Încadrare profesori 2026-2027. Planificarea proiectelor școlilor pentru analizare, corectare și avizare a fost făcută de către ISJ Mureș – document / Sindicatele din Educație atrag atenția că peste 2.000 de posturi sunt puse în pericol doar prin creșterea numărului de elevi la clasă

140 de vizualizări
Postlicealele Ministerului de Interne
Foto: Pixabay.com
Inspectoratul Școlar Județean Mureș a publicat planificarea școlilor pentru analizarea, corectarea și avizarea proiectului de încadrare a personalului didactic de predare, precum și a ofertei de posturi didactice/catedre vacante/rezervate pentru anul școlar 2026-2027. În județul Mureș este vorba despre 164 de unități de învățământ, conform documentului publicat de inspectoratului școlar.

Președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” a adus în atenție că sunt profesori care vor intra în restrângere și pentru unii dintre ei nu vor putea fi rezolvate restrângerile de activitate:

Vor intra în restrângere de activitate, pentru unii restrângerile de activitate vor putea fi rezolvate, pentru alţii nu. Sunt situaţii în care nu se pot face completări de catedră, pentru că, dacă s-ar face completările în cauză, ar trebui să meargă în unităţi şcolare care se află la distanţe foarte mari, de la 30 până la 80, 90 de km”, a declarat Marius Nistor pentru TVR Info.

Liviu Axinte, liderul Ligii Învățământului Preuniversitar din Botoșani, a declarat că cel mai rapid „ar trebui date dispoziții de la minister în ceea ce privește constituirea claselor la liceu. Nu la numărul maxim de elevi, ci la numărul mediu”. Acesta a afirmat că măsura ar rezolva imediat „câteva zeci de norme în fiecare județ”. Declarațiile au fost făcute pentru Radio Iași.

Documentul publicat de Inspectoratul Școlar Județean Mureș poate fi consultat mai jos:

Informații de context

Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației și Cercetării, a declarat că „da, vom avea ceva mai puține clase de a IX-a, dar nici pe departe nu trebuie să facem din asta o tragedie, pentru că lucrurile în sistem se reglează”. Acesta a afirmat că există o legătură între planul de școlarizare și personalul didactic, doar că „nu e nici pe departe de o amplitudine atât de mare încât să creeze îngrijorări ca cele pe care le-am văzut în spațiul public”. Declarațiile au fost făcute pentru Prima News.

Doru Căstăian, profesor de științe socio-umane la Colegiul Național „Vasile Alecsandri” din Galați, a declarat pentru Edupedu.ro că reducerea claselor de a IX-a pentru anul școlar viitor „e pur și simplu amputare din rațiuni contabile”. „Pot să înțeleg că nu e o catastrofă în sine faptul că se reduc clase. Din punctul meu de vedere, trist este că ele se reduc din aceleași motive pur contabile, fără să țină cont de o analiză a impactului pe termen lung”, a precizat acesta.

Clasele de a IX-a din liceele teoretice și tehnologice care se vor forma în anul școlar 2026-2027 vor avea 28 de elevi, în loc de 26 ca până acum, astfel că numărul claselor se va reduce ceea ce va influența norma didactică a profesorilor de liceu.

Un alt factor care va influența numărul claselor de liceu și norma didactică este faptul că „sunt mai puțini elevi la clasa a VIII-a decât în anii precedenți și chiar mai puțini decât în viitorii ani. E fel de minim”, conform secretarului de stat în Ministerul Educației și Cercetării Sorin Ion.

Colegii vor trebui să-și completeze catedrele în localități care se află la 30, 40, 50 de kilometri de distanță de localitatea de domiciliu și atunci unii vor prefera să renunțe la niște ore din norma didactică de predare”, a susținut Marius Nistor.

Sindicatele din Învățământ solicită abrogarea de urgență a prevederilor din Legea nr. 141/2025 care au condus la reducerea numărului de clase, la supraaglomerarea acestora și la creșterea normei didactice, potrivit unui comunicat de presă remis Edupedu.ro de către cele două federații sindicale din preuniversitar. 

„Potrivit estimărilor, peste 2.000 de posturi sunt puse în pericol doar prin creșterea numărului de elevi la clasă, direcția de reducere a cheltuielilor cu personalul din educație fiind una evidentă și constantă”, conform sindicatelor.

Ministerul Educației va monitoriza aplicarea corectă a prevederilor legale privind constituirea claselor, inclusiv integrarea elevilor cu CES, a spus liderul FSLI, Simion Hăncescu, după întâlnirea sindicatelor cu reprezentanții Ministerului de pe 22 ianuarie.

Amintim că Alin Badea, vicepreședintele USLI (Uniunea Sindicatelor Libere din Învățământ) Gorj, a declarat pentru Edupedu.ro că Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și metodologia privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru anul școlar 2026-2027 conțin „niște erori grave”, în privința numărului de elevi la clasă.

USLI Gorj a cerut Ministerului Educației și Cercetării, printr-o adresă, clarificări referitoare la prevederile ce vizează numărul de elevi la casă din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și din metodologia privind fundamentarea cifrei de școlarizare.

Citește și:
Cel mai rapid ar trebui date dispoziții de la minister în ceea ce privește constituirea claselor la liceu, spune un lider sindical: Nu la numărul maxim de elevi, ci la numărul mediu. Ar rezolva imediat câteva zeci de norme în fiecare județ


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

FOTO Protestul angajaților din muzee și teatre în fața Ministerului Culturii: Sunt colegi care vor ajunge să aibă sub salariul minim pe economie dacă se taie 10% din cheltuieli, spune Georgiana, etnograf la Muzeul Țăranului Român

Câțiva zeci de angajați din muzee, biblioteci și alte instituții de cultură protestează miercuri în fața Ministerului Culturii. Este a zecea zi consecutiv. când au loc pichete. Ei sunt nemulțumiți…
Vezi articolul

Daniel David, despre posturile pe viabilitate: Avem o constrângere a unei decizii a Curții Constituționale, dar există un mecanism care poate să funcționeze. Profesorii care sunt pe viabilitate pot să participe la examenul de titularizare. Dacă iau peste 7, devin titulari

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a vorbit despre posturile pe viabilitate și a spus că „avem o constrângere a unei decizii a Curții Constituționale, dar există un mecanism care…
Vezi articolul

Rectorii în funcție la intrarea în vigoare a noii legi pot sta încă un deceniu la conducerea universităților, după ce un amendament PSD votat de toți deputații, cu excepția celor din USR, a eliminat forma propusă de Ministerul Educației din proiectul legii

Actualii rectori care vor fi în funcție la intrarea în vigoare a proiectului legii învățământului universitar vor putea să rămână la conducerea universităților pentru încă două mandate de câte 5…
Vezi articolul