Dincolo de a ști carte, școala înseamnă și respectarea unui set de reguli, spune directorul Marius Perianu, despre sala de detenție din școli: Trebuie să avem disciplină. De ce să piardă copiii interesați din cauza unui element care perturbă ora?

Dincolo de a ști carte, școala înseamnă și disciplină, spune directorul Marius Perianu, despre sala de detenție din școli, la televiziunea locală Olt TV. Profesor de matematică și manager al Colegiului Național „Ion Minulescu” din Slatina, Perianu spune că nu au folosit la școală până acum sala de detenție, dar că este utilă ca spațiu în cazul elevilor care ar perturba orele, pentru a fi sprijiniți de consilierul școlar „să se liniștească”.

„Noi avem un regulament intern, așa cum au toate școlile. În acest regulament este prevăzută această sală pe care am și identificat-o. Am anunțat toate părțile interesate, respectiv comitetul de părinți pe școală, consiliul profesoral, consiliul elevilor, despre existența acestei săli și scopul ei. Până acum vreau să vă spun că nu am folosit-o”, a spus Perianu, de altfel și unul din antrenorii lotului de elevi olimpici la matematică.

„Vedeți, până la urmă, cu toții ne uităm la filmele americane. În acestea există o astfel de sală unde copiii sunt duși. În care se întâmplă un anumit lucru care perturbă ora, ca profesor, trebuie să iei niște măsuri ca lucrurile să redevină normale. Ori, câteodată, acest lucru nu este posibil imediat. Chiar și în timpul scurt, de 2-3 minute, câteodată poate fi nevoie de mai mult. La școala noastră nu am apucat să folosim această sală; nu a fost nevoie. Poate că o vom folosi, nu știu. Sper să nu ajungem acolo. Pentru că, vorbind aici atât despre mine, cât și despre colegi, în principiu ne raportăm la disciplină ca cerință principală. Dincolo de a ști carte, școala înseamnă și respectarea unui set de reguli. În primul rând, trebuie să avem disciplină”.

Iar el a continuat: „De ce să piardă copiii care nu sunt implicați într-un astfel de conflict din cauza unui element care, să spunem, perturbă ora? Atunci acel copil este luat și dus în sala respectivă, unde este ajutat să se liniștească. Dacă a avut o problemă, intervine consilierea. În fine, sunt niște pași. Deși, teoretic, cred că nu e o măsură negativă, rămâne de văzut cum o aplicăm”.

• Context. Din anul școlar 2024-2025, elevii care deranjează orele pot să fie mutați într-o sală sub supravegherea obligatorie a unui cadru didactic sau a unui cadru didactic auxiliar, potrivit noului Statut al Elevului, document publicat în Monitorul Oficial.

• Măsura nu e obligatorie: fiecare școală decide dacă are nevoie și dacă are resurse. În document nu sunt prevăzute nici situațiile în care un profesor poate trimite elevul la acea sală. La fel – fiecare școală face regulile, potrivit fostei ministre a Educației, Ligia Deca.

Iată ce prevede noul Statut al Elevului despre sălile de detenție

„Art. 14 – (2) În cazul elevilor care în timpul orei de curs manifestă comportamente care aduc prejudicii activității de predare-învățare-evaluare, cadrul didactic poate decide ca aceștia să desfășoare activitate în școală, în timpul orei respective, sub supravegherea obligatorie a unui cadru didactic sau a unui cadru didactic auxiliar, într-un spațiu supravegheat video din unitatea de învățământ stabilit pentru desfășurarea, de regulă, a unor activități de tipul lectură suplimentară, completarea de fișe de lucru etc. În acest caz, părintele/reprezentantul legal al elevului va fi informat în scris/prin mijloace de comunicare electronică. Prin excepție, elevii cu cerințe educaționale speciale sunt preluați pentru a desfășura activitate cu personal specializat.

(3) Cadrul didactic poate decide ca elevul să desfășoare activitatea în spațiul menționat la alin. (2) doar pentru ora de curs ținută de respectivul cadru didactic. Pentru respectiva oră de curs, elevului nu i se consemnează în catalog absență.

(4) Modul de aplicare a prevederilor alin. (2) se reglementează prin regulamentul de ordine interioară al fiecărei unități de învățământ.”

Citește și:

Să-i dai pe copii afară din oră, să aibă altul grija lor, asta e cea mai mare prostie, spune profesorul Constantin Lomaca, despre „camera de detenție” românească

Sala de detenție la bibliotecă. Dana Bobocea, directoarea Colegiului Național Grigore Moisil din București: N-a fost vizitată până în momentul acesta decât de un singur elev

„Sală de detenție” organizată în biblioteci, laboratoare și spații de depozitare, în 44 de școli din județul Sibiu / Elevii sunt supravegheați de profesorul de serviciu sau profesori care au ore libere

Măsura sălii de detenție îi poate face pe elevi să privească negativ școala și să ajungă să fie stigmatizați sau excluși, susține Consiliul Elevilor București: O măsură drastică „într-un sistem educațional care se confruntă cu deficiențe fundamentale”

Sala de detenție, în cancelarie, organizată de unele școli. Altele duc elevii care deranjează orele în cabinetul consilierului școlar

Sorin Ion preferă să numească sala de “detenție”, în care sunt trimiși elevii care deranjează ora, ca fiind una de “reflecție”, dar spune în același timp că se poate ajunge și la exmatriculare: N-aș vrea să mut chiar în tragic această poveste

Camera de detenție la bibliotecă. Daria Haidău, director de liceu: Aici, elevii vor ajunge fără telefon mobil și vor fi supravegheați atât audio-video, cât și de către un cadru didactic