Imaginea profesorului este foarte deteriorată, spune inspectorul școlar general Aura Danielescu: S-au înrăutățit și relațiile cu părinții, și relațiile cu elevii, pentru că am pierdut foarte mult respect

603 vizualizări
vârsta de pensionare, cancelarie profesori
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Aura Danielescu, inspectorul școlar general al Inspectoratului Școlar al Județului (ISJ) Timiș, a vorbit despre imaginea pe care o au profesorii în societate și a declarat că „s-au înrăutățit și relațiile cu părinții, și relațiile cu elevii, pentru că am pierdut foarte mult respect”. Declarațiile au fost făcute pentru Radio Timișoara.

Șefa ISJ Timiș a precizat că în învățământ nu vin întotdeauna cei mai bine pregătiți, pentru că „nu este un sistem tentant pentru ei, nu este un sistem care să îi susțină în cariera pe care ei și-ar fi dorit-o”:

„Sigur că imaginea noastră pe un plan național este extrem de fragilă, este deteriorată în timp. Ba mai mult, tocmai pentru că nu este un interes extraordinar de mare pentru sistemul de învățământ, circuitul cadrelor didactice (cele care intră în sistem și cele care ies) ne pune în această lumină nefavorabilă, pentru că nu întotdeauna vin cei mai pregătiți, că nu este un sistem tentant pentru ei, nu este un sistem care să îi susțină în cariera pe care ei și-ar fi dorit-o. Din acest punct de vedere, așa este, avem și noi oameni care nu sfințesc locul și, dacă apar manifestări sau apar acțiuni ale unor astfel de oameni în școlile noastre și ele sunt de fiecare dată evidențiate ca negative, pentru că într-adevăr sunt negative, dar ele ies în evidență, se creează fără doar și poate o imagine generală cum că suntem un sector de activitate care nu dă totul și nu dă la modul cel mai bun.”

Redăm declarațiile complete ale Aurei Danielescu:

Realizatoare: Am avut simulările la Evaluarea Națională, la examenul de bacalaureat. Am avut acea situație a boicotului unor cadre didactice. Automat, celelalte cadre didactice au preluat activitatea de corectare. A fost o muncă suplimentară. Cum poate fi soluționată această situație a muncii prestate de de profesor?

Aura Danielescu: Sigur că oamenii sunt nemulțumiți și, până la urmă, eu sunt nemulțumită. Toți avem nemulțumiri vizavi de modul în care a evoluat ultima perioadă nu numai din punct de vedere financiar, ci și imaginea noastră, a dascălului, este foarte deteriorată. De aici s-au înrăutățit cumva și relațiile cu părinții, și relațiile cu elevii, pentru că am pierdut respect, foarte mult respect. Dascălul nu mai este ceea ce era el în urmă cu ani de zile.

Realizatoare: De ce a pierdut respect dascălul?

Aura Danielescu: Cred că toată lumea a contribuit la asta. Sigur că sunt într-o emisiune la dumneavoastră și respect media și am o relație extraordinar de bună cu presa, dar de fiecare dată când încercăm să ducem înspre zona de presă, vă dau un exemplu, doar lucrurile care care atrag atenția foarte repede, care sunt în general negative și care au o priză foarte mare la public și doar cu lucrurile acestea ieșim în față și nu acordăm o atenție substanțială și o atenție a frumosului din școli, a lucrurilor bune pe care le facem. Uitați, nu știu câți au promovat faptul că Inspectoratul Școlar Județean Timiș cred că este unic în țară, are 18 proiecte europene, aduce milioane de euro în județul Timiș, într-o perioadă în care economia României este într-o zonă foarte precară. Timpul pe care noi îl avem, adică cei din organizația inspectoratului școlar, vă dau un exemplu, să ne ocupăm de imaginea noastră și a școlilor este foarte redus, pentru că noi facem multe alte lucruri care ne opresc din a ne promova foarte bine. Nu reușim să ne vindem foarte bine, nu reușim să arătăm că și noi facem lucruri foarte bune.

Din această situație, sigur că imaginea noastră pe un plan național este extrem de fragilă, este deteriorată în timp. Ba mai mult, tocmai pentru că nu este un interes extraordinar de mare pentru sistemul de învățământ, circuitul cadrelor didactice (cele care intră în sistem și cele care ies) ne pune în această lumină nefavorabilă, pentru că nu întotdeauna vin cei mai pregătiți, că nu este un sistem tentant pentru ei, nu este un sistem care să îi susțină în cariera pe care ei și-ar fi dorit-o. Din acest punct de vedere, așa este, avem și noi oameni care nu sfințesc locul și, dacă apar manifestări sau apar acțiuni ale unor astfel de oameni în școlile noastre și ele sunt de fiecare dată evidențiate ca negative, pentru că într-adevăr sunt negative, dar ele ies în evidență, se creează fără doar și poate o imagine generală cum că suntem un sector de activitate care nu dă totul și nu dă la modul cel mai bun.

Ori din acest motiv, pierdem toți, pierdem noi, pierd copiii, în primul rând, și pierd părinții acestor copii. Cumva vorbim doar declarativ despre acel trio care funcționa în alți ani foarte bine: părinte – elev – cadru didactic, școală, comunitatea din care provine provine copilul și respectiv comunitatea locală. E greu astăzi să spunem că, într-adevăr, acea relație mai funcționează la fel de bine. Nu. Aceasta este realitatea. 

Citește și:
Aura Danielescu, șefa ISJ Timiș: Cred în acest moment că România nu este pregătită pentru a se debarasa de inspectoratele școlare. Încă centralizăm foarte multe situații, încă suntem acea organizație care poate să supervizeze modul în care se desfășoară activitățile în unitățile de învățământ
Degrevările directorilor de școli ar trebui regândite, spune Aura Danielescu, șefa ISJ Timiș: E destul de greu să găsim oameni care să mai accepte funcțiile de conducere. Diferențele salariale sunt extrem de mici și suntem în situația de a ne ruga de dumnealor să rămână pe funcții


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Eliminarea tezelor și înlocuirea lor cu mijloace de evaluare sumativă la începutul și sfârșitul anului școlar este agreată la nivelul Ministerului Educației, spun reprezentanții elevilor, care au înaintat această propunere

Introducerea unei evaluări sumative cu subiect unic la nivel național, la începutul și respectiv sfârșitul anului școlar, care să nu afecteze media școlară, în locul tezelor, este propunerea înaintată de…
Vezi articolul

INTERVIU Profesoara Lidia Cotea, directoarea departamentului de Limba Franceză al Universității din București: Pariul cu lectura poate fi ușor pierdut, dacă adolescentul va percepe textul doar ca un divertisment ușor, o modalitate de ieșire facilă din realitate, cu ajutorul unui text fantasy, citit între două sesiuni de TikTok sau Instagram

„Dacă adolescentul va percepe textul doar ca un divertisment uşor, o modalitate de ieşire facilă din realitate, cu ajutorul unui text fantasy, citit între două sesiuni de TikTok sau Instagram,…
Vezi articolul

Cîmpeanu: Nu am lansat niciun proiect prin care meditațiile să fie plătite de stat, este ideea lui Daniel Funeriu, care a fost într-adevăr un ministru foarte bun al Educației, la fel de bun ca ministrul actual al Educației

Proiectul orelor remediale nu înseamnă meditații private plătite de Ministerul Educației, a precizat astăzi ministrul Sorin Cîmpeanu la finalul conferinței de presă de după ședința de Guvern. Meditațiile private sunt…
Vezi articolul

Părinții care își retrag copiii de la școală sunt obligați să aducă dovada continuării studiilor și a domiciliului elevului, în termen de cel mult 60 de zile / În caz contrar, directorul școlii informează Serviciul de Siguranța Școlară al Poliției

Părinții care își retrag copiii din învățământul preuniversitar sunt obligați ca în termen de 60 de zile să prezinte „dovada continuării studiilor și acte doveditoare privind domiciliul elevului pentru asigurarea…
Vezi articolul