Digital.educred.ro: Platformele online pentru gestionarea claselor, a resurselor de învățare și a progresului școlar recomandate oficial în instrucţiunea pentru predarea online

15.206 vizualizări
FOTO: pexels.com
Ministerul Educației a dat startul predării online, prin publicarea ghidului de predare online. Asta după ce în prima lună de la închiderea școlilor ministrul Educației a făcut apel la profesori să nu le dea teme elevilor, să nu le predea, ci doar să facă recapitulare și consolidări.
În noul document publicat de Eudpedu.ro, care reglementează învățarea și predarea online, ministerul recomandă o serie de platforme pentru gestionarea claselor, a resurselor de învățare și a progresului școlar pe site-ul digital.educred.ro, o platformă încă neoperaționalizată din proiectul mamult CRED, finanțat cu fonduri europene de 42 de milioane de euro.

Operaţionalizarea acestei platforme este inclusă ca direcţie de acţiune în planul naţional pentru intervenţie educaţională al Ministerului, publicat în exclusivitate de Edupedu.ro.

Lista platformelor de pe digital.educred.ro:

Google Classroom – https://classroom.google.com/

Descriere: Permite încărcarea de materiale, postarea de anunțuri, notarea materialelor încărcate de elevi. Necesită conturi google (pentru profesor și elevi) și activarea licenței google.

Tutoriale: https://support.google.com/edu/classroom/?hl=en#topic=6020277

Descriere: Permite organizarea pe structuri de tip clasa, încărcarea de materiale și lucrul colaborativ

Tutoriale: https://support.office.com/en-us/article/microsoft-teams-video-training-4f108e54-240b-4351-8084-b1089f0d21d7

https://onedrive.live.com/?authkey=%21ADSEnung2hFrWI8&cid=BFD426074FCB2430&id=BFD426074FCB2430%219791&parId=BFD426074FCB2430%219790&o=OneUp

Edmodo – www.edmodo.com

Descriere: Platformă pentru gestionarea clasei și a activităților de învățare, pentru comunicare și colaborare. Este adaptată pentru învățământul preuniversitar. Permite și înscrierea părinților.

Tutoriale: https://support.edmodo.com/hc/en-us/articles/205012194-Video-Tutorials

Descriere: Platformă pentru activități de învățare la distanță. Necesită instalare pe un server. Este mai potrivită pentru o soluție comună mai multor clase/ standardizată la nivel de școală.https://docs.moodle.org/38/en/Main_page

Tutoriale: https://docs.moodle.org/38/en/Main_page

Descriere: Permite gestionarea activităților de învățare – clasele de elevi pot primi materiale, teste, sarcini de lucru variate. Produsele activității elevilor pot fi notate și pot primi feedback.

Tutoriale: https://www.youtube.com/watch?v=F9HTUrrq93o

Școala pe net – https://scoalapenet.ro/

Descriere: Platformă cu resurse pentru toți profesorii interesați să-și dezvolte competențele digitale și să susțină activități de învățare cu ajutorul noilor tehnologii.

Descriere: Platforma www.digitaliada.ro este un spațiu ce încurajează crearea și partajarea de conținut educațional liber, ce poate fi folosit de orice cadru didactic. Tot în platformă pot fi găsite materialele digitale educaționale realizate în cadrul tuturor edițiilor proiectului Digitaliada, de către profesorii și autorii parteneri Digitaliada (secțiunea eConținut).

Platforma iTeach – https://iteach.ro

Descriere: Platforma iTeach este un spațiu colaborativ dedicat exclusiv dezvoltării profesionale continue a cadrelor didactice. Are cursuri online gratuite susținute de Institutul de Științe ale Educației, CCD-uri, Universitatea din București, companii și ONG-uri. Găzduiește trei reviste electronice pentru cadre didactice.

ReteauaEDU.ro –reteauaedu.ro

Descriere: Rețea de platforme școlare eLearning care permit crearea și gestionarea de lecții digitale, comunicare între membrii comunității de profesori, inclusiv soluție video-conferință. Profesorii școlii pot crea și distribui conținut digital, pot interacționa și realiza evaluări complexe.

Tutoriale publice privind utilizarea facilitatilor platformei: www.youtube.com/playlist?list=PL-vhm6eVfGNIyjdEBI0jjukqCPLTVAfXL

Platforma LearningPark – learningpark.upb.ro

Descriere: Platforma pusa la dispozitie de Universitatea Politehnica Bucuresti cu videolectii din programa de bacalaureat pentru disciplinele matematica, fizica si chimie.

Platforma Livresq – https://livresq.com/ro/

Descriere: Este editor vizual care permite crearea de lecții în format digital. Acesta facilitează crearea de lecții interactive, ce conțin texte, galerii de poze, animatii, audio, video, atasamente, quiz-uri și alte elemente specifice, fără a fi necesare cunoștințe tehnice sau de programare.

Tutoriale: https://livresq.com/ro/training/

Platforma MyKoolio – www.mykoolio.com

Descriere: Platformă educațională online ce pune la dispoziția profesorilor accesul gratuit la materialele sale educaționale – lecții, teste și exerciții pentru limba română și matematică claselel I-VIII, și geografie, clasa a VI-a.

Platforma Kinderpedia –www.kinderpedia.co

Descriere: Soluție completă de comunicare și management pentru școli și grădinițe disponibilă pe web și ca aplicație de mobil (Android și iOS). Platforma este gratuită și ajută la gestionarea clasei/grupei și a activităților de învățare, dar și pentru comunicare și colaborare. Este adaptată pentru învățământul preuniversitar și este în limba română. Permite atât înscrierea elevilor cât și a părinților.

Are modul de video-conferință (Zoom) integrat cu orarul clasei dar și catalog de note cu posibilitatea de atribuire și notare teme către elevi. Elevii se pot înscrie doar cu un cod unic furnizat de profesor/învățător.

Tutoriale în limba română: https://docs.kinderpedia.co/ro/

Citeşte şi: Ce dovezi trebuie să prezinte profesorii pentru a justifica orele online cu elevii – răspunsul secretarului de stat de la Educație, Luminița Rodica Barcari

FOTO: pexels.com


4 comments
  1. Adevarat! Si este o solutie foarte buna.

  2. Am căutat în listă platforma Adservio care are un sistem de evidență a statisticilor (la care profesorii nu ar mai trebui să lucreze ore în șir) și a notelor/mediilor finalizate într-un catalog adaptat sistemului românesc. Dar sau eu nu am căutat cum trebuie, sau ministerul nu a inclus-o intenționat din diferite motive. Păcat…

  3. Doamne! Inca o data conducatorii iubiti ne demonstreaza ca sunt rupti de realitate!Abia si-au instalat platforme pentru sedintele de guvern sau parlamentare (si au prioritate!) si vor invatamant on-line. Dar cum organizezi clasele? Ai suficiente toalete pentru ca fiecare elev sa poata accede fara risc? Ai suficiente chiuvete pentru ca fiecare copil sa se spele pe maini in fiecare pauza? Ai suficiente masti ca sa le poata schimba la fiecare 2 ore cum spun normele de utilizare? Ai cum sa distribui efectivele injumatatite ale claselor, mai ales acolo unde se desfasoara procesul educativ in 2-3 schimburi? Si cum vor fi platite cadrele didactice daca trebuie sa tina o ora de 2 ori?(cu fiecare grupa din clasa cate o ora la fiecare ora normala din orar!)? De la ce ora si pana la ce ora se va desfasura activitatea in scolile care functionau in mai multe schimburi? Ai bani pentru a se asigura cantitati suficiente de dezinfectant in fiecare clasa? Si ar mai fi multe alte intrebari de pus. La cate dintre ele vor raspunde concret „conducatorii iubiti si grijulii”?

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Viitorul salariu brut al directorilor de școli dat exemplu de Ligia Deca, de peste 11.000 de lei pe lună, fără sporuri – mult sub cele ale directorilor din Europa de Vest, dar considerabil mai mare decât salariile celor din Est

Un director de școală cu gradul I va avea, în iunie 2024, „un salariu brut de 11.484 lei pe lună, fără a lua în calcul alte sporuri”, după creșterile salariale…
Vezi articolul

Nu timpul petrecut la birou în rezolvarea unor teme interminabile ajută în dezvoltarea copilului, ci temele de calitate și timpul liber pe care copilul trebuie să-l aibă alături de părinte, spune Luciana Antoci, consilier în Cancelaria premierului Bolojan

Luciana Antoci, consilier pe teme de Educație al premierului Ilie Bolojan, a explicat că elevii au nevoie de teme care să le ocupe puțin timp, dar să fie de calitate…
Vezi articolul

Material susținut de Samsung Electronics Romania

VIDEO Oră de geometrie aplicată la clasa a VI-a, cu ajutorul tablei interactive – plan de lecție inclus / Profesoara Larisa Dediu: Nu putem să-i pregătim pe copii pentru trecutul nostru, e nevoie să-i pregătim pentru viitorul lor. Dacă de la noi, profesorii, nu văd că ne adaptăm și că ne îmbunătățim zilnic, nu au exemplul de care au nevoie

„Principiul dublei reflexii” este lecția de geometrie aplicată de la unitatea de învățare „Unghiuri” pe care profesoara Larisa Dediu de la Școala Gimnazială “Alexandru Ioan Cuza“ din Bacău le-a prezentat-o…
Vezi articolul

Scriitoarea Ioana Nicolaie, profesor de Limba română, despre predarea online: „Un profesor trebuie să fie un fel de magician în contextul acesta, să găsească o cale să transmită informația virtual, să inventeze un alt mod de a preda”

Mutarea orelor din sala de clasă, în online a fost cea mai abruptă măsură luată în ultimii ani în sistemele de învățământ din toată lumea, cu atât mai mult în…
Vezi articolul

Profesoara Manuela Coțofan, despre temele pentru acasă: A integra în cele două ore zilnice o jumătate de oră de lectură înseamnă deja foarte puțin pentru nivelul elevului, aproape la nivelul de lectură al unui copil de clasa a IV-a / În momentul în care acesta se pregătește pentru o facultate sau pentru o zonă profesională, aici încărcătura temelor poate fi mai reprezentativă, spune profesoara Genoveva Farcaș

Manuela Coțofan, profesoară de Limba și literatura română la Colegiul Național „Vasile Alecsandri” din Iași, a atras atenția că timpul pe care elevii îl pot dedica lecturii acasă este, în…
Vezi articolul

Profesorii și elevii văd și mai mult importanța competențelor digitale în timpul Bacalaureatului / Certificările internaționale ECDL echivalează proba obligatorie de competențe digitale la BAC și contribuie la dezvoltarea abilităților IT relevante (P)

Bacalaureatul Național aduce din nou în prim-plan relevanța competențelor digitale pentru elevi și profesori. Fie că vorbim despre succesul la școală, pregătirea pentru piața muncii sau adaptarea la provocările tehnologice,…
Vezi articolul