“Introducem și astrologia, studiul zodiilor în școală?” – reacția secretarului de stat din Educație, la numerologia propusă oficial școlilor din Galați de inspectoarea școlară generală: Presupun că nu a fost foarte atentă la corespondență

2.235 de vizualizări
Sorin Ion / Foto: Facebook.com
Secretarul de stat responsabil cu învățământul preuniversitar susține că inspectoarea din Galați care a propus oficial numerologia în școală este lipsită “de experiență în a filtra documentele care vin” la un inspectorat. “În general, la un inspectorat școlar județean vine corespondență din toate domeniile posibile și trebuie să fii atent la filtrarea ei. Presupun că nu a fost foarte atentă, asta este singura explicație pe care mi-o dau eu”, a declarat pentru Edupedu.ro secretarul de stat din Ministerul Educației, Sorin Ion.

“Sunt profesor de matematică. Ce facem? Introducem și astrologia după aceea? Introducem studiul zodiilor în școală? Nu. Cred că e o scăpare de triat corespondența”, a afirmat Sorin Ion pentru Edupedu.ro.

Secretarul de stat din Ministerul Educației responsabil cu învățământul preuniversitar a fost contactat de Edupedu.ro în legătura cu o adresă oficială semnată de șefa ISJ Galați, Selena Costea, ajunsă în funcție la finalul anului, prin care aceasta îi îndeamnă pe profesorii din Galați să participe la un proiect al Asociației Numerologilor din România. Într-o conferință de presă susținută astăzi, Selena Costea n-a știut ce să le răspundă jurnaliștilor prezenți despre proiectul numit „Numerologia o 9 legătură dascăl – elev”.

Rep: Ce decizie luați în cazul ISJ Galați, unde inspectoarea școlară generală, Selena Costea, a semnat o adresă prin care îi îndeamnă pe profesori să participe la un proiect al Asociației Numerologilor din România?

Sorin Ion: Eu cred că la doamna inspector școlar general, care a fost numită de curând, este vorba despre ceva lipsă de experiență în a filtra documentele care vin. În general, la un inspectorat școlar județean vine corespondență din toate domeniile posibile și trebuie să fii atent la filtrarea ei. Presupun că nu a fost foarte atentă, asta este singura explicație pe care mi-o dau eu.

Rep: Care este părerea dvs, profesor de matematică, cu privire la introducerea numerologiei în școli?

Sorin Ion: Sunt profesor de matematică. Ce facem? Introducem și astrologia după aceea? Introducem studiul zodiilor în școală? Nu. Cred că e o scăpare de triat corespondența. 

Rep: Dar doamna inspector nu a dat în timpul conferinței cu presa locală niciun argument pentru a-și susține decizia sau pentru demontarea acesteia. Lăsați lucrurile așa sau veți lua legătura cu dumneai?

Sorin Ion: Știu că a luat legătura cu dumneaei dna director general de la Direcția preuniversitar, iar în cursul zilei de astăzi voi avea și eu o discuție.

Informații de background

În adresa transmisă joi, 7 ianuarie, de inspectorul general Selena Costea către școlile din județ se arată că „Asociaţia Numerologilor din România, prin adresa înregistrată la Inspectoratul Şcolar Judeţean Galaţi cu nr. 81/05.01.2021, anunţă lansarea proiectului Numerologia o 9 legătură dascăl – elev, adresat exclusiv cadrelor didactice din învăţământul formal şi alternativ – educatori, învăţători, profesori. Vă rugăm să diseminaţi informaţiile şi să aveţi în vedere faptul că prima întâlnire ca avea loc online, pe platforma zoom, vineri, 8 ianuarie 2021”, după cum G4Media.ro a relatat pe larg.

Selena Costea a fost numită în decembrie la șefia ISJ Galați, după ce fostul inspector a câștigat un mandat de deputat.

Adepții așa-numitei numerologii susțin că aceasta este o știință a numerelor, care apelează la legi ale matematicii astrale și le servește astrologilor pentru definirea destinului uman.

Citește și:
VIDEO Proiectul ”Numerologia, o 9 legătură dascăl – elev”, propus oficial școlilor din Galați/ Cum justifică șefa Inspectoratului Școlar adresa trimisă


3 comments
  1. Nu știu de ce nu se gândește nimeni să introducă filosofia și la liceele tehnologice… Ei nu au dreptul să învețe despre etică și morală, despre adevăr și dreptate și despre anumite concepte?
    Sunt lecții frumoase și interesante pe care le-ar considera elevii folositoare în viață. Nu este destul că ei se plâng că unele materii nu îi ajută cu nimic în viață? De ce nu le oferim și ce vor ei?

  2. Gata, ajunge. Stop! Am ascultat destul, e suficient. Vreti ca de maine sa ghicim in stomacul gâstelor. Asta e solutia vis-a-vis de ed tehno ?! Bravos natiune! Eu ma gandesc sa emigrez.

  3. Ce ziceți?
    Inspectorul general școlar nu știe ce e numerología?

    Incredibil ce scuze penibile…

    Demitere de urgență.
    Toate aceste bâlbe distrug ultima fărâmă de credibilitate a sistemului de educație.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ligia Deca a scos 40 de șefi din Minister la o întâlnire informală, la un restaurant de lângă instituție. Ministrul educației: Am considerat că întărește coeziunea grupului. Nu a avut niciun fel de caracter politic

Ministrul Educației, Ligia Deca, a invitat în jur de 40 de directori, președinți de instituții din subordinea Ministerului și secretarii de stat la o întâlnire informală, luni seara, la un…
Vezi articolul

Ștefan Pălărie, senator USR, o acuză pe Ligia Deca de tehnici similare celor aplicate de Iordache și Cîmpeanu, acum pentru a bloca CNATDCU să analizeze doctoratul lui Lucian Bode: Cum să te duci tu, ministru, să ceri fățiș CNATDCU să nu își facă exact treaba pentru care există? Este șocant

Senatorul USR Ștefan Pălărie o acuză pe Ligia Deca, ministrul Educației, că aplică metode similare celor folosite de foștii miniștri Cîmpeanu sau Iordache, pentru a împiedica verificarea unor colegi de…
Vezi articolul

În București “nu am avut până acum o hartă a școlilor și a numărului de elevi care învață în fiecare din aceste școli”, date-cheie pentru Planul Urbanistic General – primarul Nicușor Dan. El spune că astfel de date sunt colectate acum prin Universitatea de Arhitectură

Administrația din București duce lipsă de o serie de informații esențiale pentru elaborarea Planului Urbanistic General, a spus, vineri, primarul Capitalei, Nicușor Dan, dând drept exemplu datele despre locația școlilor…
Vezi articolul

„Țară, țară, vrem testare”, cer reprezentanții elevilor. Silviu Morcan, președintele CNE: „Nu este posibil ca, după ce testele au fost promise și așteptate nepermis de mult, să blocăm întregul demers de lipsă de asumare, comoditate sau dezinteres”

Consiliul Național al Elevilor cere autorităților să asigure testarea elevilor așa cum au promis, înainte să se închidă din nou școala. „Nu este posibil ca, după ce testele au fost…
Vezi articolul