Povestea italianului care a absolvit facultatea la 96 de ani – „Vecinii mă întrebau: de ce te mai agiți, la vârsta ta? Nu înțelegeau cât e de important să-ți îndeplinești un vis”

2.386 de vizualizări
Giuseppe Paterno la primirea diplomei / Sursa: Captura Youtube – La Repubblica
Italianul Giuseppe Paternò și-a dorit să meargă la universitate încă de pe când copilărea în Sicilia, în anii 1930. N-a putut să o facă de-a lungul deceniilor, din cauza sărăciei, războiului și nevoii de a-și întreține familia, dar acum, la 96 de ani, și-a realizat visul, devenind, la capătul unui an universitar afectat de epidemia de Covid, cel mai bătrân absolvent de facultate din Italia, potrivit The Guardian. Paternò, fost muncitor feroviar și veteran al celui de-al doilea război mondial, a absolvit studiile de filosofie la Universitatea din Palermo.

Publicația britanică îl citează pe Paternò, cel mai mare dintr-un grup de șapte frați, spunând că „studiul a fost mereu cea mai mare aspirație a mea, dar familia nu a putut să-mi plătească educația. Am fost o familie mare și foarte săracă”.

El a început să muncească de mic, la o berărie din Palermo, a fost telegrafist pentru pentru armata italiană în timpul războiului mondial, apoi s-a angajat ca muncitor feroviar, slujbă care nu i-a plăcut, dar pe care a urmat-o pentru a-și putea întreține familia. A absolvit liceul la seral, la vârsta de 31 de ani.

Bătrânul s-a înscris la Filosofie, la Universitatea din Palermo, în 2017, iar despre aceste studii spune:

  • „Mă trezeam la șase dimineața ca să studiez. Foloseam o veche mașină de scris, pentru a scrie lucrăriile. Mă odihneam după-amiaza, iar seara învățam din nou, până la miezul nopții. Vecinii mă întrebau: „De ce te mai agiți, la vârsta ta? Dar ei nu înțelegeau cât de important e să-ți îndeplinești un vis, indiferent de vârstă.”

Înaintea ultimelor examene, pandemia Covid-19 risca să îi blocheze absolvirea, iar cursurile s-au mutat pe platforme de învățare la distanță, fapt pentru care Paternò a trebuit să se obișnuiască și cu acestea. Fiul său i-a zis să amâne cursurile până la toamnă, dar l-a refuzat, gândindu-se la vârsta sa înaintată.

Când a absolvit – primul din grupa sa – el a descris momentul drept unul dintre cele mai fericite din viața sa. Iar acum și-a stabilit un nou obiectiv: „Mă gândesc să urmez un master. Mama a trăit până la 100 de ani. Dacă numerele și genetica țin cu mine, mai am patru ani.”


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Noua lege a minorităților naționale din Ucraina – prevederile privind educația: Este declarat dreptul la studiu în limba minorităților, dar articolele detaliate fac trimitere la Legea ucraineană a educației și produc nemulțumiri

Noua lege ucraineană a minorităților naționale, adoptată cu câteva zile în urmă și primită pe un ton critic la București, abordează chestiunile legate de educație, în contextul drepturilor minorităților, însă…
Vezi articolul

VIDEO Dacă se închid școlile, va fi aplicată măsura de anul trecut, de a susține de la buget 75% din salariul mediu brut pentru părinții care trebuie să stea acasă, spune premierul Cîțu / Anunțul vine când sunt deja peste 17 mii de elevi care fac școală online săptămâna aceasta

Dacă se închid școli sau clase, iar elevii trebuie să stea acasă, Guvernul va repune în aplicare măsura folosită anul trecut, prin care părinții care erau nevoiți să stea acasă…
Vezi articolul

Două dezacorduri ale ministrului Educației, în aceeași conferință: „Educatorii pot veni la aceste grădinițe de vară în afara salariului pe care îl primește” / „Aceste norme pe care Ministerul Educației, Ministerul Sănătății și Ministerul Muncii le va publica”

Ministrul Educației a făcut două greșeli gramaticale în conferința de presă susținută astăzi, 14 iunie, cu o zi înainte de examenul la Limba și literatura română pe care îl vor…
Vezi articolul

Inteligența artificială ridică „probabil cea mai mare întrebare a vieții noastre” despre viitorul studenților, spune directorul de investiții al Universității din California: M-a surprins cât de repede realizăm că AI este de fapt un risc

Directorul de investiții al Universității din California, Jagdeep Singh Bachher, avertizează că impactul inteligenței artificiale asupra locurilor de muncă și economiei ridică „probabil cea mai mare întrebare a vieții noastre”,…
Vezi articolul

OFICIAL Un consilier școlar la cel mult 500 de elevi, profesorii itineranți și de sprijin vor fi transferați către CJRAE/CMBRAE – Noul regulament de funcționare a Centrelor de resurse și asistență educațională a fost aprobat

Noul regulament de funcționare a Centrelor de resurse și asistență educațională – CJRAE/CMBRAE a fost publicat în Monitorul Oficial. Ordinul 5.701/2024 poate fi descărcat mai jos din articol. O noutate…
Vezi articolul