Controlul politic al guvernului Orban asupra universităților din Ungaria determină restricții de finanțare și sprijin din partea Comisei Europene – publicație maghiară

251 de vizualizări
Viktor Orban / Foto: Facebook.com
Universitățile din Ungaria care sunt administrate de fundații aflate sub controlul partidului de guvernământ, Fidesz, ar urma să nu mai primească sprijin european prin programul Erasmus+ sau prin programul-cadru pentru cercetare Orizont Europa, după cum scrie, luni, publicația maghiară Nepszava

Potrivit acesteia, o poziție în acest sens a Comisiei Europene a fost deja transmisă autoritățile competente din Ungaria la sfârșitul lunii decembrie, iar interdicția s-ar aplica pentru solicitările depuse după data de 15 decembrie 2022.

Nepszava scrie că 21 de universități din Ungaria funcționează sub administrarea unor fundații, fundații care sunt dominate de oameni ai partidului condus de premierul Viktor Orban. Potrivit publicației, majoritatea au primit sprijin semnificativ din partea structurilor europene, fiind dat exemplul Universității Corvinus din Budapesta, câștigătoarea unor programe de milioane de euro pentru cercetare.

Totodată, publicația citată precizează că, în 2020, datele Comisiei Europene arată că peste 22.500 de cetățeni ai Ungariei au participat la programe Erasmus+, Universitatea Corvinus – care între timp a trecut la modelul funcționării prin fundație – fiind una dintre cele trei universități cu cel mai mare număr de participanți la programul european.

Potrivit Nepszava, instituțiile educaționale și culturale care operează pe baza unor fundații au devenit, inițial, ținta UE deoarece modelul lor operațional nu asigura un management transparent ar fondurilor europene, deoarece nu li se aplicau regulile aferente achizițiilor publice sau conflictelor de interese. Sub presiunea Bruxelles-ului, scrie publicația, parlamentul a efectuat, în toamnă, modificări legislative, dar, în pofida avertismentelor europene, nu a schimbat prevederea potrivit cărora oficialități politice de rang înalt pot face parte din conducerea fundațiilor. Și aceasta, continuă Nepszava, în condițiile în care UE consideră că este o incompatibilitate situația în care lideri politici pot decide alocarea unor fonduri publice către organizații unde ei sunt angajați sau au putere de decizie.

Modelul funcționării universităților din Ungaria pe baza unor fundații controlate de oameni politici a fost introdus în 2021, prin schimbări legislative ce a întărit controlul guvernului asupra acestor sector. Multe dintre universități – care funcționau cu finanțate directă de la stat și beneficiau de autonomie universitară extinsă – au trecut la noul model, printre ele numărându-se Universitatea de Agricultură și Științele Vieții, Universitatea Corvinus, Universitatea Semmelweis, Universitatea de Științe Economice din Budapesta, multe universități regionale.

Citește și:
Guvernul Orban își consolidează dominația ideologică prin reforma universitară, spun criticii săi


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

40% dintre tinerii români ar dori să se mute în altă țară în următorii trei ani, iar aproape un sfert au planuri concrete în acest sens – raport Eurofound / România a avut cea mai mare rată de tineri NEET, din Uniunea Europeană, în 2022 – tineri de 15-29 de ani care nu sunt în sistemul de educație sau în cel de formare și nici nu lucrează

Pentru prima dată în istoria recentă, România a fost clasată pe primul loc la încă un indicator negativ în Uniunea Europeană: rata tinerilor NEET. Astfel 20% dintre tinerii cu vârsta…
Vezi articolul

Roxana Mînzatu, Comisia Europeană: Profesorii trebuie să devină „gardieni etici” ai utilizării inteligenței artificiale în școli / În a doua jumătate a anului voi prezenta pachetul Educație care va include foaia de parcurs până în 2030 pentru educație și competențe digitale în UE

Inteligența artificială este una dintre transformările definitorii ale epocii noastre și schimbă rapid inclusiv educația, iar profesorii trebuie să fie pregătiți să o folosească responsabil la clasă, arată Roxana Mînzatu,…
Vezi articolul

Universitatea de Vest din Timișoara: Profesorul și criticul literar Mircea Mihăieș a fost laureatul Premiului „Titu Maiorescu”, iar conferențiara universitară Adina Chirilă a primit Premiul „Timotei Cipariu“. Premiile sunt acordate de Academia Română

Academia Română a decernat astăzi premiile anuale, recompensând astfel lucrări publicate în cursul anului 2021. Profesorul universitar și criticul literar Mircea Mihăieș a fost laureatul Premiului „Titu Maiorescu”, iar conferențiara…
Vezi articolul

Centre gratuite de pregătire pentru Evaluarea Națională de clasa a VIII-a, pentru cel puțin 100 de elevi din mediul rural, în județul Călărași / Șefa ISJ, Alina Tănase: Fac un apel către antreprenorii locali să sprijine proiectul

Proiectul educațional „Sprijin pentru Evaluarea Națională 2026”, derulat de Inspectoratul Școlar Județean Călărași, este destinat elevilor de clasa a VIII-a care se pregătesc pentru examenul de Evaluare Națională, în special…
Vezi articolul

Exclusiv G4Media.ro: „Să nu furi”. Sancționat de Consiliul Național de Etică pentru autoplagiat, preotul-decan de la Facultatea de Teologie a Universității Valahia din Târgoviște a fost avansat prorector: „Am dat dovadă de smerenie și am corectat”

Marian Vîlciu, un preot-profesor universitar-conducător de doctorat-decan timp de 11 ani la Facultatea de Teologie a Universității Valahia din Târgoviște, sancționat, anul trecut, de Consiliul Național de Etică, pentru autoplagiat,…
Vezi articolul

Cătălina Curceanu: Putem să avem bani, putem să avem orice, dar dacă nu avem tineri instruiți, totul rămâne în urmă. E greu să-ți imaginezi că, apoi, ai miniștri, guverne care înțeleg importanța educației și a investiției în știință, în cercetare

Fără tineri instruiți rămânem în urmă – este semnalul tras de Cătălina Curceanu, director de cercetare la Institutul Național de Fizică Nucleară din Italia, filiala din Frascati, care susține că…
Vezi articolul