Calcularea normei didactice anuale pentru profesori – precizările Ministerului Educației

13.032 de vizualizări
finanțarea cercetării în universități
Foto: © Lovelyday12 | Dreamstime.com
Ministerul Educației a transmis precizări oficiale privind stabilirea normei didactice anuale de predare pentru anul școlar 2025-2026, după aplicarea măsurilor din Legea 141/2025, cunoscută ca Legea Bolojan, potrivit adresei 30.686/04.09.2025 consultată de Edupedu.ro.

În document se arată că „norma didactică de predare pentru anul școlar 2025-2026 se calculează pentru numărul de săptămâni ale anului școlar, respectiv 36 de săptămâni”.

Pentru învățământul profesional și liceal, filiera tehnologică, anul școlar are 37 de săptămâni și se încheie pe 26 iunie 2026. Pentru învățământul postliceal, profesional special și stagiile de practică, numărul de săptămâni este stabilit conform Ordinului MEC 4150/22.05.2025. În cazul învățământului special – clasele IX-XI, durata cursurilor rămâne cea din planurile-cadru aprobate prin OMECI 3414/2009.

Ministerul precizează cum se calculează norma anuală pentru diferite categorii:

  • profesori: 36 săptămâni x 20 ore/săptămână; (720 de ore)
  • maiștri instructori/profesori de instruire practică: 36 săptămâni x 26 ore/săptămână; (936 de ore)
  • profesori în învățământul special: 36 săptămâni x 18 ore/săptămână; (648 de ore)
  • maiștri instructori în învățământul special: 36 săptămâni x 22 ore/săptămână  (792 de ore)

Pentru clasa a VIII-a, cursurile se încheie la 12 iunie 2026, iar profesorii vor planifica activitatea astfel încât să fie parcurse integral programele școlare, precizează documentul. Între 15-19 iunie 2026, conducerile școlilor vor atribui sarcini specifice sfârșitului de an și pregătirii Evaluării Naționale, se mai precizează în informare.

Pentru clasele terminale de liceu (a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă), cursurile se încheie la 5 iunie 2026. Cadrele didactice trebuie să asigure parcurgerea integrală a programelor și pregătirea examenului de Bacalaureat, iar în perioada 8-19 iunie 2026 vor primi sarcini specifice de final de an, conform documentului.

Documentul mai arată că încadrarea cu normă întreagă a cadrelor didactice trebuie să respecte numărul de ore anual prevăzut de lege, iar structura săptămânilor de curs poate include săptămâni simple (doar teorie), săptămâni mixte sau săptămâni de practică comasată, în funcție de nivel și de parteneriatele școlii cu operatorii economici.

Foto: © Lovelyday12 | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


4 comments
  1. Dar ce au avut cu profesorii care după obținerea gradului didactic unu,abia au așteptat să beneficieze de reducerea cu doua ore a normei didactice??? Rușine!

    1. 👍 Bună întrebare! Vor avea grijă tovarășii de prin minister și vor schimba modalitatea de calcul… Pentru noi, în minus, evident…

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

O femeie condamnată de vrăjitorie la 1690, în Statele Unite, ar putea fi amnistiată datorită unor elevi de gimnaziu. Profesor: Poate să pară neimportant, dar eforturile copiilor au permis repararea unei nedreptăți istorice

Condamnată pentru vrăjitorie în timpul celebrelor procese din orașul Salem, în secolul al XVII-lea, o femeie din SUA ar putea fi amnistiată prin cercetările făcute de un grup de elevi…
Vezi articolul

Elevii care termină gimnaziul și liceul trebuie să primească obligatoriu o recomandare consultativă de încadrare la liceu/universitate sau încadrare vocațională pe piața muncii, scrisă de diriginte sau consilierul școlar – propunere în Statutul Elevului 2024

Elevii care termină gimnaziul și liceul trebuie să primească obligatoriu o recomandare consultativă de încadrare „într-o formă de învățământ de nivel superior, emisă de profesorul consilier școlar și de profesorul…
Vezi articolul

Ministrul Educației spune că știe că mai multe posturi ar putea fi viabile pentru titularizare. Școlile, “mai ales din zonele considerate greu atractive”, nu le scot la concurs de teamă că se ocupă și apoi acei profesori pleacă: Aici avem o problemă de sistem

Ministrul Educației, Ligia Deca, a declarat într-un interviu pentru Edupedu.ro că școlile nu scot posturile titularizabile de teamă că, după ce se ocupă în ședințele publice, oamenii vor pleca la…
Vezi articolul