Baremele de corectare la Matematică, simulare BAC 2026, publicate de Ministerul Educației. Subiectele pentru Mate-Info, Științe ale naturii, Tehnologic și Pedagogic

24.672 de vizualizări
teme pentru acasă
Foto: Freepik.com
Subiectele și baremul de la proba scrisă obligatorie a profilului au fost publicate de Ministerul Educației. Simularea la Matematică a fost susținută de elevii clasei a XII-a de la profil real, de cei din liceele tehnologice, precum și de către cei cu specializarea învățători-educatoare.

Proba a început la ora 9, iar timpul de lucru a fost de 3 ore. Subiectele și baremele pot fi descărcate mai jos.

Baremul pentru specializarea mate-info:

Subiectul pentru specializarea mate-info:

Baremul pentru specializarea științe ale naturii:

Subiectul pentru specializarea științe ale naturii:

Baremul pentru filiera tehnologică:

Subiectul pentru filiera tehnologică:

Baremul pentru profilul pedagogic:

Subiectul pentru profilul pedagogic:

Comunicarea rezultatelor, potrivit procedurii oficiale

Art. 19 – „(1) Rezultatele obținute la simulările naţionale nu sunt afișate şi nu sunt făcute publice.

(2) Comunicarea rezultatelor obţinute la simulările naționale se face individual.”

Conform procedurii, la solicitarea scrisă a elevului sau a părintelui/tutorelui, notele obținute la simulările naționale pot fi trecute în catalog.

În procedură se arată că fiecare școală va analiza rezultatele elevilor de la simulări și va elabora un raport care urmează să fie transmis inspectoratului școlar. Conform sursei citate, școlile care obțin rezultate necorespunzătoare la simulările naționale sunt monitorizate și îndrumate constant de către inspectoratul şcolar.

Art. 20 – „(3) Fiecare unitate de învăţământ analizează rezultatele la simulările naţionale pentru elevii pe care îi şcolarizează şi elaborează un raport pe care il transmite inspectoratului şcolar. Raportul include un plan de actiune care cuprinde măsurile de remediere în cazul în care acest fapt se impune.

(4) Inspectoratele şcolare analizează rezultatele simulărilor naționale şi elaborează un raport pe baza rapoartelor unităţilor de învăţământ. Acesta include un plan de acțiune care cuprinde măsurile de monitorizare, control şi remediere în cazul în care acest fapt se impune.

(5) Raportul se transmite MEC în termen de maximum o lună de la afișarea rezultatelor simulărilor naționale.

(6) Unitățile de învăţământ care obțin rezultate necorespunzătoare la simulările naționale sunt monitorizate și îndrumate constant de către inspectoratul şcolar, în vederea îmbunătăţirii performanţelor şcolare ale elevilor.”

CALENDARUL privind simularea probelor scrise ale examenului național de bacalaureat – 2026:
  • 23 martie 2026: Proba E) a) – probă scrisă – Limba şi literatura română 
  • 24 martie 2026: Proba E) c) – probă scrisă – proba obligatorie a profilului 
  • 25 martie 2026: Proba E) d) – probă scrisă – proba la alegere a profilului şi specializării 
  • 26 martie 2026: Proba E) b) – probă scrisă – Limba şi literatura maternă 
  • 16 aprilie 2026: Comunicarea rezultatelor


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

George Purcaru, FSLI: Ministrul Educației n-a schițat niciun gest în apărarea angajaților din învățământ, nu a făcut altceva decât să înrăiască situația. Ce încredere să avem într-un guvern care a plecat cu minciuna încă de la început?

Vicepreședintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, George Purcaru, a declarat că „de fiecare dată atunci când noi am adus pe tapet problemele”, „ministrul David n-a făcut absolut nimic”. Acesta a spus…
Vezi articolul

Ministrul Mihai Dimian după prima vizită neanunțată într-o școală din București, Sectorul 6, evită să răspundă de ce nu sunt plătiți profesorii pentru simulările de examene: Există profesori care nu pot face toate activitățile în 40 de ore, alții desfășurând și activități personale în cele 40 de ore

Există profesori care nu reușesc să își îndeplinească toate activitățile în cele 40 de ore de lucru pe săptămână, dar și un dezechilibru în modul în care este distribuită încărcarea…
Vezi articolul

Un ghid pentru profesori referitor la abordarea egalității de gen la clasă – ținta unei campanii de petiții către inspectorate și Ministerul Educației / Luciana Antoci, ISJ Iași: Același conținut, semnături diferite, același scenariu ca într-o campanie anti-mască desfășurată în pandemie

Un material destinat profesorilor, intitulat “Egalitatea de gen – predarea și integrarea în învățământul preuniversitar”, realizat de un grup de cercetătoare și lansat la începutul acestui an școlar, a devenit…
Vezi articolul