Peste 90% dintre școli și-au manifestat disponibilitatea de a organiza simularea evaluării naționale, din datele centralizate până marți, 10 martie, potrivit ministrului Educației

2.203 vizualizări
Foto: gov.ro
Ministrul Educației și Cercetării precizează că „peste 90% dintre școli și-au manifestat disponibilitatea de a organiza simularea evaluării naționale, din datele centralizate până marți, 10 martie”. Poziția ministrului Educației și Cercetării Mihai Dimian, în contextul organizării simulării pentru evaluarea națională a absolvenților clasei a VIII-a, vine în contextul în care sindicatele au anunțat azi că „peste 50% din profesorii membri de sindicat au decis să nu participe la simulările examenelor naționale 2026„.

„Din informațiile primite până în acest moment de la inspectorate, peste 90% dintre școli și-au manifestat disponibilitatea de a organiza simularea evaluării naționale. Invităm reprezentanții școlilor care nu s-au înscris încă și doresc să o facă să informeze inspectoratele în acest sens până joi, 12 martie, inclusiv”, precizează ministrul Mihai Dimian, în contextul organizării simulării pentru evaluarea națională a absolvenților clasei a VIII-a.

Ministrul mai precizează că „în ceea ce privește profesorii evaluatori, în această dimineață numărul acestora era de peste 7.100, ceea ce poate asigura evaluarea lucrărilor copiilor deja înscriși.Invităm profesorii care doresc să participe în calitate de evaluatori și nu sunt încă înscriși să își manifeste intenția în acest sens până joi, 12 martie inclusiv”.

Poziția integrală a ministrului Educației privind organizarea simulărilor naționale 2026

„Ministerul Educației și Cercetării desfășoară în această perioadă activitățile pentru care are o responsabilitate în acest sens – acelea prin care asigură cadrul pentru ca aceste simulări să se poată desfășura acolo unde școlile își exprimă disponibilitatea de a organiza.

Din informațiile primite până în acest moment de la inspectorate, peste 90% dintre școli și-au manifestat disponibilitatea de a organiza simularea evaluării naționale. Invităm reprezentanții școlilor care nu s-au înscris încă și doresc să o facă să informeze inspectoratele în acest sens până joi, 12 martie, inclusiv.


În acest context, este important de spus că, din informațiile primite din partea inspectoratelor, mai mult de jumătate dintre elevii înscriși în clasa a VIII-a au trecut deja, în cursul acestui an școlar, printr-o experiență similară, datorită simulărilor organizate la nivel județean.

În ceea ce privește profesorii evaluatori, în această dimineață numărul acestora era de peste 7.100, ceea ce poate asigura evaluarea lucrărilor copiilor deja înscriși. Invităm profesorii care doresc să participe în calitate de evaluatori și nu sunt încă înscriși să își manifeste intenția în acest sens până joi, 12 martie inclusiv.

Respect dreptul profesorilor de a-și exprima nemulțumirile și, așa cum am afirmat, sunt deschis dialogului cu reprezentanții federațiilor sindicale, precum și direct cu profesorii, elevii și studenții”.

Stire in curs de actualizare

Foto: © Arrowsmith2 | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


6 comments
  1. Și-a început cariera cu o minciună, desigur!… Ne așteptam la asta, ne așteptăm și la „represalii”… Toți sunt „o apă și un pământ”!…

  2. Peste 90% dintre ȘCOLI? Ce manipulare „subtilă”! Dar câți profesori din fiecare școală? Și elevii din cele 10%?

  3. Ăștia i-au întrebat pe directori. Evident că directorii au zis că fac ei ceva, se descurcă.

    Ce să le zic, succes de unii singuri!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Accesul părinților în grădinițe este permis în baza unui program discutat și aprobat de consiliul de administrație al unității de învățământ, se arată în scrisoarea metodică a ISJ Brașov: Se recomandă elaborarea unui program clar, în acord cu cererile părinţilor

Părinții au acces în grădinițe în baza unui program de acces discutat şi aprobat în Consiliul de Administraţie al unităţii de învăţământ, după cum se arată într-un document publicat de…
Vezi articolul

Practica didactică în România nu reflectă obiectivele de învățare din curriculumul național, carierei didactice îi lipsesc trăsături-cheie ale unei profesii cu înaltă calificare, evaluarea competențelor profesionale nu se bazează suficient pe dovezi – raport-diagnostic al OCDE

Obiectivele curriculumului bazat pe competențe nu este reflectat nici acum în practica didactică, în condițiile în care au existat formări în domeniu, potrivit raportului-diagnostic realizat de Organizația pentru Cooperare și…
Vezi articolul