Cel mai mare număr de absolvenți înregistrat în 2020 față de ultimii 5 ani potrivit INS / În timpul pandemiei regulile de evaluare și notare au fost relaxate

2.740 de vizualizări
Absolventi Bacalaureat
Foto: © Sengchoy2016 | Dreamstime.com
În anul 2019-2020 am avut cea mai mare rată de absolvire din ultimii 5 ani, dar și cel mai mic număr de elevi și studenți înscriși într-o formă de învățământ, potrivit datelor INS. Datele apar în contextul în care, în anul 2020, de la vârful Ministerului Educației au fost transmise mesaje de relaxare a evaluării și notării elevilor și studenților.

Anul școlar 2019-2020 a fost anul în care am avut cei mai puțini elevi și studenți înscriși într-o formă de învățământ, dar a fost și anul în care am avut și cei mai mulți absolvenți. În acest an, am avut 3.526,2 mii de elevi și studenți, dintre care 514,9 mii de absolvenți.

Numărul elevilor și al studenților înscriși într-o formă de învățământ din 2020 a fost cu 116,2 mii de studenți și elevi mai mic decât numărul acestora din 2015. În schimb, numărul absolvenților în 2020 a fost cu 16 mii de studenții și elevi absolvenți mai mult decât în 2015.

Mai jos, numărul populației școlare din sistemul de educație, dar și numărul absolvenților din 2015 până în 2020, potrivit INS:

An școlarNr. Elevi/studenți înscrișiNr. Elevi/studenți absolvenți
2019-20203.526,2 mii514,9 mii
2018-20193.547,3 mii503,1 mii
2017-20183.578,6 mii501,8 mii
2016-20173.597,3 mii497,6 mii
2015-20163.642,6 mii498,9 mii
Date INS

Anul școlar cu cei mai mulți absolvenți, și anume 2019-2020, a avut trei rânduri de alegeri, pandemie și relaxarea regulilor de notare.

Anul trecut, pe 9 mai 2020, ministrul Monica Anisie a declarat că îi asigură “pe copii că trebuie să fie liniștiți” și a explicat că “dacă există și posibilitatea ca pe primul semestru copilul să aibă o medie sub 5 – în această situație nu supunem copilul unui risc. Ci, din contră, venim în sprijinul lui. Și atunci îi dăm posibilitatea să dea o lucrare, să facă un proiect, să fie apreciat pentru activitatea online”.

Întrebată dacă asta este o măsură astfel încât elevul respectiv să nu devină corigent, Anisie a răspuns: “Exact! Iar nota pe care o primește pe proiectul respectiv, pe tot ce am spus mai devreme, nota respectivă devine media anuală. Adică se elimină media de pe primul semestru“.

În anul 2020 au fost cele mai multe note de 10 la Bacalaureat și la Evaluarea Națională, iar ratele de promovare au fost și ele dintre cele mai mari din ultimii ani.

Amintim și faptul că anul școlar trecut au fost unul triplu electoral. În anul 2019, luna noiembrie, au avut loc alegerile prezidențiale, iar în anul 2020 au avut loc alegerile generale în luna septembrie și alegerile parlamentare în decembrie.

Foto: © Sengchoy2016 | Dreamstime.com

Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Pentru prima dată, în București, în ultimii 10 ani, mai mulți elevi optează pentru profilul pedagogic de la Colegiul „Elena Cuza” decât pentru arte la Liceul „Tonitza” / Un posibil efect major al grevei profesorilor, care a dus la creșterea semnificativă a salariilor și la vizibilitatea profesiei – analiză

În mod surprinzător, Colegiul Național Elena Cuza, liceu pedagogic prin excelență, este în acest an școlar primul în preferințele elevilor de clasa a VIII-a din București, care aleg filiera vocațională,…
Vezi articolul

Monica Halaszi, profesoară de Limba și literatura română, despre programa propusă de minister: „sper să fie rescrisă” pentru că „taie cumva studiul disciplinei și nu face noduri”. „Înainte de rafinarea unei programe școlare ar fi binevenit un job shadowing într-un liceu tehnologic, în clasa cu cea mai mică medie de admitere”

Programa de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a, pusă în dezbatere publică de Ministerul Educației și Cercetării, nu reflectă viziunea profesoarei Monica Halaszi, spune aceasta într-un interviu pentru…
Vezi articolul

Evaluarea sistematică a pierderilor de învățare și recuperarea materiei după criza Covid sunt priorități pentru educație în majoritatea țărilor OCDE, organizație la care și România dorește să adere – raport

Evaluarea pierderilor de învățare cauzate de pandemie a devenit, în ultimul an, o prioritate pentru aproape toate țările membre ale Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), la care dorește…
Vezi articolul

EXCLUSIV Daniel David anunță că blochează de acum înainte un institut de cercetare – IȘE – să mai răspundă independent solicitărilor presei. Ministrul Educației și Cercetării confirmă că a cenzurat răspunsul transmis în numele Institutului de Științe ale Educației către Edupedu.ro și nu publică nici acum analiza cercetătorilor asupra măsurilor din Legea Bolojan

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a transmis oficial, la solicitarea Edupedu.ro, că răspunsul primit de redacție în numele Institutului de Științe ale Educației (ISE) a fost modificat de Minister.…
Vezi articolul

Mircea Miclea, despre fișa de feedback prin care elevii notează activitatea profesorilor: E un pas înainte într-o direcție bună. Elevii ar putea evalua și aplicabilitatea și transferabilitatea / Propunerile fostului ministru

Fostul ministru al educației Mircea Miclea apreciază inițiativa ministerului de a aplica de anul viitor o fișă de feedback semestrial, în care elevii notează activitatea profesorilor. „Cred că trebuie salutată…
Vezi articolul