Un institut dedicat tehnologiei cuantice, deschis în regim de pilotare la CERN, în Geneva. Viitoarele calculatoare ar putea rezolva probleme de matematică încă nesoluționate, spun cercetătorii

527 de vizualizări
Foto: © ProductionPerig | Dreamstime.com
Calculatorul cuantic, care va revoluţiona prelucrarea datelor şi ştiinţa, se află încă la începuturile sale, însă la Geneva oamenii de ştiinţă şi diplomaţii se gândesc deja cum să facă din el un instrument în slujba binelui, relatează AFP, potrivit Agerpres.

Open Quantum Institute (OQI), care a intrat marţi într-o fază pilot cu durata de trei ani, va fi găzduit de unul dintre cele mai importante centre de cercetare fundamentală din lume, Organizaţia Europeană pentru Cercetare Nucleară (CERN), la graniţa franco-elveţiană.

Open Quantum Institute, conceput de platforma ştiinţifică şi diplomatică GESDA, va reuni cercetători din întreaga lume cu scopul de a ajuta la identificarea celor mai promiţătoare viitoare aplicaţii ale acestei tehnologii în plină emergenţă, au declarat organizatorii.

„Calculul cuantic are potenţialul de a schimba totul”, a declarat AFP preşedintele GESDA şi fostul patron al gigantului alimentar elveţian Nestlé, Peter Brabeck-Latmathe.

Calculul cuantic combină „super-puterile” lumii subatomice cu progresele din teoria informaţiei pentru a rezolva probleme matematice care sunt în prezent de nerezolvat.

În timp ce informatica tradiţională este binară (0 sau 1), calculatoarele cuantice utilizează qubiţi, care se pot afla în două stări diferite în acelaşi timp, conform Agerpres.

Se estimează că primele computere cuantice comerciale vor fi disponibile abia peste un deceniu şi că tehnologia nu va fi complet dezvoltată decât în jurul anului 2050.

Însă, pentru Brabeck-Latmathe, este esenţial să începem să reflectăm serios la maniera în care poate fi guvernată această putere de calcul şi la modul în care se pot obţine asigurări că va fi folosită cu înţelepciune.

Este important să ne asigurăm că o tehnologie atât de puternică rămâne accesibilă tuturor, într-un mod deschis şi transparent, şi că nu poate fi controlată de o mână de mari companii tehnologice.

„Motivul pentru care am propus crearea unui Open Quantum Institute este tocmai pentru a ne asigura că toată lumea are acces la aceste tehnologii în viitor”, a subliniat el, potrivit sursei citate.

Institutul va viza în special aplicaţii ale acestei tehnologii care pot aduce lumea mai aproape de implementarea obiectivelor de dezvoltare durabilă ale Organizaţiei Naţiunilor Unite (ONU).

Simulările şi calculele computerizate cuantice ar putea, spre exemplu, să ajute la combaterea schimbărilor climatice sau a rezistenţei la antibiotice, două pericole mortale pentru omenire.

În încercarea de a accelera căutarea celor mai bune aplicaţii ale tehnologiei, GESDA s-a asociat cu Google şi XPrize pentru a lansa marţi seara un concurs, invitând cercetătorii din întreaga lume să prezinte propuneri.

Competiţia, care se va desfăşura pe o perioadă de trei ani, va recompensa echipele care vor prezenta cele mai bune proiecte, cu un premiu de 5 milioane de dolari (4,6 milioane de euro), mai informează Agerpres.

Foto: © ProductionPerig | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ministrul Educației, despre introducerea inteligenței artificiale în școli: Suntem în faza de testare a eficienței și siguranței utilizării acestor metode / Dacă vor trece testele, cu siguranță voi susține extinderea lor la scară largă

Referitor la posibilitatea introducerii inteligenței artificiale (IA) în școli, Ministrul Educației a afirmat că „suntem în faza de testare a eficienței și siguranței utilizării acestor metode în sistemul educațional. Dacă…
Vezi articolul

UPDATE Strategia Națională pentru Susținerea Părinților, adoptată după multe încercări eșuate de-a lungul anilor: Este promovată „parentalitatea pozitivă”. Până în 2025 trebuie să se înființeze o platformă online care să ofere sfaturi pentru părinți

Guvernul a adoptat Strategia Națională pentru Susținerea Părinților 2024-2030 la jumătate de an de la lansarea în dezbatere publică a proiectului, strategie tergiversată de ani de zile de miniștrii care…
Vezi articolul

VIDEO O studentă din Turcia, doctorandă în SUA la Tufts University, ridicată din stradă de agenți federali, în contextul represiunilor împotriva susținătorilor cauzei palestiniene

O studentă turcă de la Tufts University, Rumeysa Ozturk, a fost reținută de agenți federali în Somerville, un oraș din apropierea Bostonului, în contextul acțiunilor administrației Trump împotriva susținătorilor cauzei…
Vezi articolul

Surse: Aplicația informatică SIIIR folosită de secretariatele școlilor pentru a introduce date ale elevilor nu este funcțională / Până pe 10 februarie trebuie introduse datele privind segregarea școlară

Aplicația informatică SIIIR (Sistemul Informatic Integrat al Învățământului din România), folosită în școli de secretariate pentru a introduce diverse date ale elevilor, nu funcționează în această dimineață, potrivit surselor Edupedu.ro.…
Vezi articolul

40% din elevii dezavantajați, majoritatea din mediul rural, nu au făcut școală online / Elevii fără acces la educație au pierdut 24 de săptămâni de școală – Raport al World Vision România, la 1 an de la prima zi de școală online

La un an de la prima zi în care școlile din România s-au închis, iar educația a trecut în mediul online, 40% dintre elevii din mediile defavorizate, majoritatea înscriși la…
Vezi articolul