DOCUMENT Lista celor 450 de școli în care se organizează Masa caldă în acest an școlar, publicată direct în ședința de Guvern, fără ca aceasta să fie pusă în dezbatere publică / Bugetul este cu 299 de mii de lei mai mic decât cel prevăzut inițial pentru 300 de școli

5.041 de vizualizări
Foto: © Lovelyday12 | Dreamstime.com
Proiectul de Hotărâre de Guvern pentru repartizarea pe județe a bugetului pentru cele 450 de școli care fac parte de programul „Masa caldă” se află pe ordinea de zi a ședinței de Guvern. Dacă proiectul va fi adoptat, atunci suma acordată pentru anul 2022 este de 146.701.000 de lei, fiind cu 299.000 de lei mai mică decât cea prevăzută în ordonanța de urgență prin care a fost crescut numărul școlilor beneficiare la 450. Suma este aproape identică cu cea prevăzută pentru 300 de școli.

UPDATE ora 14:00: Hotărârea a fost aprobată de Guvern, potrivit surselor Edupedu.ro.

În proiectul de hotărâre de Guvern este menționat că se repartizează pe județe suma de 146.701.000 de lei, iar în ordonanța de urgență este trecută suma de 147.000.000 de lei. Când proiectul a fost pus în dezbatere publică de Ministerul Educației, suma alocată pentru anul 2022 era de 146.483.000 de lei. – detalii aici

Menționăm că proiectul de HG a fost pus în dezbatere fără anexa cu lista școlilor participante în program, lucru semnalat de Edupedu.ro încă de săptămâna trecută. Această anexă a fost publicată abia acum, pe ordinea de zi a ședinței de Guvern.

„ART. 1 – (1) Pentru finanţarea Programului-pilot în perioada desfăşurării activităţilor didactice în anul 2022, se alocă bugetelor locale ale unităţilor/subdiviziunilor administrativ-teritoriale sume defalcate din taxa pe valoarea adăugată pentru finanţarea cheltuielilor descentralizate la nivelul comunelor, oraşelor, municipiilor, sectoarelor şi municipiului Bucureşti, în cuantum de 146.701 mii lei, potrivit anexei care face parte integrantă din prezenta hotărâre.

(2) Cu sumele repartizate potrivit alin. (1) se rectifică bugetele locale ale unităţilor/subdiviziunilor administrativ-teritoriale”, se arată în proiectul de Hotărâre de Guvern.

Foto: Proiectul de Hotărâre de Guvern pentru repartizarea pe județe a sumei, prevăzută în bugetul de stat pe anul 2022, pentru unele unități/subdiviziuni administrativ-teritoriale în vederea finanțării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 450 de unități de învățământ preuniversitar de stat

Nota de fundamentare a proiectului de hotărâre poate fi consultată mai jos:

Anexa cu lista celor 450 de școli și sumele alocate pentru finanțarea programului:

Informații de context

Amintim că Ligia Deca, ministrul Educației, a declarat în cadrul unei conferințe de presă că proiectul de hotărâre de Guvern pentru repartizarea pe județe a sumei se află pe circuitul de avizare interministerială. De asemenea, aceasta a precizat că suma pentru anul 2022 este de 147.000.000 lei. – detalii aici

„Cu privire la pașii următori pe care îi vom face pentru ca elevii să beneficieze concret de acest sprijin alimentar, menționăm că pe circuitul de avizare interministerială se află deja proiectul de hotărâre de guvern pentru repartizarea pe județe a sumei și în cel mai scurt timp, după publicarea în Monitorul Oficial a prezentei ordonanțe de urgență adoptate astăzi, vom emite ordinul de ministru pentru stabilirea celor încă 150 de unități de învățământ preuniversitar, care vor fi beneficiare ale programului”, a spus Deca.

Ministerul Educației a explicat, într-un răspuns pentru Edupedu.ro, care este mecanismul prin care a fost calculat bugetul pentru cele 450 de școli:

Bugetul alocat inițial (147 mil.) ar fi putut asigura finanțarea pentru 140.000 de beneficiari (15 lei/zi x 70 zile x 140.000=147 milioane lei) pentru întreg semestrul I (70 de zile). Întrucât cele 300 de școli selectate au avut doar 125.000 de elevi, a rămas un excedent bugetar, astfel încât a putut fi suplimentat numărul unităților beneficiare pentru perioada de la care preconizăm că se va publica HG cu repartizarea sumei până la finalul anului (circa 20 de zile lucrătoare). Urmează, așadar, să publicăm lista celor 150 și HG-ul cu repartizarea sumei pe UAT-uri.

  • Pe 30 iunie, fostul ministru al Educației anunța că a fost adoptată o ordonanță de urgență ce prevede extindere programului pilot „Masă caldă” de la 150 de școli la 300 de școli. – detalii aici
  • Proiectul a fost extins la 350 de unități de învățământ. Ministerul Educației a publicat lista celor 300 de școli, dar încă nu se cunoșteau cele 50 adăugate recent. 
  • Pe 28 octombrie a fost publicată în Monitorul Oficial ordonanța de urgență prin care programul „Masă caldă” este extins la 450 de școli.

Foto: © Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Directorul Sorin Hagiu, despre orele remediale: Riscăm să avem niște lucruri făcute doar pe hârtie, o condică semnată și, de fapt, beneficiul să nu ajungă cu adevărat la elevi / E doar un mod complicat de a spune că ar trebui să lucrăm diferențiat, ceea ce mulți dintre noi încercăm să facem, a spus profesorul Doru Căstăian

Orele de educație remedială introduse începând din anul școlar 2025-2026 ridică mai multe probleme, motiv pentru care este posibil ca obiectivul acestora să nu fie atins, a declarat Sorin Hagiu,…
Vezi articolul

Liceenii care nu participă la orele de Religie vor studia disciplina „Perspective globale“, din clasa a IX-a până într-a XII-a, la toate profilurile și specializările, cu excepția liceelor teologice, conform proiectului de planuri-cadru – surse

O nouă disciplină apare în planurile-cadru pentru liceu, document draft obținut de Edupedu.ro. Este vorba despre materia „Perspective globale“, pe care toți elevii, indiferent de profil și specializare, cu excepția…
Vezi articolul

VIDEO Premierul Nicolae Ciucă, acuzat că a plagiat în 42 de pagini în teza sa de doctorat, mesaj către elevi: Continuați să fiți curajoși, continuați să gândiți cu mintea voastră

“Continuați să fiți curajoși, continuați să gândiți cu mintea voastră” este mesajul transmis de premierul Nicolae Ciucă, acuzat de plagiat în teza sa de doctorat, pentru o generație care „se…
Vezi articolul

Ligia Deca, la 9 luni după ce propriile Legi ale învățământului au fost promulgate: Ar trebui ca relevanța examenelor naționale, Evaluare Națională și Bacalaureat, să fie redusă

Ligia Deca, ministrul Educației, a spus, săptămâna trecută, în județul Mureș, că „obiectivul nostru” vizează ca relevanța examenelor naționale, Evaluare Națională și Bacalureat, „să fie redusă”. Aceasta a spus că…
Vezi articolul

Evaluarea continuă a elevilor din clasele primare se realizează prin metode şi instrumente de evaluare tradiționale, precum și alternative: observarea sistematică a comportamentului elevilor, autoevaluarea, proiectul – scrisoare metodică pentru învățători

Aspecte referitoare la evaluarea continuă a elevilor din clasele primare sunt prezentate în scrisoarea metodică a Inspectoratului Școlar Județean Buzău pentru învățători. În document este menționat că evaluarea se realizează prin…
Vezi articolul