unul dintre textele la prima vedere. Elevii au avut de motivat dacă întrebările unui copil sunt un semn al istețimii acestuia

108.961 de vizualizări
Foto: captură subiect
Elevii de clasa a VI-a au susținut marți, 27 mai, proba de Limbă și comunicare din cadrul Evaluării Naționale 2025. Durata alocată rezolvării este de 60 de minute pentru fiecare test administrat (EN VI). Miercuri, 28 mai, are loc proba de Matematică și Științe ale naturii.

UPDATE Ora 15: Ministerul Educației și Cercetării a publicat subiectele pe care le-au primit elevii la Limba română.

Subiect Limba română

Subiect Limba română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară

Candidații au avut de răspuns la 18 cerințe și testarea a avut două părți. La prima parte au fost două texte la prima vedere și întrebări pe baza lor. Partea a II-a presupune noțiuni de gramatică.

Iată subiectele primite de elevi la Limba română:

Rezultatele elevilor, potrivit metodologiei

Din acest an școlar, rezultatele elevilor la evaluările naționale de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a vor fi sub formă de punctaje în loc de coduri. La solicitarea scrisă a elevului, punctajele obținute se pot echivala în calificative/note și pot fi trecute în catalog.

Art. 28. — „(1) Rezultatele individuale obținute la EN-2025 nu se afișează/nu se comunică public și nu se înregistrează în catalogul claseiPrin excepție, la solicitarea scrisă a elevului, punctajele obținute se pot echivala în calificative/note și pot fi trecute în catalog. Rezultatele sunt valorificate la nivelul unității de învățământ prin:

a) elaborarea planurilor individualizate de învățare;

b) informarea elevilor și a părinților/reprezentanților legali ai elevului asupra stadiului formării și dezvoltării competențelor evaluate.

(2) Rezultatele individuale la EN-2025 cuprinse în fișele de evaluare sunt supuse unui proces de analiză de către cadrul didactic și de către colectivul de catedră din fiecare unitate școlară. În urma acestei analize, cadrul didactic decide, acolo unde este cazul, elaborarea planului individualizat de învățare al elevului, instrument fundamental de remediere/dezvoltare/ orientare care cuprinde informații diagnostice și prognostice în vederea orientării și optimizării învățării.”

Cea care a decis introducerea notelor la Evaluarea Națională de la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, în loc de rezultate pe coduri, similare celor folosite de testările internaționale de tip PISA, a fost Ligia Deca, precedenta ministră a Educației, care a scos și limba străină de la evaluarea de la clasa a VI-a.

Calendarul pentru evaluarea națională de la clasa a VI-a
  • Limbă și comunicare — Limba română — 27 mai 2025
  • Matematică și Științe ale naturii — 28 mai 2025
  • Limbă și comunicare — Limba maternă — 29 mai 2025


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
Modificările pentru Bacalaureat -Când au loc detașarea la cerere și detașarea în interesul învățământului

Nota la purtare în fiecare modul – „motivație mai puternică a elevului de a își schimba comportamentul”, crede președinta Consiliului Elevilor, Bianca Ivan / Despre camera de „detenție”: „nu e chiar la ce ne gândim prima dată”

Proiectele de Regulament de organizare și funcționare a școlilor (ROFUIP) și de Statut al elevilor, puse în consultare, miercuri, de Ministerul Educației sunt primite apreciativ, ca reacție preliminară, de Bianca…
Vezi articolul

Majorarea normei didactice cu 4 ore pentru profesorii cu gradul I și cu activități de mentorat – atacată la Avocatul Poporului. Profesoara Daniela Bogdan: Dacă un psiholog cum este dl ministru ne-ar fi spus că țara e într-o situație dificilă și că ne roagă ca pe o perioadă determinată să înțelegem situația, poate avea mai mult succes. Dar ne-a acuzat că nu muncim suficient și ne-a tratat ca pe niște oameni care nu fac ce trebuie. Profesorii sunt anatemizați și antagonizați

Majorarea normei didactice cu 4 ore pentru profesorii cu gradul didactic I și care au activități de mentorat, față de majorarea cu 2 ore pentru ceilalți profesori a fost atacată…
Vezi articolul

Universitatea Babeș-Bolyai: „îngrijorare” cu privire la „acțiunile politicului care afectează etica academică” / Decizia Curții Constituționale „complică măsurile care se pot lua în contextul plagiatului”, dar universitățile au încă mecanisme interne de sancționare

Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca își exprimă, într-un punct de vedere transmis marți Edupedu.ro, „îngrijorarea” cu privire la „acțiunile politicului care afectează etica academică, demarate cu mai mult timp în urmă,…
Vezi articolul