Câte clădiri cu risc seismic 2 sunt înregistrate în sistemul școlar? Ministrul Deca: „În jur de 600 de clădiri cu destinație educațională” / „Ne dorim să extindem programul” de consolidare, dar clădirile în risc seismic I sunt „prima urgență”

386 de vizualizări
Foto: Inquam Photos / Octav Ganea
“Cifrele sunt undeva în jur de 600 de clădiri cu destinație educațională”, a spus, miercuri, ministrul Educației, Ligia Deca, întrebată fiind de jurnaliști câte clădiri cu risc seismic 2 sunt înregistrate, în prezent, la nivel național, în sistemul școlar.

Ea a spus, răspunzând întrebărilor jurnaliștilor cu privire la o eventuală listă a școlilor cu grad seismic 2, ea a spus: “Din punct de vedere al raportărilor, noi avem listele de școli aflate în toate gradele de risc seismic, deci noi avem și lista clădirilor educaționale aflate în risc seismic 2. Ne dorim să extindem programul și către acelea, dar, evident, prima urgență este reprezentată de clădirile aflate în risc seismic I.”

Explicațiile oferite de Ligia Deca, miercuri, întrebată fiind cu privire la diferențele dintre raportările cu privire la clădirile cu risc seismic I, ultimele indicând un număr de 39 astfel de clădiri, dintre care doar 21 în uz, față de 118 în septembrie:

  • „Cifrele pe care le avem sunt cele introduse pe baza expertizelor profesioniste realizate și ele corespund cu situația de acum. Asta nu înseamnă că, dacă va fi considerat necesar și vor fi făcute expertizări suplimentare, acele clădiri clasificate ca risc seismic 1 care au scop educațional și sunt în uz nu vor intra în programe de consolidare similar cu cele pe care le avem acum pe listă. Chiar domnul ministru Cseke a anunțat că astăzi, în ședința de Guvern, va prezenta în primă lectură un program de consolidare al clădirilor școlare, care va avea caracter continuu, adică nu va fi rezervat doar celor pe care le avem acum în evidență, ci va fi rezervat tuturor clădirilor care, în urma expertizării, se dovedesc că avea acest risc”
  • „Expertizările trebuie realizate de către cei care au în proprietate au în administrare clădirile. În acest caz, autoritățile publice locale. Și multe școli au deja aceste expertize, altele, pe baza legislației pe care o avem în vigoare de la finalul anului trecut, vor face această expertizare în perioada următoare.”
Citește și:
BREAKING Lista școlilor cu risc seismic I din România, publicată de Ministerul Educației
Autoritățile publice locale să demareze rapid expertize pentru toate școlile, în vederea consolidării lor pe baza unui calendar asumat – Federația părinților, după ce Ministerul Educației a identificat doar 21 de clădiri încadrate în clasa de risc seismic I, aflate în uz


1 comment
  1. Nu este nevoie de expertize ,se vede cu ochiul liber…. o clădire care are peste 150 de ani și nu a fost reabilitata niciodată se va dărâma peste elevi și profesori.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

De la 1 septembrie, indemnizațiile nete a peste 120 de mii de părinți, care sunt în concediu de creștere copil sau de acomodare după adopție, vor fi tăiate cu 10% lunar, potrivit legii Bolojan care le impune și lor contribuția de sănătate – anunță CNAS / În 2024 România a avut cel mai mic număr de nou-născuți din istoria sa

Din 1 septembrie, părinții care sunt în concediu de acomodare sau concediu de creștere și îngrijire copil vor beneficia în continuare de calitatea de asigurat în sistemul public de sănătate,…
Vezi articolul

Profesoara Irina Căpățînă: Nu pot să predau nimic din ce înseamnă literatură română la liceu fără să arunc un ochi și să-i direcționez pe elevi către un context istoric, către un context filosofic, către un context social și economic: Totul este un întreg, totul trebuie să se coordoneze

Profesoara Irina Căpățînă a vorbit pentru TVR Craiova despre apropierea elevilor de carte. „Eu, de pildă, la Literatură română, nu pot să predau nimic din ce înseamnă literatură română la liceu…
Vezi articolul

Marian Crăciun, Universitatea din București: La noi există un consilier școlar cu roluri multiple: și de psiholog, și de asistent social, și de mediator școlar. Oficial, la 500 de elevi, neoficial, la vreo 1.200. N-ai cum să faci o intervenție de succes, văzându-te cu un elev care are probleme o dată la 2 săptămâni

Marian Crăciun, director al Departamentului de Consiliere și Orientare pentru Carieră din cadrul Universității din București, a declarat pentru TVR Craiova că „la noi există un consilier cu roluri multiple: și de psiholog,…
Vezi articolul

EXCLUSIV Din toamnă, toate școlile vor folosi catalogul electronic din SIIIR, cumpărat de minister în 2014, perfect funcțional, niciodată folosit până acum. Ministrul Educației, Daniel David: „Îl văd ca demers de bază obligatoriu”

Ministerul Educației și Cercetări va impune tuturor școlilor, din anul școlar 2025-2026, utilizarea catalogului electronic dezvoltat în cadrul platformei SIIIR, anunță ministrul Daniel David, într-un răspuns transmis Edupedu.ro. Este pentru…
Vezi articolul