Profesorii care scriu programa de liceu la Biologie 2026 – LISTĂ / Conferențiarul Dorina Podar de la UBB Cluj-Napoca, unul din antrenorii lotului de olimpici internaționali, este coordonator științific

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a publicat pe site-ul Centrului Național de Curriculum și Evaluare (CNCE, fostul CNPEE) componența Grupului de lucru curricular (GLC) pentru disciplina Biologie. Acesta va elabora noile programe școlare pentru liceu, cu aplicare pentru elevii care vor fi clasa a IX-a în anul școlar 2026-2027.

• Publicarea listelor vine la două zile după solicitarea Edupedu.ro adresată ministerului de a face publice comisiile aprobate încă din august.

Dorina Podar, unul din antrenorii lotului de olimpici internaționali la Biologie, conferențiar universitar dr. la Facultatea de Biologie-Geologie a Universității Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca, este coordonator științific al grupului de lucru. Alți 8 membri din comisie sunt tot de la UBB Cluj-Napoca.

Responsabilă din partea Ministerului Educației și Cercetării (MEC) este inspectoarea generală de Biologie Daniela Călugăru.

Steluța Paraschiv și Georgeta-Mirela Barbu apar în listă drept responsabile din partea Centrului Național de Curriculum și Evaluare (CNCE). Lista este completată cu încă 31 de profesori din licee și universități și inspectorate școlare – ISJ Tulcea, Cluj, Brăila, Mehedinți, Hunedoara.

1. Călugăru Daniela – Ministerul Educației și Cercetării – Responsabil MEC
2. Paraschiv Steluța – Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare – Responsabil CNCE
3. Barbu Georgeta-Mirela – Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare – Responsabil CNCE
4. Podar Dorina – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Coordonator Științific
5. Popescu Octavian – Academia Română – Membru
6. Costica Naela – Universitatea „Al. I. Cuza”, Facultatea de Biologie, Iași – Membru
7. Goia Irina Gabriela – Universitatea „Babeș-Bolyai”, Cluj-Napoca – Membru
8. Stoica Anca-Daniela – Universitatea „Babeș-Bolyai”, Cluj-Napoca – Membru
9. Păcurar Pop Irina – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
10. Paulina Anastasiu – Univ. București, Facultatea de Biologie – Membru
11. Gorgan Dragoș-Lucian – Univ. „Al. I. Cuza”, Facultatea de Biologie, Iași – Membru
12. Manzu Ciprian-Claudiu – Univ. „Al. I. Cuza”, Facultatea de Biologie, Iași – Membru
13. Banciu Horia – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
14. Lupan Iulia – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
15. Toma Vlad – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
16. Stermin Alexandru – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
17. Székely Gyöngyi – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
18. Fenesi Annamária – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
19. Keresztes Lujza – UBB, Facultatea de Biologie și Geologie, Cluj-Napoca – Membru
20. Barac Gina – Colegiul Național „G. Coșbuc”, București – Membru
21. Petrov Daniela – ISJ Tulcea – Membru
22. Roșescu N. Marinela Roxana – Colegiul Național „Al. Odobescu”, Pitești, Argeș – Membru
23. Popescu Adriana Simona – Colegiul Național „Mircea cel Bătrân”, Constanța – Membru
24. Kerekes Adelhaida – ISJ Cluj – Membru
25. Cerbu Valeriu Nicolae – Colegiul Național „Horea, Cloșca și Crișan”, Alba Iulia – Membru
26. Gurzu Cristian – ISJ Brăila – Membru
27. Harcău Cristian Florin – ISJ Mehedinți – Membru
28. Boar Felicia – ISJ Cluj/L.T. „Onisifor Ghibu”, Cluj-Napoca – Membru
29. Pîrvu Geanina Isabella – Colegiul Național „Radu Greceanu”, Slatina, Olt – Membru
30. Kovacs Zoltan – Colegiul Național „Simion Bărnuțiu”, Șimleul Silvaniei, Sălaj – Membru
31. Afrim R. Elena-Camelia – Colegiul Național „I.L. Caragiale”, București – Membru
32. Bauman Cristina Elena – ISJ Hunedoara – Membru
33. Botoș Erzsébet Erika – Liceul Tehnologic „Puskás Tivadar”, Sfântu Gheorghe, Covasna – Membru
34. Culbec Magdalena Dorina – Liceul Tehnologic Economic de Turism, Iași – Membru
35. Busuioc Ionela Cristina – Liceul „Ștefan Procopiu”, Vaslui – Membru

Context: Reforma programelor școlare pentru liceu

Pe 3 septembrie 2025, ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a anunțat că lucrările comisiilor de specialitate au început, după constituirea echipelor de lucru. „(…) Sunt 1.500 de specialiști și am încercat să construim echipele cu oameni din mediul preuniversitar, învățământ superior și din cercetare. (…) Sper ca la finalul anului să avem o variantă pe care să o putem prezenta public”, a declarat oficialul la Euronews România, în emisiunea România lui Vitalie.

Publicarea listelor de către MEC vine după ce, pe 26 iunie 2025, au fost publicate în Monitorul Oficial noile planuri-cadru pentru liceu, prima schimbare structurală a curriculumului liceal din ultimii 20 de ani. Acestea stabilesc disciplinele și numărul de ore alocat fiecărei materii. Următorul pas este tocmai elaborarea programelor școlare, ce vor trebui finalizate până în noiembrie 2025, pentru ca la final de an să fie lansată licitația pentru manuale.

De ce este importantă reforma curriculară

Prima generație de elevi care va începe liceul după noile programe este cea care intră la liceu în septembrie 2026, urmând să susțină Bacalaureatul în 2030 după o nouă structură curriculară. Reforma are ca scop sincronizarea curriculumului liceal cu cel gimnazial, reformat în 2016, și reducerea decalajelor semnalate constant de profesori și organizațiile educaționale.

„Pariul meu este reducerea analfabetismului funcțional și creșterea participării la Bacalaureat. Dacă facem această schimbare curriculară și o implementăm din 2026, peste 4-5 ani ar trebui să vedem o modificare semnificativă”, declara ministrul Daniel David în iunie.

• Reforma curriculară a fost ratată pentru elevii care au făcut clasa pregătitoare și au început gimnaziul în 2016 pe un curriculum nou, centrat pe competențe, nu conținuturi, așadar în primele două cicluri de învățământ. Ei ar fi trebuit să continue cu noi planuri-cadru și programe și la liceu, în 2020-2024, dar reforma lor curriculară a fost amânată de miniștri politicieni.

• În schimb, în fiecare toamnă, profesorii de liceu au primit cu câteva zile înainte de începutul cursurilor „repere metodologice”, adică ghiduri în care au sugestii cum să armonizeze la clasă programa școlară din gimnaziu cu cea nereformată din liceu de două decenii.

Citește și:

LISTĂ Comisia de profesori care face programa de Chimie pentru liceu 2026. Vicepreședintele Academiei Române Marius Andruh coordonează științific grupul de lucru

Profesorii care scriu programa școlară de liceu la Fizică 2026 – LISTĂ / Conferențiarul Sebastian Popescu de la UAIC, antrenor al lotului de olimpici, coordonează științific comisia

LISTĂ Profesorii și inspectorii școlari care fac programa de liceu 2026 la Geografie / Petru Urdea de la Academia Română coordonează științific grupul de lucru

LISTĂ Comisia de profesori care face programa școlară la Istorie – liceu, pentru elevii care intră clasa a IX-a în 2026 / Ioan Aurel Pop, președintele Academiei Române, este coordonatorul științific al grupului de lucru

LISTĂ Profesorii care scriu programa școlară de Limba franceză pentru liceu 2026. Inspectoarea generală Delia Manuela Anghel și profesoara Sonia Berbinski de la Universitatea din București coordonează comisia

LISTĂ Profesorii care scriu programa școlară de Limba engleză pentru liceu 2026 / Inspectoarea generală Rodica Cherciu și profesoara Gabriela Slăvuțeanu de la Universitatea din București sunt coordonatoare

LISTĂ Profesorii și inspectorii școlari care fac programa școlară la Matematică pentru liceu 2026 / Șeful CNCE Bogdan Cristescu, Gabriel Vrînceanu și Gabriela Streinu-Cercel conduc grupurile de lucru

LISTĂ Profesorii și inspectorii școlari care fac programa școlară de Limba și literatura română pentru liceu 2026 / Decana Facultății de Litere a UB, Oana Fotache Dubălaru, este coordonator științific