Gabriela Noveanu, cercetător la Institutul de Științe ale Educației, coordonatoarea PISA 2025: Datele trebuie să ajungă în sala de clasă, la profesori. Nu facem antrenamente ca să-i pregătim pe elevi pentru PISA, propunem strategii de predare-învățare-evaluare care să contribuie la dezvoltarea competențelor

52% dintre elevii români de 15 ani sunt sub nivelul minim de competență la matematică, 48% la citire și 46% la științe, potrivit prezentării susținute de Gabriela Noveanu, coordonatoarea națională…
Vezi articolul

Analfabetismul funcțional a trecut de 50%. Cum a diluat Ministerul Educației cele mai slabe rezultate ale României la PISA din 2006 încoace, într-o conferință de aproape patru ore în care oficialii au vorbit despre altceva – VIDEO

Peste jumătate dintre elevii români de 15 ani nu ating nivelul minim de competență la matematică, iar procentul se apropie de acest prag și la citire. Este a doua cea…
Vezi articolul

România a pierdut peste 3.200 de profesori din mediul rural într-un singur an, după măsurile din Legea Bolojan, exact în școlile despre care OCDE și Comisia Europeană avertizează că au cea mai mare nevoie de cadre didactice

Datele oficiale ale Institutului Național de Statistică publicate marți, 30 iunie, pentru anul școlar 2025-2026 arată că reducerea personalului didactic produsă în primul an de aplicare a Legii 141/2025, cunoscută…
Vezi articolul

Primul studiu românesc publicat în Reading Research Quarterly: un program de dezvoltare a limbajului a îmbunătățit vocabularul și înțelegerea textelor la elevi dezavantajați, inclusiv romi / Dacian Dolean: E primul studiu care arată pași concreți spre îmbunătățirea alfabetizării funcționale

Un program intensiv de dezvoltare a limbajului aplicat timp de un an în școli rurale din Transilvania a îmbunătățit semnificativ vocabularul și înțelegerea mesajelor orale și scrise la elevi din…
Vezi articolul