Peste 30 de școli și licee din lume au fost premiate de Organizația Internațională a Francofoniei (OIF) pentru înscrierea pe o platformă de resurse pentru profesorii de franceză nou lansată. Dintre acestea, două sunt din România și cinci din Republica Moldova, dar resursele pedagogice puse la dispoziție de OIF pot fi accesate de orice școală din țară după crearea unui cont pe platformă.
Mai exact, este vorba despre Colegiul Tehnic de Căi Ferate „Unirea” din Pașcani și de Colegiul Tehnic „Gheorghe Asachi” din Iași. Printre cele 30 de licee din lume premiate pentru prezența și utilizarea resurselor din platforma „Parlons français” mai sunt unități de învățământ din Asia, Africa și America de Sud, iar premiile constau în cărți pentru învățarea limbii franceze.
Platforma, nou lansată de OIF, „se adresează actorilor din învățământ și din societatea civilă implicați în predarea/învățarea limbii franceze într-un context multilingv în spațiul francofon”, potrivit descrierii făcute pe site.
„Înregistrându-vă pe platformă, veți beneficia de un spațiu personalizat în care vă puteți stoca documentele personale de lucru, puteți selecta resursele disponibile pe platformă și găsi documentele de la cursurile de formare profesională pe care le-ați urmat în cadrul OIF.
- Spațiul meu de stocare
- Resursele mele didactice
- Instrumentele mele digitale
- Certificatele mele
- Documentele mele de formare”, se mai arată în prezentarea platformei.
Printre resursele disponibile în acest moment pe parlonsfrancais.francophonie.org se află un dosar online cu fișe pedagogice pe marginea Jocurilor Olimpice 2024 care se vor ține la Paris, dosare didactice pentru profesori despre proiectarea activităților extrașcolare, trimiteri către canale de Youtube despre cultura franceză, vocabular francez și pronunție; dicționare, podcasturi și dialoguri înregistrate.
Citește și:
20 martie, Ziua Internațională a Francofoniei. Peste 320 de milioane de oameni vorbesc franceza în lume
2022 – Francofonia, sărbătorită internațional pe 20 martie în fiecare an. Peste 50 de milioane de elevi și studenți învață franceza ca limbă străină, însă predarea acesteia este în pericol dacă politicile din Educație nu determină tinerii să aleagă meseria de profesor – nou raport al Organizației Internaționale a Francofoniei
Ștefan Lefter
Raluca Pantazi
Diana Ghimiși
Redacția
Mihai Peticilă