Portugalia renunță la manualele digitale la clasele primare și „condiționează” utilizarea lor la gimnaziu și liceu – anunță ministerul de la Lisabona / Secretar de stat: Vorbim de o etapă critică pentru competențele citit și scris

3.758 de vizualizări
Foto: Pixabay.com
Manualele digitale vor fi interzise în ciclul primar (clasele 1-4) începând cu anul școlar 2025/2026 în Portugalia, au anunțat Guvernul și Ministerul Educației și Cercetării de la Lisabona. Decizia vine pe fondul îngrijorărilor privind efectele utilizării prelungite a ecranelor asupra copiilor, aflați „într-o etapă critică pentru dezvoltarea cititului și scrisului”, a explicat Alexandre Homem Cristo, secretar de stat adjunct pentru Educație, citat de Publico.pt.

Potrivit Ministerului Educației, o evaluare externă a arătat că folosirea manualelor digitale nu a adus îmbunătățiri semnificative în performanțele școlare ale elevilor, cu excepția unor progrese punctuale la istorie în liceu.

Pe baza acestor rezultate, autoritățile portugheze au decis ca în clasele primare să nu mai fie permise manualele digitale, iar în gimnaziu și liceu utilizarea lor va fi posibilă doar în anumite condiții clare:

  • justificare pedagogică solidă
  • pregătirea profesorilor
  • monitorizarea utilizării
  • implicarea familiilor.
Reacții: între susținere și cereri pentru extinderea interdicției

Mișcarea „Mai puține ecrane, mai multă viață” consideră că guvernul ar fi trebuit să extindă interdicția și pentru celelalte cicluri de învățământ, atrăgând atenția că „este foarte dificil pentru un copil să se concentreze atunci când are în față tot ce îl poate distrage și îl poate face dependent”, a declarat Catarina Prado e Castro, purtătoarea de cuvânt a mișcării, citată de Publico.pt.

Pe de altă parte, directorii de școli au salutat măsura, considerând-o un pas important pentru reducerea dependenței de ecrane și pentru sprijinirea dezvoltării abilităților fundamentale de citit și scris la copii.

  • Postarea integrală a Guvernului Portugaliei de marți, 8 iulie:


4 comments
  1. O decizie înțeleaptă!

  2. Nu doar Portugalia. Franța, Italia, Marea Britanie, Spania, Germania, Suedia renunță la digitalizarea învățării, ușor, ușor… Mai întâi au interzis telefoanele mobile în școli ( unii) , apoi au limitat folosirea manualelor digitale ( alții), a dispozitivelor conectate la internet etc. Sunt mai proști, iar noi dăm clasă lumii întregi? Nu, s-au entuziasmat,au
    experimentat și s-au lămurit că nu e tocmai ok, că tehnologia uneori tâmpește, că nu stimulează gândirea, că prea dă tot de-a gata, că dă dependență…nu vă învăț eu acuma ce și cum. Numai noi, în loc să căscăm ochii la concluziile lor, suntem mai cu moț, mai deștepți, mai dați în paște…( o vorbă a lui Eugen Barbu)

  3. Dar nu este mai ieftin cu manuale digitale? Nu se face economie la bugetul statului? Cum de se arunca asa cu banii?!

  4. O.M.G. uite ca se trezește lumea….

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Săptămâna viitoare va fi o întâlnire la Ministerul Finanțelor pentru a discuta propunerea de rectificare, a anunțat Ligia Deca, întrebată când se vor plăti stimulentele pentru profesori prevăzute în legea educației

„Am fost solicitați chiar săptămâna viitoare la o întâlnire la Ministerul Finanțelor pentru a discuta propunerea de rectificare”, a declarat ministrul Educației, Ligia Deca, în contextul unei discuții legate de…
Vezi articolul
Birocratizarea învățământului

Burse 2025. Secretarele din școli se transformă în economiști și medici, spune directoarea Violeta Filip: În economişti, pentru că trebuie să verifice veniturile, în medici, pentru că avem burse medicale şi trebuie să analizăm documentele medicale pe care le depun părinţii

Violeta Filip, director al Şcolii Gimnaziale nr. 280 din București, a declarat, pentru TVR Info, că secretarii se transformă în economiști și medici, în contextul dosarelor pentru bursele elevilor. „În…
Vezi articolul

Agenția pentru calitate în învățământ spune că a propus reducerea la 180 de proceduri pentru autorizare și acreditare, de la 653 câte sunt în prezent, în replică la declarațiile făcute de ministrul Monica Anisie, cum că ARACIP blochează activitatea școlilor prin birocrație excesivă

Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP) „salută inițiativa Ministerului Educației și Cercetării de reducere a birocrației din cadrul sistemului de învățământ”, printr-un comunicat de presă. ARACIP…
Vezi articolul

Evaluarea Națională să nu mai fie folosită ca metodă de selecție pentru liceu / Bogdan Cristescu, director al Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare: Dacă am regândi toată rețeaua școlară, s-ar putea face. La noi sunt o sumedenie de licee fără gimnaziu sau școli gimnaziale care nu au liceu

Bogdan Cristescu, director al Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, a fost întrebat dacă într-un viitor apropiat sau îndepărtat ar putea dispărea componenta de selecție din cadrul Evaluării Naționale. „Sigur…
Vezi articolul