Profesor din grupul de lucru pentru programa de Limba și literatura română: Cei de la „centru” au luat exemple de activități de învățare și le-au reformulat fără să înțeleagă. Jurnalul imersiv a devenit Jurnalul boierului luminat. Cum să te pui în pielea unui boier luminat? Ce-i ăla?

Un profesor din grupul de lucru pentru noua programă de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a a declarat sub protecția anonimatului pentru Cultura la dubă că cei de la centru, adică coordonatoarele de la Litere București și reprezentanții Ministerului Educației, „au luat exemple de activități de învățare și le-au reformulat fără să înțeleagă”.

• Deciziile privind noua programă de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a ar fi fost luate „de la centru”, iar membrii grupului de lucru ar fi primit un draft deja stabilit, fără proceduri clare, fără vot și fără posibilitatea reală de a se retrage, reiese din mărturiile mai multor profesori care au lucrat la programă și care au vorbit sub protecția anonimatului pentru Cultura la dubă.

„Noi propuneam o activitate de învățare într-un fel, ei o luau și o remodelau în asemenea fel încât devenea imposibil de lucrat cu ea”, a susținut profesorul. 

„De exemplul, jurnalul imersiv fusese propus la contexte, astfel încât un copil care învață care erau mentalitățile dintr-o epocă, cum trăiau oamenii, să poată să-și imagineze că e în nu știu ce an și i s-a întâmplat asta. Dar nu jurnalul boierului luminat. Cum să te pui în pielea unui boier luminat? Ce-i ăla? Deci au luat exemple de activități de învățare și le-au reformulat fără să înțeleagă”, a adăugat acesta.

„S-a lucrat în subgrupuri, propunerile erau trimise către centru și centrul decidea. Cei considerați “disidenți” au lucrat pt celelalte clase. Dar e greu de anticipat cum vor arăta programele propuse de ei, după intervențiile “centrului”, a spus profesorul.

Întrebat cine e centrul, profesorul a răspuns că este format din „coordonatoarele de la Litere București și reprezentanții Ministerului Educației”.

Informații de context

Mărturiile apar în contextul în care Edupedu.ro a arătat că avizarea noii programe de Limba și literatura română pentru liceu este realizată de o comisie în care se regăsesc cel puțin 15 profesori care au făcut parte și din grupurile de lucru care au elaborat documentul. Situația a fost semnalată public de scriitorul și profesorul universitar Radu Vancu, care a vorbit despre un „viciu de procedură”, arătând că președinta grupului de lucru este, în același timp, și președinta comisiei naționale de specialitate care avizează programa.

Ministerul Educației și Cercetării, prin ministrul Daniel David, a declarat ulterior că nu a știut despre aceste suprapuneri, că a aflat recent și că va reglementa situația, precizând că avizul comisiei este consultativ. Declarațiile vin în contextul unei controverse majore privind noua programă de română pentru clasa a IX-a, contestată de sute de profesori, cercetători și scriitori, care acuză conținutul documentului și lipsa unei dezbateri reale în procesul de elaborare.

Luni seară, 15 decembrie, Ministrul Educației și Cercetării a anunțat că a decis ca perioada alocată integrării propunerilor din perioada dezbaterii să fie prelungită cu o săptămână doar pentru programa de Limba și literatura română. Termenul inițial a fost vineri, 12 decembrie.

Foto: © Yanlev | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.