ULTIMA ORĂ Baremele de corectare și notare pentru Limba română, simularea Evaluării Naționale 2026, publicate de Ministerul Educației

Baremele de corectare și notare pentru proba scrisă de Limba și literatura română, de la simularea Evaluării Naționale 2026, au fost publicate de Ministerul Educației la ora 15:00.

• La nivel național, sindicatele din Învățământ au transmis că peste 50% din profesorii membri de sindicat au decis să nu participe la simulările examenelor naționale 2026, potrivit unei informări.

• Vineri, 13 martie, Ministerul Educației a transmis că în 127 de unități de învățământ nu se organizează simularea Evaluării Naționale 2026. Cele mai multe școli sunt din municipiul București și din județele Ialomița, Covasna și Vaslui, potrivit surselor Edupedu.ro.

Elevii de clasa a VIII-a au susținut luni, 16 martie, proba scrisă la Limba și literatura română din cadrul simulării pentru Evaluarea Națională 2026, potrivit calendarului oficial. Conform procedurii, probele din cadrul simulării naționale încep la ora 9:00, moment în care, în fiecare sală, se deschid plicurile sigilate care conțin subiectul multiplicat. Timpul de lucru este de 2 ore, ceea ce înseamnă că proba s-a încheiat la ora 11.

Candidații au primit două texte la prima vedere la simularea probei de Limba și literatura română de la Evaluarea Națională 2026, potrivit subiectelor consultate de Edupedu.ro. Primul text este un fragment din opera „De ce plânge mama?” de Ion D. Sîrbu, iar al doilea este un articol scris de Vintilă Mihăilescu, „Eu și vulpea”, publicat în Dilema veche.

Baremele și subiectele sunt următoarele:

Barem Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară:

Subiect Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară:

Marți, 17 martie, are loc proba scrisă la Matematică, iar miercuri este programată proba la Limba maternă.

Rezultatele simulării vor fi comunicate individual pe 30 martie. Acestea vor fi analizate în cadrul fiecărei școli prin discuții cu elevii, ședințe cu părinții și în consiliile profesorale, urmărindu-se adoptarea unor măsuri de sprijin pentru îmbunătățirea performanțelor.

Notele nu vor fi trecute în catalog, cu excepția cazurilor în care elevii sau părinții solicită acest lucru în scris.