Imaginea profesorului este foarte deteriorată, spune inspectorul școlar general Aura Danielescu: S-au înrăutățit și relațiile cu părinții, și relațiile cu elevii, pentru că am pierdut foarte mult respect

Aura Danielescu, inspectorul școlar general al Inspectoratului Școlar al Județului (ISJ) Timiș, a vorbit despre imaginea pe care o au profesorii în societate și a declarat că „s-au înrăutățit și relațiile cu părinții, și relațiile cu elevii, pentru că am pierdut foarte mult respect”. Declarațiile au fost făcute pentru Radio Timișoara.

Șefa ISJ Timiș a precizat că în învățământ nu vin întotdeauna cei mai bine pregătiți, pentru că „nu este un sistem tentant pentru ei, nu este un sistem care să îi susțină în cariera pe care ei și-ar fi dorit-o”:

„Sigur că imaginea noastră pe un plan național este extrem de fragilă, este deteriorată în timp. Ba mai mult, tocmai pentru că nu este un interes extraordinar de mare pentru sistemul de învățământ, circuitul cadrelor didactice (cele care intră în sistem și cele care ies) ne pune în această lumină nefavorabilă, pentru că nu întotdeauna vin cei mai pregătiți, că nu este un sistem tentant pentru ei, nu este un sistem care să îi susțină în cariera pe care ei și-ar fi dorit-o. Din acest punct de vedere, așa este, avem și noi oameni care nu sfințesc locul și, dacă apar manifestări sau apar acțiuni ale unor astfel de oameni în școlile noastre și ele sunt de fiecare dată evidențiate ca negative, pentru că într-adevăr sunt negative, dar ele ies în evidență, se creează fără doar și poate o imagine generală cum că suntem un sector de activitate care nu dă totul și nu dă la modul cel mai bun.”

Redăm declarațiile complete ale Aurei Danielescu:

Realizatoare: Am avut simulările la Evaluarea Națională, la examenul de bacalaureat. Am avut acea situație a boicotului unor cadre didactice. Automat, celelalte cadre didactice au preluat activitatea de corectare. A fost o muncă suplimentară. Cum poate fi soluționată această situație a muncii prestate de de profesor?

Aura Danielescu: Sigur că oamenii sunt nemulțumiți și, până la urmă, eu sunt nemulțumită. Toți avem nemulțumiri vizavi de modul în care a evoluat ultima perioadă nu numai din punct de vedere financiar, ci și imaginea noastră, a dascălului, este foarte deteriorată. De aici s-au înrăutățit cumva și relațiile cu părinții, și relațiile cu elevii, pentru că am pierdut respect, foarte mult respect. Dascălul nu mai este ceea ce era el în urmă cu ani de zile.

Realizatoare: De ce a pierdut respect dascălul?

Aura Danielescu: Cred că toată lumea a contribuit la asta. Sigur că sunt într-o emisiune la dumneavoastră și respect media și am o relație extraordinar de bună cu presa, dar de fiecare dată când încercăm să ducem înspre zona de presă, vă dau un exemplu, doar lucrurile care care atrag atenția foarte repede, care sunt în general negative și care au o priză foarte mare la public și doar cu lucrurile acestea ieșim în față și nu acordăm o atenție substanțială și o atenție a frumosului din școli, a lucrurilor bune pe care le facem. Uitați, nu știu câți au promovat faptul că Inspectoratul Școlar Județean Timiș cred că este unic în țară, are 18 proiecte europene, aduce milioane de euro în județul Timiș, într-o perioadă în care economia României este într-o zonă foarte precară. Timpul pe care noi îl avem, adică cei din organizația inspectoratului școlar, vă dau un exemplu, să ne ocupăm de imaginea noastră și a școlilor este foarte redus, pentru că noi facem multe alte lucruri care ne opresc din a ne promova foarte bine. Nu reușim să ne vindem foarte bine, nu reușim să arătăm că și noi facem lucruri foarte bune.

Din această situație, sigur că imaginea noastră pe un plan național este extrem de fragilă, este deteriorată în timp. Ba mai mult, tocmai pentru că nu este un interes extraordinar de mare pentru sistemul de învățământ, circuitul cadrelor didactice (cele care intră în sistem și cele care ies) ne pune în această lumină nefavorabilă, pentru că nu întotdeauna vin cei mai pregătiți, că nu este un sistem tentant pentru ei, nu este un sistem care să îi susțină în cariera pe care ei și-ar fi dorit-o. Din acest punct de vedere, așa este, avem și noi oameni care nu sfințesc locul și, dacă apar manifestări sau apar acțiuni ale unor astfel de oameni în școlile noastre și ele sunt de fiecare dată evidențiate ca negative, pentru că într-adevăr sunt negative, dar ele ies în evidență, se creează fără doar și poate o imagine generală cum că suntem un sector de activitate care nu dă totul și nu dă la modul cel mai bun.

Ori din acest motiv, pierdem toți, pierdem noi, pierd copiii, în primul rând, și pierd părinții acestor copii. Cumva vorbim doar declarativ despre acel trio care funcționa în alți ani foarte bine: părinte – elev – cadru didactic, școală, comunitatea din care provine provine copilul și respectiv comunitatea locală. E greu astăzi să spunem că, într-adevăr, acea relație mai funcționează la fel de bine. Nu. Aceasta este realitatea. 

Citește și:

Aura Danielescu, șefa ISJ Timiș: Cred în acest moment că România nu este pregătită pentru a se debarasa de inspectoratele școlare. Încă centralizăm foarte multe situații, încă suntem acea organizație care poate să supervizeze modul în care se desfășoară activitățile în unitățile de învățământ

Degrevările directorilor de școli ar trebui regândite, spune Aura Danielescu, șefa ISJ Timiș: E destul de greu să găsim oameni care să mai accepte funcțiile de conducere. Diferențele salariale sunt extrem de mici și suntem în situația de a ne ruga de dumnealor să rămână pe funcții