Președinții FSLI – Simion Hăncescu și FSE „SPIRU HARET” – Marius Nistor i-au semnalat premierului Ilie Bolojan în cadrul întâlnirii Consiliului Național Tripartit pentru Dialog Social, că unii profesori nu-și vor putea completa norma didactică majorată la 20 de ore pe săptămână prin „măsurile anti-educație”, adică legea nr. 141. Asta pentru că vor fi nevoiți să meargă în alte școli pentru a completa numărul de ore, iar decontarea navetei este o problemă în continuare.
- De remarcat, liderul sindical Marius Nistor, a spus că, în întâlnirea la Guvern, ministrul Dezvoltării, Cseke Attila, nu știa că naveta profesorilor trebuie decontată de primării și a spus că e o problemă la ministerul Educației.
Liderii FSLI și FSE Spiru Haret au semnalat în ședința Consiliului Național Tripartit pentru Dialog Social, desfășurată vineri, 6 februarie, că vor fi cazuri în care profesorii nu-și vor putea completa norma ceea ce va duce la scăderea veniturilor.
Potrivit unui mesaj al liderului FSE Spiru Haret, Marius Nistor, sindicatele „au atras atenția, încă o dată, că măsurile anti-educație luate prin Legea 141/2025 continuă să provoace probleme în învățământul preuniversitar, având de suferit atât elevii, cât și cadrele didactice”.
„Din cauza măririi nejustificate a normei didactice de predare și a efectivelor de elevi la clasă, pe lângă cele aproximativ 15.000 de posturi suprimate anul trecut, se preconizează că, începând cu anul școlar viitor, vor dispărea încă aproximativ 2.000 de posturi, fiind afectați și profesorii titulari.
De asemenea, au atenționat că sunt multe mii de profesori care sunt în imposibilitatea de a-și completa cele 20 de ore în unitățile de învățământ unde sunt titulari, varianta completării la alte unități fiind extrem de complicată din cauza distanțelor apreciabile și a problemelor cu decontarea navetei pentru profesori. Din această cauză, este foarte probabil să fie și cazuri în care profesorii vor avea mai puțin de 20 de ore săptămânal, ceea ce înseamnă o diminuare consistentă a veniturilor”, spune liderul de sindicat.
Principalele prevederi din Legea 141/2025, care afectează Educația: comasări de școli, creșteri de norme, tăieri de burse și clase, plata cu ora și degrevări de normă
Citește și:
Ministrul Dezvoltării, Cseke Attila, nu știa că naveta profesorilor trebuie decontată de primării și a spus că e o problemă la ministerul Educației – liderul sindical Marius Nistor, după o întâlnire la Guvern
G4Media.ro
Mihai Peticilă
Ștefan Lefter
Redacția
Alexa Stănescu
7 comments
Norma didactică: 40 de ore pe săptămână; norma de predare: 18/16 ore pe săptămână!
Singura comandă validă, în privința atentatului guvernamental asupra populației, asupra mamelor, copiilor, bătrânilor și bolnavilor, asupra educației și culturii, este: abolitio in integrum. Sunt prea multe erori, este prea multă rea voință, există atât de mult abuz, prea multă ticăloșie, încât a le permite să își producă efectele pe termen lung ar reprezenta un cataclism social. Actuala guvernare merită doar damnatio memoriae. A sluji celor nereprezentativi, celor care fraudează alegeri, celor ilegitimi, celor care condamnă la sărăcire și suferință o societate întreagă, reprezintă o trădare, nu o virtute cetățenească.
S-a mărit norma odată cu tăierea îndemnizației de hrană. Bolo a mințit că nu va scădea salariul. A scăzut. De ce nu-și cere iertare că a mințit ? Și Nicușor a mințit cu TVA-ul. Bă, voi numai într-o minciună o țineți ! Vreți să pornim grevă generală ca să mai economisiți din buget incompetențillor ?
Cum.vreti sa arate orarele elevilor că să aveți voi profesorii multe norme?
il doare la monospranceană
scoala muncitoreasca , asta ajunge educatia
Și domnul respectiv măcar a priceput despre ce este vorba?! Este, pe moment, ministru al educației, domeniu în care nu se lucrează în primul rând cu pixul. România a avut de la liberali, dar nu acum, miniștri celebri, care chiar au reformat învățământul romanesc. Și care nu au schimbat legile învățământului nici chiar în timpul celor două catastrofe mondiale.
Are el măcar o vagă reprezentare asupra dezastrului pe care l-a provocat, împreună cu fantezistul D.D. în învățământ, care a crezut că salvează „scumpa țărișoară” printr-o bulversare fără precedent? A pus pe drumuri mii de profesori titulari (despre cei tineri nici nu mai vorbim),:pe alții i-a dat chiar afară, deși, potrivit legii, TREBUIE SĂ LE GĂSEASCĂ POSTURI pentru restrângere de activitate, fiindcă măsurile luate au fost necontrolate și abuzive, fără niciun studiu de impact asupra consecințelor. Prin noile planuri-cadru, alte măsuri luate într-un elan fantezist și reformist, s-a ajuns la un amestec aberant de specializări pentru completarea normei didactice, profesori de istorie, de biologie, de geografie, să completeze norma cu matematică, fizică, mai ales cu ore de discipline tehnologice și de practică în producție, de maiștri instructori, pentru care nu sunt suficiente cadre. Prin diminuarea inadmisibilă a orelor de limba română și de limbi străine, în contrast cu tot ce se întâmplă în întreaga Europă, iluștrii reformatori ai planurilor-cadru au motivat că studierea acestor discipline „se rafinează” prin transferul folosirii lor în domeniul științelor și al tehnologiilor! În condițiile în care se plâng de analfabetismul funcțional, de lipsa de comunicare, de incapacitatea de a folosi limba română corectă, de precaritatea culturii generale.
Se va ajunge în situația învățământului din comunismul timpuriu, când nu existau suficiente cadre calificate și în școli predau absolvenți de liceu, care se calificau ei înșiși odată cu elevii. Halal reformă!
Ca și completare: este fantastica logica guvernanților prin care profii de geografie, istorie, biologie, etc vor preda mate, fizica, chimie în timp ce profii de mate, fizica, chimie care nu au avut norocul să fie titulari își vor căuta de muncă, pentru că orele lor vor fi predate de cei de mai sus!!!