Peste 85% dintre elevii din mediul rural nu au reușit să obțină nota 5 la Matematică la simularea pentru Evaluare Națională 2026 din județul Iași, un procent de peste trei ori mai mare decât în mediul urban, potrivit raportului privind simularea Evaluării Naționale desfășurate în perioada 8-9 decembrie 2026, publicat de Inspectoratul Școlar Județean Iași.
- În 2025, în satele ieșene, 80,3% dintre elevi de clasa a VIII-a au luat note sub 5 la Matematică și 54% – note sub 5 la Limba și literatura română, la simularea pentru evaluarea Națională din decembrie, organizată de ISJ Iași, conform Edupedu.ro.
- Însa, la simularea pentru Evaluarea Națională 2025 elevii din mediul rural din județul Iași au înregistrat un progres spectaculos la matematică: 52% de note peste 5, de la 18% în 2024.
Concret, doar 14,08% dintre elevii din mediul rural au obținut note peste sau egale cu 5, în timp ce opt din zece elevi au nu au reușit sa obțină nota 5.
Cele mai multe dintre cele 590 de note sub 2.00 la Matematică au fost obținute de elevi din mediul rural. În același timp, 3.143 de elevi la nivel județean au avut note între 3.00 și 5.00, categorie în care se regăsește o pondere importantă de elevi din rural, care ar putea atinge pragul notei 5 doar prin intervenții remediale susținute, potrivit raportului.
Prin comparație, în mediul urban 56,41% dintre elevi au obținut note peste 5 la Matematică, ceea ce evidențiază un decalaj structural major între urban și rural, constant semnalat în evaluările naționale, dar extrem de pronunțat la această simulare.
Raportul ISJ Iași subliniază că aceste rezultate impun măsuri urgente și diferențiate de sprijin pentru elevii din mediul rural, în special la Matematică, disciplină unde peste 85% dintre elevi nu ating nivelul minim cerut de examenul de Evaluare Națională.
Rezultatele elevilor la Limba și literatura română și Matematică
La Limba și literatura română, 66,37% dintre elevi au obținut note peste 5, în creștere față de anul precedent (64,87%). Cu toate acestea, 33,63% dintre elevi s-au situat sub pragul notei 5, ceea ce arată că peste o treime dintre elevi nu ating cerințele minime ale examenului.
În județ, 7 unități școlare, toate din mediul rural, au înregistrat sub 20% promovabilitate la Limba română, în timp ce 14 unități școlare au avut 100% note peste 5 la această probă.
La Matematică, la nivel județean, doar 35,46% dintre elevi au obținut note mai mari de 5, în scădere față de prima simulare din anul școlar anterior (42,01%).
Urban versus rural: diferențe de peste trei ori la Matematică
Raportul evidențiază decalaje majore între mediul urban și cel rural, constante în evaluările naționale, dar deosebit de accentuate la matematică.
Mediul urban:
- 84,69% note ≥5 la Limba română
- 56,41% note ≥5 la Matematică
Mediul rural:
- 47,80% note ≥5 la Limba română
- doar 14,08% note ≥5 la Matematică
Diferența este una semnificativă: ponderea elevilor cu note mai mari de 5 la matematică în urban este de peste trei ori mai mare decât în rural. În mediul rural, 85,52% dintre elevi au obținut note sub 5 la matematică.