Browsing Category
Analize
Sertarul „respectului” pentru elevi și profesori sau cum e ținut blocat de către PSD în ultimele 6 luni, în Parlament, raportul care ar schimba bursele olimpicilor și veniturile profesorilor
România, pe primul loc la nivel european la participarea studenților la stagii de practică prin programul Erasmus+ / O treime dintre tinerii români au participat la mobilități internaționale de orice fel / Ingineria, Afacerile și Medicina domină „piața” mobilităților în străinătate – Raport Eurostudent
Doar puțin peste jumătate dintre studenții români ar recomanda programul de studii pe care îl urmează / Cel mult 50% apreciază interacțiuni ale profesorilor precum feedback-ul sau explicațiile la curs – Raport Eurostudent
Toate bursele studenților să crească anual, să fie acordate burse sociale mai mari, să fie subvenționată chiria în funcție de veniturile studenților, recomandă experții Institutului de Științe ale Educației în cel mai recent raport Eurostudent / Anul trecut, Guvernul Bolojan a redus masiv bugetul de burse, apoi a aplicat și o plafonare
Situație „alarmantă”: România are o rată aproape dublă față de media UE a tinerilor care nici nu muncesc, nici nu învață – NEET, iar rata tinerilor care și muncesc, și studiază este de aproape 10 ori mai mică – Analiză comparativă / „Sistemul de educație și piața muncii din România operează ca două sfere aproape complet separate”
Când universitățile nu or să mai bage mâna în buzunarul profesorului și al studentului, atunci pot să vorbească despre eficiență și riscuri / Op Ed Profesoara Oana Șerban, lector la Facultatea de Filosofie a Universității din București
Ministerul Educației refuză să facă publică lista formatorilor de standarde de evaluare, care vor fi obligatorii din toamnă pentru toți profesorii din primar și gimnaziu, până la finalizarea proiectului în iunie 2028
RAPORT al Comisiei Europene: Tinerii români, mai ales cei care trăiesc în risc de sărăcie, se confruntă cu cea mai acută lipsă a locuințelor la nivel UE, problemă cu efect puternic asupra accesului la educație
ANALIZĂ România nu doar că este pe primul loc în UE în privința copiilor care părăsesc timpuriu școala, dar stagnează și chiar înregistrează regrese în unele regiuni și domenii, după decenii de „reforme”, arată un nou Raport UNESCO
Clasamentul internațional QS după domenii de studiu 2026: Universitățile din România își întăresc ușor prezența, dar lipsesc în majoritatea domeniilor / Universitatea Babeș-Bolyai și Universitatea din București domină topul aparițiilor românești
Votanții tineri merg spre extrema dreaptă? Analiză EDJNet pe datele din 7 state europene / Vincent Tiberj, politolog francez: Deplasarea către extrema dreaptă nu este determinată de tineri, care votează în majoritate împotriva ei, ci de alegătorii mai în vârstă
România este campioana „brain drain” în UE, arată o analiză EDJNet / O soluție ar fi ca tinerii și talentele să fie identificate din liceu și să le fie arătate joburile potrivite pentru ei în regiunea lor, spune profesorul Sierdjan Koster
Educația începe acasă: rolul familiei în procesul educațional / Op-Ed Profesorul Marius Bîgu
Păsăreasca ministerială sau romgleza pe neînțelesul tuturor. Se caută directori / Op-Ed Profesorul Vasile Nicoară, vicepreședinte al Alianței Colegiilor Centenare
De ce copiii inteligenți ajung uneori să urască școala și ce pot face părinții. Paradoxul copiilor inteligenți cu rezultate slabe la școală
Folosirea social media de către copii, timp de peste 3 ore pe zi, se poate corela cu anxietatea și depresia în anii adolescenței – cercetători britanici
Guvernul mai taie ceva din Educație: primele de carieră profesională pentru 70.000 de angajați din școli și universități / Bugetul pentru primele didactice ale profesorilor în 2026 ajunge pentru 267.000 de cadre didactice / Primele pentru 2025 nu se mai acordă
Noul președinte al ARACIP este vechiul președinte al ARACIP Mariana Dogaru / Consiliul nou al agenției care acreditează și autorizează școlile și grădinițele a fost numit în liniște, fără vreo evaluare de mandat sau vreun anunț public, pentru următorii 4 ani
ANALIZĂ Lider în teorie, executant al ordinelor Ministerului Educației și inspectoratului în practică. Profilul managerului școlar cere leadership și rezultate, dar nu prevede deloc autonomia directorului, deși aceasta apare în toate documentele internaționale invocate de MEC în bibliografie
Modelul irlandez recomandat de OCDE pentru întărirea învățământului universitar din România: sistem robust de burse sociale, fără taxe la studiile de licență, rute flexibile de acces
La orele de matematică din clasele primare cu performanțe înalte, limbajul de specialitate poate avea efect mai puternic asupra învățării decât termenii simpli, dacă este susținut cu alte instrumente explicative în predare – studiu
INTERVIU Diana Stănculeanu, psihoterapeut: Părinții copiilor de preșcolari și școlari au cea mai mare putere de influență în relația cu ecranele. Dacă ar primi informațiile corecte, ar putea să facă cel mai bun proces educațional / Pe măsură ce copiii cresc, e nevoie de reglementări ferme din partea statului în relația cu mediile digitale, online, AI și social media
Studiu internațional: Utilizarea intensă a reţelelor de socializare pare să contribuie la o scădere a nivelului stării de bine în rândul tinerilor
Acuzații de spionaj rusesc la vârful organizației ungare Mathias Corvinus Collegium, care operează și în România
Întărirea formării profesorilor, investiții în infrastructura școlară, mai multe burse sociale pentru studenți și bani pentru cercetare – recomandări în Raportul OCDE privind Economia României 2026 / Recomandări-cheie: programe de alfabetizare financiară care să ajute IMM-urile, învățământ dual consolidat
Profesoara Ileana Topologeanu: De ce este dificilă proba de Limba și literatura română. Scurtă analiză a simulării Evaluării Naționale 2026
ANALIZĂ Tabloul problemelor grave din educație este prezentat prin prisma nevoilor economice ale țării în raportul Economia României 2026, făcut de OCDE: abandon ridicat, participare scăzută de la educația timpurie până la universitate, decalaje profunde / E nevoie să fie atins „nivel minim de cheltuieli” pentru a avea „educație de calitate și rezultate suficiente ale învățării”
Raportul Economia României 2026, făcut de OCDE: Reforma educației ar aduce economiei 3% din PIB până în 2060, cu doar 1% cheltuială / Romania trebuie să întărească rezultatele educației pentru a putea susține progresele – mesaj-cheie transmis în Raport de organizația internațională
Motto: „Cum arată astăzi școala, va arăta mâine țara” (Spiru Haret)