Comitetul care a luat decizia de închidere a şcolilor în martie 2020 era format în majoritate din militari, nu medici, spune ministrul Sănătății: M-am opus vehement închiderii şcolilor în martie 2020, când la un număr foarte mic de cazuri s-a luat decizia închiderii acestora pentru o lungă perioadă

2.937 de vizualizări
Școală închisă / Foto: Edupedu.ro
Ministrul Sănătăţii, Alexandru Rafila, a declarat vineri că nu a fost de acord cu decizia de închidere a şcolilor în martie 2020, când în România erau foarte puţine cazuri de COVID-19, menţionând că în comitetul tehnico-ştiinţific majoritatea care lua decizii nu era formată din medici, ci din militari.

“În acest comitet tehnico ştiinţific care lua deciziile şi care cred că mai este şi astăzi, dar nu s-a mai întrunit de foarte mult timp cred, majoritatea celor care luau decizii nu erau medici. (…) Majoritatea celor care erau acolo erau militari. Erau aproape oameni absolut ok, nu am nici o problemă, dar dacă discuţi de o problemă medicală în principiu deciziile trebuie luate pe baza recomandărilor celor care sunt sunt de meserie şi care fac lucrul acesta”, a explicat Alexandru Rafila la Antena 3, potrivit News.ro.

“Sunt mai multe astfel de situaţii. Tot timpul noi facem referire la o situaţie pe care la început nu o cunoşteam, nu ştiam amănunte despre boală, cum evoluează, cum se previne, când umblau toţi îmbrăcaţi în spitale în nişte costume de cosmonaut actual. A trecut timpul, boala a devenit mai uşoară. A fost însă o decizie şi vă dau un exemplu, cu care eu nu am fost de acord, cu toate că eram şi membru într-un aşa zis comitet tehnico-ştiinţific de sprijin al celor care luau decizii în acel moment şi eu m-am opus vehement. A fost decizia închiderii şcolilor în martie 2020, când la un număr foarte mic de cazuri, erau 100 sau 200 de cazuri, s-a luat decizia închiderii şcolilor pentru o lungă perioadă”, a transmis Alexandru Rafila.

Articolul integral poate fi citit pe G4Media.ro


3 comments
  1. De ce nu ati inchis scolile atunci cand era un val intens de covid, iar in Bucuresti erau mii de cazuri?
    De incompetenti si de insensibili.

  2. Școlile trebuiau închise atunci când s-au înregistrat peste 5.000 de cazuri noi, adică, mai exact, în cele două mari valuri ale pandemiei Delta și Omicron – când au murit inclusiv elevi care nu aveau alte boli, din cauză că au luat virusul din mijloacele de transport supraaglomerate.

  3. Lu’ Rafila asta nu-i mai ajunge ciolanu? Nu-l lasa cineva sa fure? Vrea sa conduca Pesedeu? Sa ajunga dulap la Cotroceni? Ce-o fi in capul lui?

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Profesor suplinitor de istorie: Domnule ministru, vă puteți uita în ochii noștri, să ne spuneți că nu aveam oricum garanția unui loc de muncă de la toamnă? Dacă noi toți ne dăm la o parte, scara se prăbușește și odată cu ea tot edificiul  pe care stați dumneavoastră acum

Domnule ministru, numele meu este Bănică Mihaela Raluca. Sunt profesor suplinitor, disciplina istorie, încă din anul 2001. Am susținut zeci de concursuri de titularizare, toate cu note peste 7, am…
Vezi articolul

Apel al ministrului Educației, Daniel David, către directori, să anunțe părinții despre decizia de închidere a școlilor, în 5 județe plus București, miercuri, 8 octombrie, din cauza codului roșu de furtună: Va trebui recuperat conținutul orelor, cel mai probabil, pe parcursul următoarelor săptămâni

Ministrul Educației, Daniel David, a subliniat marți seară, că este foarte important ca directorii de școli să anunțe părinții care poate nu au aflat încă despre închiderea școlilor din 5…
Vezi articolul

Formarea continuă a cadrelor didactice, prin programe acreditate pentru format față-în-față, se poate derula online pe durata suspendării cursurilor în școli

Programele de formare continuă acreditate pentru forma de organizare de tip față-în-față, aflate în desfășurare la data suspendării cursurilor în unitățile de învățământ preuniversitar de stat/particular și suspendate conform prevederilor…
Vezi articolul

Elevii capabili de performanță vor fi evaluați de echipe de psihologi și profesori prin teste de aptitudini, ca să poată participa la pregătirea din centrele de excelență – proiectul legii învățământului preuniversitar, varianta Deca

Elevii capabili de performanțe înalte care pot participa la cursuri și programe educaționale suplimentare la centrele județene de excelență (CJE) ar urma să fie identificați de echipe de specialiști –…
Vezi articolul