Subiectele și baremele de corectare și notare pentru Limba maternă – a doua sesiune a simulării Evaluării Naționale 2026

291 de vizualizări
Foto: © Valerii Honcharuk | Dreamstime.com
Subiectele și baremele de corectare și notare pentru proba scrisă de Limba maternă, de la a doua sesiune a simulării Evaluării Naționale 2026, au fost publicate de Ministerul Educației la ora 15:00. 

38 de școli din 10 județe din țară și din Municipiul București au ales să organizeze o nouă sesiune a simulării Evaluării Naționale 2026 pentru elevii care nu au susținut aceste probe pe fondul boicotului profesorilor, potrivit unui comunicat al Ministerului Educației și Cercetării. 

Rezultatele vor fi transmise individual copiilor vineri, 8 mai.

Subiecte Limba germană

Barem Limba germană

Subiecte Limba maghiară

Barem Limba maghiară

Subiecte Limba rromani

Barem Limba rromani

Organizarea, la cererea școlilor

Simularea suplimentară nu este obligatorie la nivel național, ci se organizează la solicitarea unităților de învățământ care nu au putut derula prima sesiune.

Prin această modificare, Ministerul Educației urmărește să ofere tuturor elevilor șansa de a se familiariza cu condițiile de examen înainte de Evaluarea Națională propriu-zisă.

Informații de context

O simulare a examenelor de la Evaluarea Națională în școlile care nu au susținut prima rundă de simulări va avea loc în perioada 27 – 29 aprilie, a declarat ministrul Educației. O nouă simulare organizată de Minister și pentru Bacalaureat va avea loc la mijlocul lunii mai, când se va desfășura sesiunea specială de BAC pentru olimpici. Dar școlile gimnaziale și liceele sunt cele care decid dacă organizarea acestei simulări aduce plus-valoare copiilor, a declarat Mihai Dimian, la TVR Info.

„Dacă dumnealor consideră ca este îndeajuns testarea pe care au avut-o până acum sau dacă au avut rezultate foarte bune în trecut și nu consideră că această simulare națională aduce plus-valoare copiilor, este decizia dumneaelor. Noi oferim cadrul, evaluatori și o oportunitate elevilor și profesorilor”, a declarat Mihai Dimian, ministrul Educației și Cercetării, invitat duminică la TVR Info.

Oficialul a precizat că „dacă profesorii consideră că au pregătit îndeajuns de bine elevii, sigur că își asumă responsabilitatea”.

„Pentru Bacalaureat ne-am propus să oferim acest cadru în perioada organizării sesiunii speciale de Bacalaureat pentru olimpici, la mijlocul lunii mai și dacă va exista interes din partea liceelor o să organizăm [o nouă simulare a examenelor, pentru liceele care nu au participat la prima simulare – N.Red.]. Am trimis către toate școlile care nu au participat invitația de a se înscrie, la fel vom proceda și în cazul acestei simulări de Bacalaureat și vom trage concluzii la final”, a continuat Dimian.

Foto: © Valerii Honcharuk | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
Repartizarea copiilor în clasa pregătitoare - costul standard pe elev

Învățătoare: Ce voi face eu în momentul în care mi-a venit profesorul de religie care are ore în trei școli, cum vine la mine, cum se duce în celelalte două? / Din anul școlar 2025-2026, toți învățătorii și profesorii pentru învățământul primar au incluse în atribuțiile postului 2 ore pe săptămână de pregătire remedială

O învățătoare a vorbit, pentru TVR Craiova, despre ce înseamnă, de fapt, introducerea celor 2 ore obligatorii de pregătire remedială. „Ce voi face eu, ca învățător, în momentul în care…
Vezi articolul

Laboratoarele școlare nu mai pot cumpăra substanțe cu ajutorul cărora să facă o serie de experimente esențiale pentru înțelegerea fenomenelor studiate din cauza reglementărilor actuale, atrage atenția profesoara de Chimie Gabriela Cîrstea

La chimie nu ne mai dă voie legislația să lucrăm cu substanțele așa-zis periculoase, susține Gabriela Cîrstea, cadru didactic la Liceul Tehnologic ”Dimitrie Dima” din Pitești, într-un material publicat de…
Vezi articolul

Guvernul Bolojan amână, pe ascuns, pentru 2026 plata hotărârilor judecătorești câștigate de profesori. După creșterea normei, comasarea școlilor și desființarea posturilor urmează blocarea banilor deja trimiși în conturile inspectoratelor școlare

Fără niciun avertisment public, fără consultări, fără comunicat de presă, Guvernul a decis amânarea pentru anul 2026 a plății sumelor câștigate de angajații din educație prin hotărâri judecătorești definitive. Este…
Vezi articolul

Bugetul cercetării este „mult mai mare” decât cel alocat Autorității pentru Cercetare – vicepreședintele ANC, Tudor Prisecaru / Aspiranții la o carieră în domeniu au nevoie de „motivație interioară”, pentru că „nu vei avea remunerație foarte mare la început”, spune el

Școlile au nevoie de o „metodologie de finanțare” care să susțină specializarea inteligentă, inclusiv prin laboratoare sigure, a spus Tudor Prisecaru, vicepreședinte al Autorității Naționale pentru Cercetare, în cadrul ediției…
Vezi articolul