Teodora Badea, inspector școlar pentru Limba română (Dolj), a vorbit despre subiectele de la Evaluarea Națională 2026 și a spus că au fost „echilibrate”. „Gramatica va face diferența. Acolo o să vedem cine a reușit să învețe 8 ani de zile sau cine a accelerat acum pe ultima sută”, a precizat profesoara. Declarațiile au fost făcute pentru TVR Craiova.
- Luni, 22 iunie, absolvenții de gimnaziu au susținut proba scrisă la Limba română (Evaluare Națională 2026). Proba a început la ora 9:00, când elevii au primit broșura cu subiectele și hârtie ștampilată pentru ciorne, și timpul de lucru a fost de 120 de minute.
- Mihai Dimian, ministrul Educației și Cercetării, a anunțat că aproximativ 260.000 de lucrări de la proba de Limba și literatura română din cadrul Evaluării Naționale 2026 au fost corectate, ceea ce reprezintă circa 90% din total
„Au fost niște subiecte echilibrate. Bineînțeles că trebuie să existe diferențe și diferențele astea vor fi la gramatică. Gramatica va face diferența. Acolo o să vedem cine a reușit să învețe 8 ani de zile sau cine a accelerat acum pe ultima sută. Nu, nu sunt fundamental grele, dar necesită acel volum de competențe pe care un elev de clasa a VIII-a ar fi trebuit să le formeze până acum. Adică vorbim de valori morfologice. Le-au făcut încă din clasa a V-a. Nu sunt acum învățate, dar, într-adevăr, acelea necesitau puțină aplicare pe studiu”, a spus profesoara.
Referitor la cerința ce vizează sintaxa frazei, Teodora Badea a spus că elevii „nu au avut capcane”: „Au avut propoziții simple, nu au avut capcane, nu au avut nicio consecutivă, nicio concesivă. (…)”
Florența Curelaru, profesoară de Limba și literatura română la Școala Gimnazială „Gh. Țițeica” din Craiova, a afirmat că nivelul de dificultate a fost mediu: „rezumatul creează totdeauna impresia că e un subiect ușor, pe care ei l-au învățat să-l elaboreze încă din clasele primare. Însă sunt convinsă că se va putea face departajarea și în funcție de subiectul acesta de literatură.”
Și profesoara Ileana Gae este de părere că subiectele au fost de nivel mediu:
„Sunt convinsă că rezumatul, la prima vedere, cel puțin, i-a bucurat pe elevi. În general, face parte din categoria subiectelor care nu îi sperie, dimpotrivă, cei mai mulți dintre ei se simt confortabil cu acest tip de subiect. A fost, așadar, foarte „dorit”.
Totuși, în esență, și acest tip de text are reguli stricte și trebuie abordat cu atenție și oarecare rigurozitate. Printre greșelile cele mai frecvente în abordarea lui se află tendința de a dezvolta foarte mult, adică de a include detalii, sau de a merge spre interpretarea textului, străduindu-se chiar să aibă un limbaj expresiv și, uneori, să citeze. Or, dimpotrivă, conținutul textului vizează doar acțiunile cele mai importante, iar limbajul trebuie să fie neutru, tonul obiectiv, fără a exprima opinii sau judecăți de valoare.”
Subiectele primite de elevii de clasa a VIII-a la proba scrisă de la Limba și literatura română (Evaluarea Națională 2026) au avut două texte suport: Veronica D. Niculescu – Mesteceni de hârtie și al doilea din Carmen Strungaru – Agutoki. Impresii de călătorie în Papua Noua Guinee. Pe baza acestor texte, elevii au avut de rezolvat mai multe cerințe. La subiectul al II-lea, candidații au avut de scris, în 100-150 de cuvinte, rezumatul primului text.
Subiectele primite de elevi pot fi consultate mai jos:
Citește și:
Ministrul Mihai Dimian: Au fost corectate 90% dintre lucrările la Limba Română de la Evaluarea Națională 2026
Evaluare Națională 2026. Profesoară de Limba română: Rezumatul creează totdeauna impresia că e un subiect ușor. Și la gramatică sunt câteva puncte pe care le vor primi doar dacă au fost atenți
Subiectele de la Limba română au avut nivel mediu de dificultate, explică profesoara Ileana Gae: Rezumatul, la prima vedere, i-a bucurat pe elevi. Totuși și acest tip de text are reguli stricte / Greșelile cele mai frecvente în abordarea rezumatului
Subiecte Evaluare Națională 2026 – Limba și literatura română: Texte suport din Veronica D. Niculescu și Carmen Strungaru. La subiectul al II-lea, elevii au avut de scris un rezumat / Întrebare: Crezi că darurile primite trebuie prețuite, oricât de simple ar fi?
Evaluare Națională 2026. Subiectele și baremul la Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară
Baremul de corectare a lucrărilor elevilor la examenul de Limba Română de la Evaluarea Națională 2026 a fost publicat. Descarcă subiectele și grila de notare
