Etapele de înscriere la grădiniță și la clasele pregătitoare nu s-au finalizat, iar la liceu încă nu sunt repartizați toți elevii, conform calendarelor oficiale emise de Ministerul Educației, ceea ce înseamnă că în Sistemul Informatic Integrat al Învăţământului din România nu apar în prezent toți elevii care vor începe anul școlar următor, 2026-2027. Cu toate acestea, pe 5 august, Ministerul Educației le-a cerut școlilor și inspectoratelor școlare ca în doar 2 zile, până pe 7 august, să reia procesul de reorganizare la școlile unde nu s-a realizat planul de școlarizare propus pentru anul școlar 2026-2027, deși în prezent nu există date finale legate de numărul de elevi.
- Amintim, Alin Badea, prim-vicepreședinte USLI Gorj a semnalat noi comasări de clase și posturi, cu 3 săptămâni până la debutul anului școlar 2026-2027, din cauza acestui ordin de ministru
Ministerul Educației le cere inspectoratelor să reorganizeze școlile acolo unde nu s-a realizat planul de școlarizare, însă datele elevilor pentru noul an școlar 2026-2027 încă nu apar în Sistemul Informatic Integrat al Învăţământului din România (SIIIR) pentru că etapele de înscrieri pentru grădiniță și școală dar și a doua repartizare la liceu, încă nu s-au încheiat, potrivit calendarelor oficiale ale Ministerului.
Este primul an când Ministerul cere această reorganizare într-o perioadă în care etapele de înscrieri și repartizare la liceu nu sunt gata, potrivit surselor Edupedu.ro.
Ministerul Educației a cerut „pe repede înainte” inspectoratelor școlare din toată țara ca în doar 2 zile să reia procesul de reorganizare a școlilor care nu îndeplinesc condițiile legale de funcționare în anul școlar 2026-2027, pentru că nu au realizat planul de școlarizare.
Printr-un ordin de ministru publicat pe 5 august în Monitorul Oficial, Ministerul a cerut ca până pe 7 august inspectoratele și autoritățile locale să finalizeze prima etapă a procedurilor.
În ordin este invocat articolul 16 sau art. 23 alin. (13) lit. a) din Legea nr. 198/2023, care se referă la numărul minim de elevi cu care funcționează unitățile de învățământ și articolul 23 privind numărul minim de elevi într-o clasă.
Însă reorganizarea nu poate fi realizată în acest moment având în vedere că în această perioadă nu se știe exact numărul elevilor în școli, licee și grădinițe.
În plus, legat de reorganizarea școlilor și normele riscă să fie afectate și posturile profesorilor și învățătorilor.
Asta înseamnă că de exemplu, dacă într-o școală, la o clasă pregătitoare în data de 4 august erau înscriși 10 elevi, adică sub minimul necesar pentru înființarea unei clase, Inspectoratul trebuie să renunțe la clasă. Asta deși, ultima etapă de înscrieri are loc abia la început de luna septembrie, potrivit calendarului oficial.
Potrivit ISJ Sibiu, școlile trebuie să trimită „până în data de 12 august 2026 către ISJ informații privind constituirea formațiunilor de studiu și încadrarea cheltuielilor de personal în bugetul aprobat”.
„Am fost nevoit să tai din numărul de ore de la diferite discipline”, a spus pentru Edupedu.ro un director de școală.
În plus, unele inspectorate școlare au cerut școlilor ca până pe 17 august 2026 să transmită macheta cu „modificarea preîncadrării pentru anul școlar 2026-2027 în urma nerealizării planului de școlarizare sau comasarea formațiunilor de studiu”, potrivit unui document consultat de Edupedu.ro.
Etape de înscrieri la școală, transferuri și repartizare la liceu, nefinalizate încă
Potrivit metodologiilor specifice, până la finalul lunii august părinții mai pot înscrie copii la grădiniță sau în clasa pregătitoare dacă nu au făcut-o în primele etape.
La liceu, nu toți elevii de clasa a IX-a au fost repartizați, iar etapa a II-a are loc abia pe 17 și 18 august. Astfel, în SIIIR nu apare în mod real în acest moment numărul de elevi, astfel încât școlile să poată înainta Inspectoratelor aceste informații cerute de Minister.
Cine participă la a doua etapă a repartizării la liceu:
a) candidații care au fost repartizați în prima etapă de admitere şi nu şi-au înregistrat, la secretariatul liceelor, dosarele de înscriere până la data limită 28 iulie 2026;
b) candidații care au participat la etapa a II-a a probelor de aptitudini/probelor de verificare a cunoştințelor de limbă modernă / maternă și au fost respinşi la aceste probe (în situația în care se organizează astfel de probe);
c) candidaţii care au participat la prima etapă de admitere şi nu au fost repartizați;
d) candidații care au participat la examenul de Evaluare Națională dar, din diferite motive, nu au fost repartizați în prima etapă de admitere;
e) candidații care au participat la examenul de Evaluare Națională, au candidat pentru locurile distinct alocate elevilor cu CES/elevilor rromi, păstrându-şi prioritatea pentru aceste locuri;
f) candidații care nu au susținut examenul de Evaluare Națională;
g) candidații care au promovat examenele de corigență.
Calendar elevi de clasa pregătitoare și grădiniță
Pentru elevii care pot fi înscriși în clasa pregătitoare ultima etapă are loc între 1 și 4 septembrie, potrivit calendarului.
transfer
Noi comasări de clase și posturi, semnalate
„Ministerul o comite grav de tot. Vor, acum, în august să mai comaseze clase, în condițiile în care în februarie ei au aprobat clasele actuale din planul de școlarizare. Cei de la inspectorat că n-au vrut să ne arate hârtia, adică exact ce le-a cerut ministerul. Probabil că motivul ar fi reducerea cheltuielilor și încadrarea în buget, dar asta nu se întâmplă nicăieri în țară”, a menționat prim-vicepreședintele USLI Gorj, Alin Badea.
El a spus că ar avea loc o ședință cu 10-11 județe cărora Ministerul Educației le solicită comasarea claselor.
Alin Badea a precizat că aceste schimbări vin în contextul în care planul de școlarizare pentru anul școlar 2026-2026 a fost aprobat încă din perioada ianuarie-februarie:
„Ministerul a fost de acord cu acest plan de școlarizare în ianuarie-februarie. Nu poți acum să te răzgândești și să spui că mai vrei reduceri. (…)
Ne sună directorii disperați că oamenii rămân fără posturi. Gândiți-vă că, în mediul rural, ei merg cu un rând de clase și o să intre la simultan. Poate că mai găsesc profesorii câte 2-3 ore, dar ce se întâmplă cu învățătorii, cu educatorii, că ei sunt pe post? Li s-a desființat clasa, au plecat acasă.”
USLI (Uniunea Sindicatelor Libere din Învățământ) Gorj a cerut Ministerului Educației să reanalizeze aceste măsuri, astfel încât să fie evitate consecințele grave ale implementării acestora.
Informații de context
Ministerul Educației și Cercetării a stabilit noi reguli pentru mobilitatea profesorilor din august 2026, în contextul reorganizării școlilor și desființării anumitor posturi.
Ordinea în care inspectoratele vor face repartizările după 20 august se schimbă și prioritate vor avea cadrele didactice titulare care trebuie să își completeze norma, profesorii debutanți care au promovat definitivatul, cadrele didactice aflate în restrângere de activitate și profesorii deja repartizați în perioada 5-6 august ale căror posturi au fost afectate de reorganizare, conform unei adrese transmise inspectoratelor școlare pe 4 august.
Pe 7 august, site-ul Titularizare 2026 a fost actualizat cu lista posturilor pe fiecare județ, după repartizarea candidaților pe posturi pe perioadă nedeterminată. Repartizarea candidaţilor pe posturile didactice de predare vacante pentru angajare pe perioadă nedeterminată, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, a fost realizată în ședințele publice organizate de inspectoratele şcolare în zilele de 5 și 6 august.
Însă, nu e clar dacă după reorganizarea școlilor acești profesori își pot constitui norma sau posturile lor dispar, astfel că ministerul Educației, prin aceasta adresă, transmite și că profesorii care au obținut peste 7 la Titularizare și au fost repartizați pe posturi care nu mai pot fi constituite vor primi alte catedre.
Ministerul explică în adresa oficială faptul că măsurile sunt necesare deoarece, după repartizarea computerizată a absolvenților de clasa a VIII-a, unele inspectorate școlare au constatat că anumite unități de învățământ „nu se mai încadrează în prevederile art. 16 sau ale art. 23 alin. (1^3) lit. a) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 (…) pentru a funcționa cu personalitate juridică în anul școlar 2026-2027”. Vezi condiții pe care trebuie să le îndeplinească o școală pentru a funcționa cu personalitate juridică în anul școlar 2026-2027 la finalul articolului.
Citește și:
Ministerul Educației schimbă regulile din calendarul de mobilitate pentru anul școlar 2026-2027 / Ordinea în care se va face repartizarea profesorilor pe posturi începând cu 20 august, după reorganizarea școlilor – adresă oficială
