Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat că „suplinitorii calificați au rămas cam în aceeași zonă”, după ce norma didactică a crescut, în medie, cu 2 ore. „Suplinitorii necalificați, acolo, da, avem mai puțini, dar eu cred că este un lucru bun că ai mutat orele în zona celor calificați”, a spus acesta. Declarația a fost făcută joi, 18 septembrie, la evenimentul „Implicarea mediului de afaceri în educație – de la dual la școlile pilot”.
„Doar ca să clarificăm câteva catastrofe anunțate care n-au mai venit. Repet, în zona resursei umane, este drept, (avem – n.red) mai mulți profesori calificați. Cred că numărul de titulari chiar a crescut, față de anul trecut. Suplinitorii calificați au rămas cam în aceeași zonă. Suplinitorii necalificați, acolo, da, avem mai puțini, dar eu cred că este un lucru bun că ai mutat orele în zona celor calificați și numărul orelor la plata cu ora s-a cam înjumătățit”, a spus Daniel David.
Ministerul Educației și Cercetării a anunțat că numărul normelor ocupate în regim de plata cu ora a scăzut la jumătate (de la 30.128 la circa 14.500), în anul școlar 2025-2026, potrivit unui comunicat de presă. „Suplinitorii nu au dispărut (suplinitorii calificați au rămas relativ stabili), iar normele la plata cu ora și-au găsit cadre didactice care să le susțină”, conform sursei citate.
În același comunicat se arată că, în anul școlar 2025-2026, sunt aproximativ 4.500 de norme ocupate de suplinitori necalificați necalificați: „A scăzut cu circa 17% numărul normelor ocupate cu personal fără studii corespunzătoare postului (suplinitori necalificați), ajungându-se astfel la aproximativ 4.500”. Acest lucru înseamnă că, în anul școlar 2024-2025, erau circa 5.400 de norme ocupate de necalificați.
- Legea 141/2025, cunoscută drept Legea Bolojan, stabilește în premieră națională raportarea plății cu ora (PCO), pentru orele predate în învățământul preuniversitar, de către cadrele didactice, la numărul mediu lunar de ore lucrătoare, fapt care determină o scădere de aproximativ 50% a tarifului brut pe oră suplimentară.
- Edupedu.ro a scris că un profesor debutant cu facultate, master didactic și formare pedagogică este plătit cu 22 de lei pe oră, la plata cu ora, la fel ca un zilier necalificat.
Recent, ministrul Educației și Cercetării a spus că „întotdeauna, când am vorbit de păstrarea oamenilor, în mintea mea au fost titularii”. „Eu știu că și suplinitorii sunt importanți și să știți că analizăm datele. O să le prezentăm, probabil, într-o săptămână sau două”, a declarat Daniel David săptămâna trecută, la Radio Guerrilla.
Edupedu.ro a scris că peste 17.000 de profesori titulari au dispărut din învățământ de la un an la altul, fără nicio explicație, conform datelor prezentate de ministrul Daniel David. În mesajul de deschidere pentru anul școlar 2025–2026, ministrul Educației și Cercetării Daniel David a anunțat că circa 156.390 de norme sunt acoperite cu titulari, în urma aplicării Legii Bolojan.
Cele mai recente date publice disponibile despre normele acoperite de titulari sunt cele din Raportul privind starea învățământului preuniversitar 2024. În acel moment Sistemul Informatic Integrat al Învățământului din România (SIIIR) consemna 173.533 norme de titulari. Rezultă că între anul 2024 și anul 2025 avem o scădere de aproximativ 17.100 titulari (−9,9%) care nu este explicată public de ministru.
În anul școlar 2025-2026, 1.4% dintre profesorii titulari sunt nevoiți să predea la mai multe școli, după aplicarea Legii Bolojan, potrivit unui comunicat al Ministerului Educației și Cercetării. Dacă raportăm procentul de 1.4 la numărul de norme ocupate cu titulari, atunci ar însemna că peste 2.000 de cadre didactice titulare care predau la mai multe școli din această toamnă.
Potrivit sindicatelor, luni, 8 septembrie, peste 20.000 de profesori au fost în marș de la Guvern la Palatul Cotroceni. Au protestat față de prevederile din Legea Bolojan și au cerut demisia ministrului Daniel David.
Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, a declarat, după întâlnirea cu Nicușor Dan, că „președintele a luat act de solicitările noastre.” Referitor la anularea măsurilor din Legea Bolojan, „domnia sa a propus o altă întâlnire cam peste cel mult 2 luni, ocazie cu care se va putea veni cu niște cifre exacte vizavi de impactul măsurilor asumate de guvernarea Bolojan”, a spus Marius Nistor.
Tot după întâlnirea cu Nicușor Dan, Simion Hăncescu, președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), a transmis că protestele profesorilor vor continua: „Având în vedere că nu este nimic concret, în zilele următoare vom stabili calendarul de proteste. Protestele vom continua, chiar dacă avem promisiunea ca în două luni de zile să ne întâlnim.”
Informații de context
Din această toamna, norma didactică de predare crește, în medie, cu 2 ore. Este vorba despre Legea nr. 141/2025, cunoscută drept „Legea Bolojan”, care modifică și completează Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Legea 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare a intrat în vigoare, după publicarea în Monitorul Oficial vineri noaptea, pe 25 iulie 2025.
Ministerul Educației și Cercetării nu a prezentat nicio analiză a fundamentării măsurilor din legea 141/2025, în afara declarațiilor făcute de ministrul Daniel David în ieșirile sale publice. În schimb, analiza solicitată Institutului de Științe ale Educației de Edupedu.ro a fost cenzurată de ministrul David sub pretextul unui peer review pentru că îi contrazicea cu date și studii argumentele folosite.
Sindicatele din preuniversitar au anunțat noi acțiuni de protest, după boicotarea primei zile de școală. „Este clar ca daca nu se va întâmpla nimic dupa acțiunile de pe 8 septembrie, va fi o noua consultare în randul colegilor noștri pentru noi acțiuni de protest care să înceapă din 9 septembrie. Nu ne oprim aici atâta vreme cât avem acest ministru. Dacă nu va fi demis, dacă măsurile de austeritate nu vor fi anulate, vom protesta”, a declarat Marius Nistor, liderul Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, la Antena 3.
Sindicatul Salariaților din Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică I.L.Caragiale intră în grevă japoneză, începând cu luna septembrie, prin purtarea zilnică a unei banderole albe în timpul orelor de serviciu, și se alătură protestelor actuale ale sindicatelor din educație.
Peste 300 de profesori, scriitori, regizori, actori, artiști care cer Guvernului Bolojan să retragă pachetul de austeritate ce vizează Educația, documentului trimis de semnatari către Edupedu.ro. „Măsurile recente – creșterea numărului de elevi în clase, comasarea școlilor, reducerea de personal, mărirea normei didactice a profesorilor – sunt prezentate ca soluții pentru buget, dar impactul lor fiscal este unul nesemnificativ”, se arată în document.
Citește și:
Ministrul Daniel David, după ce norma de predare a profesorilor a crescut din anul școlar 2025-2026: Pentru copii, structura resursei umane arată bine, în sensul că vor avea acces la mai mulți profesori calificați
Ministerul Educației: În anul școlar 2025-2026, numărul normelor ocupate în regim de plata cu ora a scăzut la jumătate – de la 30.128 la circa 14.500. Instituția transmite că suplinitorii nu au dispărut, dar fără să fie prezentate date despre numărul acestora
Daniel David: Întotdeauna, când am vorbit de păstrarea oamenilor, în mintea mea au fost titularii. Eu știu că și suplinitorii sunt importanți. Avem mulți și o să avem foarte mulți suplinitori în sistem
Peste 17.000 de profesori titulari au dispărut din învățământ de la un an la altul, fără nicio explicație, conform datelor prezentate de ministrul Daniel David – analiză
Ilie Bolojan, premier: Mai mulți titulari, mai bine pregătiți, prin aceste efecte, vor fi la clasă în locul suplinitorilor / Ce înseamnă de fapt statutul de „suplinitor” în școala românească
Alexa Stănescu
Ștefan Lefter
Matei Pop
G4Media.ro
Redacția
11 comments
Sunt de acord cu toate comentariile! ministrul minte de îngheata apele ca sa isi justifice masurile luate impreuna cu primul ministru, masuri de toata jena, care au lovit in tineri profesori calificati, in primul rand! Legea asta nu poate aduce decat dezastru in învățământ nicidecum calitate!
Dar ne place sa predam si 10 ore pe zi , sa ne ocupăm de burse, rechizite, de ce nu si cursuri …..Poate ne culcam la școală sa nu mai facem naveta….Doamne ce ne place noua epoca sclavagista.
Anul trecut în școala mea erau 6 norme efectuate de suplinitori calificați (SINGURA deosebire față de titulari este că nu au stabilitatea postului, în rest, absolut totul este EXACT la fel). Nu erau șase persoane, ci mai multe, pentru că erau discipline cu ore puține iar oamenii mergeau în mai multe școli pentru o normă (ăsta era și motivul principal pentru care nu existau posturi titularizabile, o parte a catedrei era aici, iar restul în celălalt capăt al județului, le puteau lua doar cei cu mașină personală care stăteau undeva în centrul județului, ca să nu alerge prea mult în toate direcțiile în aceeași zi).
Anul acesta avem 2 norme acoperite de suplinitori calificați, vreo 4 oameni în total. Credeți c-au dispărut celelalte ore, din anii anteriori? Evident, nu. Sunt acum luate în postul titularilor de alte specializări, pentru că nu existau în specializarea lor ore destule pentru normele visate și impuse peste noapte de David.
Cu alte cuvinte… doar în școala mea, minim 4 norme (sau echivalentul lor în ore) sunt predate în prezent de NECALIFICAȚI, după ce fuseseră predate ani la rând de profesori calificați.
ASTA este marea reformă a idiotului ce conduce ministerul. Că doar n-o fi școala asta singura în care s-a întâmplat așa ceva. Să tot visezi calitate de-acum înainte!
Atata dezinformare,atata denaturare a lucrurilor,atatea inventii pentru a manipula,atatea interpretari eronate,atata lipsa de bunavointa,nu a fost in stare sa reduca cu un cm birocratia desi a marit norma didactica,atatea lucruri absurde,atata lipsa de viziune….
Minte seful de ingheata apele ….
Aveam norma de 16 ore de matematica. Am avut de ales: naveta o zi pentru diferenta de 4 ore pana la 20 sau sa iau 4 ore de chimie in școală.
Am luat chimia, asa ca predau acum 16 ore de mate pentru care sunt calificat si 4 ore de chimie de care n-am habar.
David, ce procent de ore necalificate predate de un titular inseamna asta?
Sunt sigur ca domnul ministru, in digitala era in care ne aflam, poate sa ne ofere si niste cifre concrete si comparative pentru ultimii 3-5 ani:
– numarul de profesori titulari din sistem;
– numarul de profesori suplinitori calificați;
– numărul de suplinitori necalificati;
Iar daca vom considera că un profesor titular care nu preda materia de specialitate este de fapt un profesor necalificat pe acea disciplina (prof de franceza care preda chimie – e necalificat, evident!) – as vrea si o comparație intre numarul de ore de anul trecut predate de profesori necalificati fata de numarul de ore de anul acesta predate de suplinitori necalificati si titulari necalificati.
Poate dupa ce vede discrepanta imensa in favoarea orelor predate in acest an de necalificati va înțelege si david de ce il consideram prost, incompetent si rau-voitor!
Si poate si colegii din guvern care s-au grăbit sa il apere cu cele 4 clase (case?) ale lor!
Sunt suplinitor calificat din 1993.Am avut ore pana anul acesta.Acum am doar 9 ore plata cu ora.In locul meu directorii au angajat necalificati.E bine cu descentralizarea, nu ?
Calificați nemotivați = performanta mai mica decât suplinitori necalificați motivați.
De fapt sunt acum ore tinute de Titulari Necalificati in locul Suplinitorilor Calificati!
(prof de franceza care preda chimie, prof de istorie care preda biologie, etc)
Toti cei care nu au avut norocul de ore disponibile pe disciplina lor au luat completare de norma pe orice altceva.
PS: Ii urez succes colegului de chimie care are completarea de norma cu doua ore de latina!
Si mai sunt si profesori titulari „calificati” care au luat ore de la alte materii pe care au a 2-a sau a 3-a specializare pentru a-si completa norma de 20 de ore