Mihnea Costoiu, vicepreședintele PSD pe Educație și rectorul Politehnicii București: Soluția pentru bugetul educației și cercetării pentru 2026 nu este tăierea, ci alinierea efortului statului cu dinamica investițiilor private. Să susținem domeniile de interes

179 de vizualizări
Mihnea Costoiu / Foto: captură YouTube/ Recorder
Vicepreședintele PSD pe educație și rectorul Universității Politehnica București iese cu o declarație care atacă intențiile premierului liberal de a reduce cu 10% bugetele universităților. „În 2025 mediul privat triplează investițiile în cercetare și ajung la același nivel cu finanțarea publică. Care este soluția noastră? Investim sau tăiem din cheltuieli?”, se întreabă Costoiu, într-o analiză făcută publică în plină criză a premierului Ilie Bolojan de a găsi un ministru care să-i aplice tăierile dorite la Educație și Cercetare.

Amintim că Politehnica București, universitatea condusă de 14 ani de Mihnea Costoiu (aflat la al patrulea mandat de rector), domină managementul învățământului superior din România, reprezentanții săi fiind prezenți la vârful tuturor organismelor centrale cu decizie administrativă sau financiară în domeniu. Mihnea Costoiu este și secretarul general al Consiliului Național al Rectorilor, for condus de fostul ministru Sorin Câmpeanu.

„Un subiect de maximă actualitate despre care se discută prea puțin în ultimele zile este realizarea bugetului educației și cercetării pentru anul 2026. […] În 2025, investițiile private în sectorul de cercetare-dezvoltare din România au crescut de aproape trei ori comparativ cu anul anterior, 2024. Bugetul investit de mediul privat în cercetarea din țară a ajuns la peste 1,6 miliarde de lei. Adică o cifră aproape egală cu bugetul de 1,7 miliarde de lei asigurat de stat”, scrie Mihnea Costoiu, pe contul său de Facebook.

Rectorul Politehnicii transmite că „soluția pentru bugetul anului 2026 nu este tăierea, ci alinierea efortului statului cu dinamica investițiilor private. Trebuie să continuăm consolidarea parteneriatelor dintre companii și universități și să stimulăm investițiile pe termen lung în infrastructura de cercetare. Este momentul să susținem domeniile de interes, nu doar să le tăiem finanțarea”.

Mesajul vicepreședintelui PSD responsabil cu educația vine în contextul în care premierul Ilie Bolojan a anunțat că anul 2026 va fi unul al tăierilor în învățământul universitar, după un 2025 marcat de cele mai mari tăieri aplicate învățământului preuniversitar. Potrivit surselor Edupedu.ro, Bolojan urmărește reduceri cu 10% în cheltuielile universităților, iar discuțiile pe bugetul 2026 la Educație și Cercetare sunt conduse chiar de Ilie Bolojan, care este și ministru interimar la Educație și Cercetare, portofoliu pe care nu reușește să numească un nou ministru din 22 decembrie 2025, de când Daniel David a demisionat.

Mesajul integral al rectorului Politehnica București, Mihnea Costoiu:

„În 2025 mediul privat triplează investițiile în cercetare și ajung la același nivel cu finanțarea publică. Care este soluția noastră? Investim sau tăiem din cheltuieli?

Un subiect de maximă actualitate despre care se discută prea puțin în ultimele zile este realizarea bugetului educației și cercetării pentru anul 2026. Mulți oameni ignoră acest subiect, pentru că se gândesc că este vorba despre efecte care se vor produce peste următorii 10 ani.

Greșit.

Discuțiile din aceste zile vor influența direct și imediat numărul locurilor de muncă bine plătite din România anului 2026 și următorii ani.

Câteva idei simple despre acest subiect.

În 2025, investițiile private în sectorul de cercetare-dezvoltare din România au crescut de aproape trei ori comparativ cu anul anterior, 2024. Bugetul investit de mediul privat în cercetarea din țară a ajuns la peste 1,6 miliarde de lei. Adică o cifră aproape egală cu bugetul de 1,7 miliarde de lei asigurat de stat.

Este o realizare extraordinară care arată că România se dezvoltă într-o direcție clară. Nu în viitor, ci în timp ce citiți aceste rânduri.

Cum s-a ajuns aici? Mulți oameni din mediul privat și universitar au depus un efort imens în fața unui scepticism care a dominat de-a lungul deceniilor.

Personal, am crezut în această realitate încă din 2014, când am inițiat modificarea legislativă cu privire la facilitățile fiscale pentru activități de cercetare-dezvoltare și am insistat pentru simplificarea administrativă. Această predictibilitate a încurajat companiile să își asume proiecte de cercetare pe termen lung, iar rezultatele se văd astăzi în cifre concrete:

2023: peste 200 milioane lei;

2024: peste 540 milioane lei;

2025: peste 1.600 milioane lei.

În multe domenii, investițiile private în cercetare-dezvoltare reprezintă principala sursă de finanțare a inovării, adică depășesc finanțarea publică. Este o direcție pe care trebuie să o susținem consecvent.

Vreau ca acest mesaj să fie clar. Nu vorbim despre domenii pur teoretice sau despre câteva proiecte restrânse care pot avea loc în viitorul îndepărtat.

Vorbim despre formarea de specialiști în domenii de interes, ACUM.

Vorbim despre locuri de muncă bine plătite, ACUM.

Vorbim despre a avea o prezență în domenii despre care poate ați auzit câte ceva: IT, inteligență artificială, securitate cibernetică, tehnologii în industria automotive, tehnologii în sănătate, tranziție verde, microelectronică și multe altele.

Toate acestea sunt domenii în care un număr mare de proiecte sunt realizate deja în parteneriat între companii și universități sau institute de cercetare. Mediul de afaceri a transmis un semnal clar: România poate deveni un pol regional de tehnologie și inovație dacă susținem consecvent cercetarea și parteneriatele cu universitățile.

Când discutăm despre buget, este important să înțelegem că fiecare leu investit în universități și cercetare se întoarce în performanța industriei din țară, în locuri de muncă bine plătite, în competitivitate economică și în capacitatea noastră de a crea noi inițiative economice. Nu în anii viitori, ci începând din acest an.

De aceea, este vital să înțelegem un lucru: banii privați nu pot face totul singuri. Investițiile private au nevoie de infrastructură publică modernă. Fără laboratoare performante în universități, fără o resursă umană înalt calificată și fără mecanisme clare de transfer tehnologic, potențialul acestor 1,6 miliarde de lei riscă să fie subutilizat.

Cred că este un domeniu în care, când vorbim despre realizarea bugetului pe acest an, putem demonstra că nu urmărim doar să reducem din cheltuieli. Putem arăta că nu dorim doar să tăiem din bugete, ci și să investim în viitor. Și este important să aliniem efortului statului cu dinamica investițiilor private.

Soluția pentru bugetul anului 2026 nu este tăierea, ci alinierea efortului statului cu dinamica investițiilor private. Trebuie să continuăm consolidarea parteneriatelor dintre companii și universități și să stimulăm investițiile pe termen lung în infrastructura de cercetare.

Este momentul să susținem domeniile de interes, nu doar să le tăiem finanțarea.”

Ar putea fi o imagine cu text care spune „Investițiile mediului privat în cercetare Peste 1.6 MILIARDE lei Peste 540 milioane lei Peste 200 milioane lei 3x 2023 2024 2025 Triplarea investițiilor private într-un singur an!”


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Sprijinul financiar oferit de Comisia Europeană nu înlocuiește responsabilitatea Guvernului de a aloca de la buget un fond de burse „ancorat la nevoile reale ale studenților”, avertizează Alianța organizațiilor studențești

Guvernul trebuie să asigure de la buget, pentru anul 2026, un fond de burse studențești „ancorat la nevoile rele ale studenților”, întrucât sprijinul de 60 de milioane de euro anunțat…
Vezi articolul

Învățământul online în facultăți, criticat de reprezentanții profesorilor și ai Guvernului, care susțin că studenții condiționează trecerea în online ca să nu abandoneze cursurile pentru că lucrează. Hadăr: Un student livra pizza în timpul examenului cu mine la rezistența materialelor

Anton Hadăr, profesor universitar la Politehnică și lider al singurului sindicat ce reprezintă mediul universitar, Alma Mater, spune că studenții, în special cei de la master, preferă să facă ore…
Vezi articolul

VIDEO „Nu îndepliniți condițiile de profesor, de abilitare, cum explicați lucrul acesta?” / „Sunt astăzi salariile profesorilor o problemă pentru care merită să ieși în stradă?” – Dezbaterea dintre cei doi candidați la funcția de rector al Universității din București, Marian Preda și Cristian Preda, înaintea alegeri

„Dumneavoastră, domnule decan, nu îndepliniți condițiile de profesor, de abilitare. Nu le-ați îndeplinit niciodată după apariția Legii 1/2011 (…) Cum explicați lucrul acesta?” Așa a sunat prima dintr-o serie de…
Vezi articolul

Studenții de la Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu susțin că membrii comisiei disciplinare care se ocupă de cazul profesorului Eugen Iordănescu sunt colegi de facultate ai acestuia

Studenții de la Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu (ULBS) sunt nemulțumiți de componența comisiei disciplinare formate în cazul profesorului Eugen Iordănescu, acuzat că i-ar fi hărțuit și umilit pe tinerii…
Vezi articolul

Dan Cristea, profesor universitar, despre profesorii de informatică din școli: Am constatat cât de prost e predată informatica. Cred că în liceu și gimnaziu se duc cei care nu prea sunt primiți în firme

„Țin minte niște experiențe foarte neplăcute în comisii de grad, la liceu. Am constatat cât de prost e predată informatica”, a declarat la Digi24 profesorul universitar Dan Cristea, de la…
Vezi articolul