Cu ce am rămas? / Op Ed Profesor Mihai Manea
Mihai Manea
Întrebarea cu enunțul de mai sus mă frământă de câteva luni bune. Și, totul, pornind de la tăieri, austeritate, discuțiile pe buget și toate cele din ziua de astăzi. După…
„Timpul este ceea ce ne dorim cel mai mult, dar ceea ce folosim cel mai rău”
Ce e de făcut? Mai avem loc de alții? / Op Ed Profesorul Mihai Manea
De la început o precizare… Nu ! În rândurile de mai jos, nu este vorba nici despre romanul scriitorului rus Nikolai Cernîșevski, nici depre tezele cu același nume ale lui…
În căutarea unui ministru / Op Ed Profesor Mihai Manea
E început de an calendaristic și parcă natura stă să încremenească sub asaltul frigului extrem, a gheții și a zăpezii. E seară și când parcă te gândești că trebuie doar să îți aduni gândurile, să faci bilanțul…
„Ministru - culmea gloriei omenești”, Gustave Flaubert, Doamna Bovary
Demnitar al Școlii / Op-Ed Mihai Manea, profesor de istorie
E vremea Sărbătorilor de Iarnă și, în mod clar, ar trebui să vorbim doar despre lucruri frumoase și să uităm de toate cele rele. Căci, o vorbă de prin cei bătrâni…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: Predarea istoriei trebuie să implice povestirea ca narativ uman, exercițiul civic, diversitatea și incluziunea / Op Ed
Studierea istoriei în prezent este mai importantă ca oricând, deoarece trăim într-o lume complexă și absolut plină de informații contradictorii. În noua epocă, pe care o parcurgem, aproape pe nesimțite,…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie din România: Încotro? Problema este că corpul profesoral, în imensa sa majoritate, lucrează în condiții dificile, face eforturi deosebite la clasă, testează, evaluează. Și aceasta în condițiile creșterii normei didactice / Op Ed
În fiecare zi mi se întărește convingerea că de circa un an de zile România a intrat într-o nouă etapă de dezvoltare a sa. Nu știu cum o vor marca…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: Proliferarea discursului urii nu constituie o formă legitimă de manifestare a libertății de exprimare. Trebuie identificate mijloacele potrivite pentru a le explica elevilor că recunoașterea limitelor dreptului la liberă exprimare nu reprezintă o formă de cenzură
Libertatea de exprimare reprezintă unul dintre drepturile fundamentale ale omului și una dintre cele mai mari cuceriri ale modernității. Într-o lume marcată de pluralism cultural, de diversitate politică și de…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie din România: Sunt absolut necesare programe pilot în care AI să fie testat ca instrument auxiliar la predarea istoriei
Inteligența Artificială (AI) reprezintă un fenomen fără precedent în istoria tehnologiei contemporane. Aceasta reunește ansamblul de tehnologii și metode capabile să reproducă anumite funcții cognitive umane, precum învățarea, raționamentul, recunoașterea…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: Educația este pentru fiecare stat domeniul fundamental pentru creionarea viitoarelor generații, pentru care există un real pericol în viitor – să trăiască doar în dimensiuni închipuite sau chiar în minciună, când cadrul democratic se zdruncină
Se întâmplă în zilele acestea ceva în educația românească ce își va pune o pecete indubitabilă, iar rezultatele le vom vedea, desigur, mai încolo. De la măsurile de ajustare salarială adoptate…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: De ce mai este nevoie să vorbim despre conținutul manualelor din perioada regimului comunist? Pentru că numai astfel putem argumenta în fața tinerilor de ce este nevoie de o societate democratică
Lumea, implicit și România s-a schimbat și continuă să se schimbe. Cele puțin în cazul românesc, sunt sigur, că după anularea alegerilor prezidențiale în decembrie 2024 și afirmarea dură a…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: Dezideratul cel mai important din noul an școlar este, cred, legat în mare măsură de formarea cadrelor didactice care vor preda noul curs obligatoriu Istoria Comunismului în România, pentru clasa a XII-a
Perioada regimului comunist în România a lăsat urme adânci în memoria colectivă, ce nu pot să dispară cu una, cu două. Există în ultimii ani sondaje, există interviuri de grup,…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: De ce mai sunt nostalgici despre comunism și liderii săi?
Învățământul românesc se pregătește de o toamnă extrem de fierbinte, de acțiuni care vor marca total imprevizibil, pentru o lungă durată, soarta tinerei generații, sub impactul termenului care acum este…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: România a fost și este martoră, parcă uneori lipsită de soluții, în fața avansului extremei drepte, a suveranismului
Trăim într-o epocă în care nevoia de cunoaștere și înțelegere a istoriei, cu precădere, a celei recente, este din ce în ce mai acută. De aici și un rol tot…
Un elev care redescoperă istoria strălucește și se afirmă, îndrumat de profesorul său. Un lucru absolut minunat! Ce facem cu ora de istorie? – Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie
Zilele trecute am citit o veste care sincer m-a bucurat mult. Un elev al clasei a XI-a de la Colegiul Național „Tudor Vladimirescu” din Târgu Jiu a publicat o lucrare…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: Seara zilei de 18 mai 2025 este de plasat în mod obligatoriu alături de 22 decembrie 1989. Democrația și rațiunea au prevalat în fața confruntării și fricii
În cazul României, dincolo de alegerea unui nou președinte – al 5-lea de după 1989, poate cel mai titrat – vorbim despre o mobilizare a corpului electoral fără precedent în…
Clarificări absolut necesare de termeni istorici: suveranitate și suveranism – Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie
România se află în ziua de 18 mai 2025 în fața unei alegeri istorice. Fără îndoială, acel moment va fi cel mai de seamă moment din istoria României post-decembriste. Și…
Profesorul Mihai Manea, despre olimpiade și concursuri: Ar trebui să le insuflăm elevilor dorința continuă de a evolua și nu pe aceea de a câștiga neapărat
Lunile februarie-iulie din fiecare an școlar cuprind în tumultul sistemului educațional românesc în plină devenire, perioada competițiilor, concursurilor și olimpiadelor școlare pentru diferite discipline de studiu și domenii de activitate.…
Profesorul de Istorie Mihai Manea: Din intelighenția românească interbelică – cazul lui Nae Ionescu, ideolog al Mișcării Legionare, care a fost demis și din funcția universitară
Trăim o epocă în care avântul extremei drepte și a radicalismului în România, indiferent de numele purtat – neolegionarism, suveranism, apologia fără perdea a Mișcării Legionare, tendința fățișă de a…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie din România: Despre un nou model al predării. Ce și cum să facă la clasă un profesor de Istorie
Scurt context istoric. Dezbaterea actuală privind noul proiect al Planurilor-Cadru la liceu implică numeroși actori educaționali, de la profesorii de la catedră la universitari și ONG-uri, la părinți, elevi, organizațiile…
Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie: În proiectele de planuri-cadru disciplina istorie înregistrează un recul absolut semnificativ. La clasa a XII-a, elevul nu mai poate parcurge istoria națională, ci doar cea rezultată din Istoria Comunismului. Cum se vor putea păstra în doar doi ani școlari cele mai de seamă jaloane ale civilizației umane?
Contextul. Mă număr, încă, printre aceia care au salutat, chiar cu speranță, numirea unui nou titular în fotoliul ministerial al Educației, devenit, în prezent, al Educației și Cercetării. Personalitatea dânsului,…
Mă uimește ușurința cu care toată „lumea” se pricepe să dea sfaturi la cum se poate preda. Avem enorm de mulți „experți în educație”, care se remarcă printr-o calitate aparte: nu au predat o oră vreodată la catedră – președintele Asociației Profesorilor de Istorie, Mihai Manea
Parcurgem o epocă extrem de complexă, inclusiv în România, în care extremismul, violența, discursul instigator la ură parcă au explodat, în numele „poporului”, a apelului la Dumnezeu – deseori, într-un…