Malformații cardiace congenitale. Ghid pentru părinți: Ce sunt, cum le recunoaștem și de ce apar

2.349 de vizualizări
Edupedu.ro cu susținerea Centrelor ARES lansează o secțiune dedicată educației pentru sănătate. Părinții vor putea afla de acum înainte informații esențiale despre sănătatea inimii. Începem campania „ARES – Educăm inimi” cu un ghid despre malformațiile cardiace congenitale, realizat de Dr. Daniela Anghelina, medic specialist cardiolog la Centrele ARES.

„Malformațiile cardiace congenitale reprezintă o dezvoltare anormală a unei structuri cardiace, în timpul vieții intrauterine. Ele sunt prezente de la naștere, chiar dacă sunt diagnosticate mai târziu, în decursul vieții.

În România se nasc anual între 1000 și 1500 de copii cu malformații congenitale cardiace, iar centrele în care acești copii pot fi operați sunt puține și rezolvă cel mult 2-300 de cazuri pe an. Un defect cardiac congenital poate fi depistat relativ ușor, în urma unui control cardiologic de rutină, de aceea este bine să nu amânați vizita la medic mai ales dacă cel mic obosește ușor, nu ia suficient în greutate, are dificultăți de respirație și face infecții respiratorii frecvente.

Bolile cardiace congenitale au o complexitate diferită: simplă (ușoară), moderată și severă. Dintre cele simple, cele mai frecvente sunt: 

Dintre cele moderate, cele mai frecvente sunt:

  • tetralogia Fallot
  • coarctația de aortă, PCA

Dintre cele complexe face parte transpoziția de vase mari.

De ce apar malformațiile cardiace congenitale?

Malformațiile cardiace congenitale sunt date de factori genetici, care nu pot fi controlați, în special în cazul formelor malformative complexe, cum este sindromul Down. Majoritatea copiilor cu sindrom Down au și canal atrio-ventricular.

Pe lângă acești factori, responsabili pentru apariția defectelor cardiace sunt și cei de mediu, iar aceasta presupune substanțe care au fost administrate mamei pe durata sarcinii: consumul de alcool – există sindromul alcoolic fetal în care copilul se naște cu retard și cu diferite malformații (frecvent DSV), consumul de litiu (conținut de diverse medicamente) s-a demonstrat că are un efect teratogen (produce malformații).

Sau anumite infecții virale în sarcină, cum sunt rubeola și varicela, care sunt infecții foarte agresive și șansele ca fătul să dezvolte o malformație cardiacă congenitală cresc considerabil.

Ce trebuie să știe părinții înainte și după intervenția de corectare a defectului cardiac?

În cazul copiilor care suferă de malformații cardiace congenitale trebuie prevenite infecțiile respiratorii (prin igiena corectă, alimentație echilibrată, efectuarea imunizărilor standard), tratarea promptă în cazul apariției lor, tratamentul aritmiilor, a simptomelor de insuficiență cardiacă.

Dacă șuntul este semnificativ, recomandarea este de a se limita efortul fizic, altfel copiii trebuie menținuți activi, pentru evitarea obezității. Esențială este corecția malformației cât mai devreme de la momentul diagnosticului, dacă situația o impune.

Dacă o malformație este rezolvată la timp, viața pacientului poate reveni la normal. În primele șase luni postcorecție, trebuie administrată o doză de antibiotic pentru profilaxia endocarditei infecțioase (infectarea materialului cu care s-a închis defectul) în special înaintea efectuarii unor proceduri dentare.

Orice pacient cu malformație congenitală cardiacă rezolvată intervențional sau chirurgical necesită monitorizare cardiologică atentă și continuă prin examen clinic, electrocardiogramă și ecocardiografie sau alte teste imagistice.”

 


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Menținerea școlilor deschise sau sănătatea? „E ca și cum ai pune un copil să aleagă între tată și mamă, așa ceva nu se poate face”, spune ministrul Educației care susține că „trebuie găsit un echilibru între nevoia de educație și nevoia de sănătate” / Controalele în școli vor începe de luni, dar teste non-invazive încă nu vor exista

Acţiunile de control în şcoli privind respectarea tuturor regulilor de protecţie sanitară în contextul pandemiei de COVID-19 vor începe de luni, 4 octombrie, a anunțat ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, la…
Vezi articolul

Universități mari precum Universitatea din București sau Universitatea Cuza din Iași nu au reprezentanți printre experții care vor asista în luarea deciziilor CNEMU, comisie cu un rol-cheie în problemele de etică universitară / Nici Academia Română nu este reprezentată – proiect de Registru

Puțini reprezentanți ai unor universități mari, mulți reprezentanți ai unor instituții mici și mijlocii de învățământ superior, inclusiv ai unora particulare, și niciunul din partea unor instituții precum Universitatea din…
Vezi articolul
meditații în perioada în care școlile au fost închise

Președintele Consiliului Național de Combatere a Discriminării, despre propunerea cultelor religioase de a se elimina din proiectele legilor Educației „diversitatea” și „orientarea sexuală”: „Eu cred că sunt confuzii în abordări, pentru că egalitatea de gen vorbește despre egalitate între femei și bărbați”

Președintele Consiliului Național pentru Combaterea Discriminării (CNCD), Csaba Asztalos, a explicat într-un interviu la Digi24 că propunerea cultelor religioase de a se elimina din proiectele legilor Educației „diversitatea” și „orientarea…
Vezi articolul