„Programul EVARS aplicat în România” – o manipulare grosolană care țintește părinții, distribuită de parlamentari, extremiști, influenceri și mii de oameni

EVARS, programul oficial de educație afectivă, relațională și sexuală din Franța, a devenit în ultimele săptămâni o temă de manipulare electorală în România. În contextul campaniei pentru alegerile prezidențiale, candidați și influenceri din zona extremistă folosesc acest program drept sperietoare, inducând ideea că, odată cu alegerea lui Nicușor Dan în funcția de Președinte al României, programul ar fi introdus și în școlile din România. Afirmația este falsă, iar temerea indusă frizează teoria conspirației.

În România nu va fi aplicat un program similiar EVARS, a răspuns ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, la cea mai recentă conferință de presă. Acesta a explicat că nu susține introducerea în curriculum a unei discipline intitulate „educație sexuală”, motivând că aceasta „generează discuții ce nu mai pot fi controlate științific”. În schimb, a menționat că, dacă se va introduce o astfel de componentă educațională, ar prefera să poarte un nume neutru, precum „educație pentru viață”, și să fie bazată pe consens științific și social.

Narativul transmis de câteva luni în social media, în scopul dezinformării și manipulării, este următorul: Franța a introdus programul EVARS (Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle – Educație pentru viața afectivă, relațională și sexuală) în școli, program care ar permite abuzul sexual asupra minorilor și ar legaliza pedofilia. Iar conspirația ar fi că urmează ca EVARS să fie introdus în toată Uniunea Europeană, inclusiv România.

Scopul manipulării ar fi: Promovarea mai ales în rândul părinților a unei retorici ultra-religioase și anti-europene, incitarea și amplificarea tulburărilor sociale, validarea teoriilor conspiraționiste promovate anterior, promovarea introducerii propagandei ultra-religioase și ultra-conservatoare în programele școlare, scrie site-ul specializat în demontarea știrilor false veridica.ro.

Inclusiv un fost deputat PSD, actualmente AUR, a contribuit la dezinformarea aceasta. Este vorba despre Dumitru Coarnă, care scria încă din 15 martie despre EVARS pe care-l anunța că ar fi „noua directivă europeană” și ar înmsemna „pedofilie mascată prin educație timpurie”. Mesajul său are peste 1.200 de likes și 2.500 de distribuiri.

A reluat informațiile false pe 20 mai, imediat după alegerile prezidențiale.

Sute de mesaje false circulă pe internet și rețelele de socializare pe tema EVARS:

Ce este, de fapt, EVARS

Acronimul EVARS vine de la „Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et à la Sexualité” – educație pentru viața afectivă, relațională și sexuală. Programul este obligatoriu în toate școlile publice și private sub contract din Franța, începând cu anul 2001, în baza legii nr. 2001-588 și a articolului L.312-16 din Codul Educației. În Februarie 2025 cadrul EVARS a fost îmbunătățit și modernizat, scalat la toate ciclurile de învățământ din Hexagon, după ce autoritățile franceze din domeniul Educației au analizat programul și au constatat că nu era aplicat întocmai cum ar fi trebuit, iar rezultatele nu erau cele așteptate.

EVARS nu este un curs separat, ci presupune minimum trei sesiuni pe an, organizate în funcție de vârsta și nivelul de dezvoltare al copiilor. Programul nu sexualizează elevii, nu le impune idei despre identitate de gen și nu promovează comportamente sexuale. Obiectivul său este prevenirea violențelor, promovarea respectului și dezvoltarea unor relații sănătoase, începând de la cele de prietenie, potrivit Ministerului Educației din Franța.

Cum funcționează EVARS în Franța

La grădiniță, activitățile au ca scop identificarea emoțiilor și învățarea respectului față de spațiul personal. Copiii învață cum să spună da sau nu atunci când cineva le cere, de exemplu, să stea lângă ei sau să-i îmbrățișeze. Prin jocuri și discuții simple, se lucrează cu noțiunea de intimitate – adică ideea că fiecare copil are dreptul să spună „aici mă simt bine” sau „aici nu mă simt în siguranță” și că nimeni nu trebuie să-i atingă corpul fără acordul său.

Puteți descărca de aici curricula prezentată de autoritățile de la Paris:

La școala primară, se discută despre emoții și diversitate: copiii învață că nu toate familiile arată la fel, că băieții și fetele pot avea aceleași aspirații, că au dreptul la intimitate și că pot apela la adulți de încredere. Se folosește un vocabular științific și clar, iar noțiuni precum consimțământul sunt prezentate prin exemple din viața de zi cu zi, precum „ești de acord să te joci cu mine?”, „ai voie să refuzi dacă nu vrei”.

În gimnaziu, elevii discută despre schimbările corporale din timpul pubertății, despre relațiile de prietenie și despre diferențele între sexe, gen și orientare sexuală, în sensul prevenirii discriminării. Se pune accent pe respect, consimțământ și înțelegerea pericolelor din mediul online, cum ar fi hărțuirea sau trimiterea de imagini intime.

În liceu, EVARS aprofundează temele legate de identitate, alegere și responsabilitate. Elevii discută despre ce înseamnă să fii liber, să respecți libertatea celorlalți, să iei decizii informate privind relațiile și corpul propriu. Sunt abordate inclusiv subiecte precum presiunea socială, pornografia, sănătatea sexuală, dar întotdeauna într-un cadru reglementat, adaptat vârstei și în prezența cadrelor didactice.

EVARS nu este o ideologie, ci o măsură de protecție și educație

Dezinformarea care circulă în România asociază EVARS cu ideea de sexualizare timpurie, promovare a tranziției de gen sau influențare ideologică. În realitate, programul se bazează pe trei axe clare: cunoașterea de sine și acceptarea propriului corp, construirea de relații bazate pe respect și găsirea unui loc în societate ca persoană liberă și responsabilă.

Activitățile sunt adaptate la vârsta copiilor, sunt dezvoltate de echipe educaționale profesioniste, iar intervențiile externe – de exemplu din partea unor asociații – sunt permise doar dacă sunt avizate și aprobate de conducerea școlii.

România nu are un astfel de program

În România, nu există un program oficial echivalent cu EVARS. Eventuala introducere a unui program de educație afectivă sau sexuală presupune modificări legislative, consultări publice și decizii la nivel de Minister al Educației și Parlament. Niciun președinte nu poate introduce de unul singur un astfel de program.

Prin urmare, ideea că victoria electorală a unui candidat ar duce automat la aplicarea EVARS în România este o manipulare. Este important ca părinții și cetățenii să distingă între realitate și speculație, mai ales când este vorba de educația copiilor.

EVARS este un exemplu de bună practică în prevenirea abuzurilor, promovarea egalității și construirea unor comunități școlare sigure. Nu este o amenințare, ci o politică publică de sănătate și educație bazată pe știință, empatie și respect.