Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca anunță că vrea să creeze un pol al universităților din Transilvania, după ce a ratat intrarea în primele consorții paneuropene cu finanțare europeană

2.361 de vizualizări
Predare exclusiv online
Foto: Facebook – UBB
Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca își anunță intenția de a construi “un pol academic în Transilvania”, după ce a ratat primul val de finanțări europene pentru construirea de „Universități europene”. UBB “dorește construirea polului InfoBioNano4Health, asumat în principiu de rectorii universităților clujene (în anul 2017) și anunțat și autorităților locale, pentru a constitui un pol academic în Transilvania, cu relevanță națională și paneuropeană”, informează Universitatea într-un comunicat remis Edupedu.ro.

“În acest moment, toate structurile românești paneuropene de cercetare sunt
concentrate în sudul țării, dar Transilvania – și celelalte regiuni mari ale țării –
poate și are nevoie la rândul ei de o astfel de structură”, spune Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB), făcând referire la proiectele paneuropene de cercetare ELI-NP (laserul de la Măgurele), Danubius și Alfred (proiectul fostului ministru al Cercetării, Șerban Valeca).

Universitatea precizează că „fărâmițarea mediului academic și de cercetare din România duce la universități/programe subfinanțate cu puțini studenți, la cerințe nerealiste față de universități mici și subfinanțate și la neutilizarea potențialului marilor universități ale țării, la institute care funcționează în zona de avarie, la irosirea banilor puțini din cercetare pe multiplicarea aceleiași infrastructuri de cercetare în zone care ar putea accesa aceeași infrastructură, dar mai avansată și mai bine finanțată, la legături firave și/sau nesustenabile cu mediul socio-economic”.

  • Amintim că UBB nu se află printre universitățile românești ale căror consorții au fost declarate câștigătoare în competiția pentru crearea Universităților Europene.
  • Comisia Europeană a declarat în iunie consorțiile câștigătoare ale finanțării pentru crearea primelor 17 universități-pilot europene.
  • Din consorțiile paneuropene câștigătoare fac parte trei universități din România: Universitatea din București, SNSPA și Universitatea Tehnică de Construcții București. Fiecare dintre consorțiile desemnate câștigătoare de Comisia Europeană primește aproximativ 5 milioane de euro pentru operaționalizarea universității europene pe care consorțiul trebuie să o formeze
  • Anunțul de astăzi al UBB vine după ce universitatea a regresat serios în Top Shanghai față de anul trecut, iar în celelalte clasamente internaționale și-a menținut pozițiile anterioare
Comunicatul integral în care Universitatea Babeș-Bolyai anunță că vrea să construiască „un pol academic” în Transilvania

„Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (UBB) își exprimă disponibilitatea de a colabora cu mediul academic/de cercetare național și internațional pentru a genera structuri academice care să devină apoi poli academici cu relevanță națională și internațională, în strânsă legătură cu societatea și mediul socio-economic.

Polii academici, mai concentrați sau mai distribuiți, pot fi gândiți în forme diferite – de la cooperări strategice la programe integrate –, în funcție de oportunitățile ivite pentru un câștig reciproc în cazul actorilor implicați și pentru un câștig relevant pentru regiune/țară.

Într-o lume tot mai globalizată și competitivă, numai astfel de structuri academice pot asigura un avantaj competitiv țării, cu impact pozitiv asupra bunăstării oamenilor.

Fărâmițarea mediului academic și de cercetare din România duce la universități/programe subfinanțate cu puțini studenți, la cerințe nerealiste față de universități mici și subfinanțate și la neutilizarea potențialului marilor universități ale țării, la institute care funcționează în zona de avarie, la irosirea banilor puțini din cercetare pe multiplicarea aceleiași infrastructuri de cercetare în zone care ar putea accesa aceeași infrastructură, dar mai avansată și mai bine finanțată, la legături firave și/sau nesustenabile cu mediul socio-economic etc. În final, această stare de fapt împiedică apariția în România a unor poli academici cu anvergură europeană.

În aceste demersuri, UBB, cea mai mare universitate a țării, își menține individualitatea și generalizează profilul multicultural spre potențialii noi poli academici, cu păstrarea relevanței/reprezentării actuale a liniilor proprii de studii, și vizând întărirea standardelor academice deja integrate cu cele internaționale și conectarea lor cu cele mai bune evoluții ale practicilor academice europene.

Așadar, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca:
  1. dorește construirea polului InfoBioNano4Health, asumat în principiu de rectorii universităților clujene (în anul 2017) și anunțat și autorităților locale, pentru a constitui un pol academic în Transilvania, cu relevanță națională și paneuropeană. În acest moment, toate structurile românești paneuropene de cercetare sunt concentrate în sudul țării, dar Transilvania – și celelalte regiuni mari ale țării – poate și are nevoie la rândul ei de o astfel de structură.
  2. răspunde propunerii foștilor rectori ai universităților clujene (din luna februarie
    2019) de a gândi o dezvoltare academică metropolitană.
  3. se înscrie în politicile naționale și locale de dezvoltare a zonelor metropolitane și de dezvoltare a unor poli academici cu relevanță națională/internațională, în strânsă legătură cu societatea și mediul socio-economic. Spre exemplu, în Franța, astfel de demersuri încurajate de ministerul de specialitate au dus la apariția unor universități de referință, prin fuzionarea/absorbția mai multor universități (de ex. cazul Universităților Aix-Marseille, Lille, PSL, Sorbona etc.).
  4. se ancorează în politicile europene/internaționale de dezvoltare a unor poli academici cu relevanță internațională, în strânsă legătură cu societatea și mediul socio-economic, și se pregătește pentru noul mecanism academic și financiar european (de ex. FP9/Horizon Europe 2021-2027).

Polii academici sunt esențiali pentru creșterea rolului României pe plan internațional, iar Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca este deschisă colaborării cu mediul academic/de cercetare din țară și străinătate pentru crearea unor astfel de structuri, care apoi se pot integra mai complex cu mecanisme socio-economice pentru a asigura un avantaj competitiv țării, cu impact pozitiv asupra societății și bunăstării oamenilor.”

 

Citește și:

 

 


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Rectorul Remus Pricopie, despre tensiunile dintre partidul AUR și SNSPA: “Așa cum ieri cei de la AUR au intrat în sălile de clasă și încercau să spună că această școală nu e bună, veniți la noi la AUR, același mesaj era în perioada legionarilor, în ’39-’40”

Remus Pricopie, rectorul Școlii Naționale de Studii Politice și Administrative (SNSPA), apreciază, într-un interviu acordat Digi24.ro, că atitudinea sa și a profesorilor SNSPA care au luat poziție publică față de…
Vezi articolul

VIDEO Rezultatele educației se pot măsura științific. Andreea Minea-Pic, analist român la OCDE: Educația de calitate înseamnă un stil de viață sănătos – crește speranța de viață, scad costurile cu asistența medicală

„Pe lângă rezultatele economice directe, educația de calitate se traduce în competențe digitale, sociale, emoționale, cognitive, atitudini legate de învățare, care contează atunci când luăm în considerare investițiile în educație.…
Vezi articolul
Principalii indicatori pentru Educația din România

În jumătate dintre localitățile fără niciun caz de Covid-19 raportat, elevii nu pot merge la clasă pentru că școlile au sub 60% dintre angajați vaccinați / În 3 comune, semnalul de telefonie necesar școlii online e slab sau inexistent

Un număr de 46 de localități din România au fost identificate de Edupedu.ro ca având zero cazuri de Covid-19 raportate (rată de infectare 0,00 la mie), conform datelor agregate de…
Vezi articolul