USR solicită prelungirea termenelor pentru dezbaterea noilor legi ale Educației la Senat, forul decizional pentru aceste proiecte: „O adoptare grăbită a unor proiecte de o asemenea complexitate ar aduce grave servicii educației din România”

319 vizualizări
Stefan Pălărie / Foto: Captură video
USR solicită Biroului permanent al Senatului stabilirea unor „termene rezonabile” pentru „o dezbaterea serioasă” a proiectele legilor Educației, intrate joi dimineață în circuit parlamentar și la Senat, după ce au fost adoptate cu o zi în urmă de Camera Deputaților, scrie Agerpres.

Biroul permanent al Senatului şi Comitetul liderilor grupurilor parlamentare au stabilit, joi, că amendamentele pot fi depuse până pe 14 mai, comisiile avizatoare au termen pentru analiza proiectelor până pe 15 mai, iar comisia sesizată pe fond, cea de învățământ, va acorda raportul până pe 19 mai.

Vicepreședintele Senatului, Sorin Cîmpeanu, a declarat joi, citat de Agerpres, că pe 22 mai va fi vot final pe legile Educației în Senat, după ce aceste legi au primit ieri, 10 mai, votul Camerei Deputaților. Procedura rapidă este anunțată și de senatorul Ștefan Pălărie, care o compară cu o “mineriadă” și care comentează pe pagina sa de Facebook: “PNL-iștii de la Senat (…) vor să „termine” cu legile educației în camera Senat în doar 11 zile cu totul.”

USR propune într-o adresă înregistrată la Biroul permanent ca avizele să aibă termen 24 mai, iar raportul să fie acordat până pe 15 iunie, relatează Agerpres.

Dată fiind importanţa deosebită a acestor proiecte legislative pentru organizarea şi funcţionarea sistemului de educaţie din România, considerăm că este nevoie de o dezbatere serioasă care să permită desfăşurarea unui proces legislativ de calitate. În opinia grupului USR, o adoptare grăbită a unor proiecte de o asemenea complexitate ar aduce grave servicii educaţiei din România”, se arată în documentul USR semnat de viceliderul grupului USR din Senat, Ştefan Pălărie.

Cu avizele şi raportul comisiilor, proiectele vor primi votul plenului Senatului.

Ministrul Educaţiei, Ligia Deca, a declarat, miercuri, în plenul Camerei Deputaţilor că pachetul de legi reprezintă proiectul ambiţios pe care coaliţia de guvernare şi l-a asumat, scrie agenția de presă.

Senatul e for decizional pentru aceste proiecte.

Citește și:
Proiectele legilor Educaţiei au ajuns la Senat, după ce au fost adoptate în plenul Camerei Deputaţilor. Amendamentele vor fi depuse până pe 14 mai
Legile educației vor trece prin Senat în doar 11 zile, cu vot final pe 22 mai – parlamentari
UPDATE Proiectele de legi ale Educației au fost adoptate în Camera Deputaților. Nu a fost votată nicio modificare susținută de deputați
Cum presează fondatorii unei universități private, fără studenți noi și monitorizată special, pentru introducerea în legea educației Deca a unei metode neconstituționale de a căpăta mai ușor întreg patrimoniul instituției

5 comments
  1. Se „câștigă” doar pierdere de timp! Deja s-a pierdut enorm de mult timp cu discuții și discuții despre aceste „noi” legi deja vechi și depășite de schimbările tehnologice la galop!
    În această situație trebuie adoptate rapid și corectate din mers….. !
    Profesorii ar trebui să se concentreze mai mult pe ceea ce trebuie să le spună elevilor/studenților și cum să-i capteze în universul disciplinei predate decât să piardă timp cu procesul de adoptare a noilor ( depășite) legi!

    1. O subliniere a faptului ca investitia in Educatie este esentiala, si ca orice societate responsabila trebuie sa aiba grija de viitor (prin Investitii (si/mai ales) in Educatie, Cercetare, Cultura ) si prezent

      1. @DV
        O analiza mai atenta a extrem de concisei mele intrebari v-ar fi scutit de necesitatea elaborarii unui raspuns tipic vorbitorilor dialectului de lemn. Eu ma intrebam doar in ce fel adoptarea grabita a legii ar aduce ”grave servicii”… Lingvistic vorbind.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Rezultate admitere liceu 2023. Au rămas nerepartizați 1.619 elevi, din care patru au medii peste 9 / Cei mai mulți elevi, peste 111.000, au intrat la liceul dorit, iar aproape jumătate dintre ei la prima opțiune pusă pe fișă

Rezultatele admiterii la liceu au fost anunțate de Ministerul Educației miercuri la prânz. Acestea arată că numărul elevilor repartizați computerizat  111.128 de elevi, adică 98,56% dintre cei care au depus…
Vezi articolul

Cea mai mare inițiativă de robotică educațională școlară din România și chiar din Europa de Sud-Est, susținută și de Dacia. Roboții și cursurile oferite alături de BCR ar putea ajunge anul acesta la 50.000 de elevi / Cele 4 stadii pentru introducerea unui elev în robotică și la ce vârstă trebuie să înceapă

Nextlab.TECH este cea mai mare inițiativă de robotică educațională școlară din România și chiar din Europa de Sud-Est, susține coordonatorul acesteia, profesorul Răzvan Bologa, cadru didactic la Facultatea de Cibernetică…
Vezi articolul

Ministrul Deca invocă posibilitatea ca legea salarizării să nu fie gata până la 1 ianuarie: “Trebuie să găsim o soluție chiar și pe actuala legislație, pentru ca profesorii să primească ceea ce li s-a promis” / În greva generală, guvernul a insistat că nu e posibilă creșterea salariilor cadrelor didactice fără Legea salarizării

“Chiar dacă noua lege a salarizării să zicem că nu este gata până la 1 ianuarie, (…) trebuie să găsim o soluție chiar și pe actuala legislație, pentru ca profesorii…
Vezi articolul