Evaluarea Națională 2019. O problemă de geometrie dată la simulare fusese dată și în modelul de subiecte în aproape aceeași formă

4.758 de vizualizări
O problemă de geometrie dată elevilor de clasa a VIII-a la examenul de simulare a Evaluării Naționale 2019 este aproape identică cu cea publicată la același punct în modelul de subiecte pus de Consiliul Național pentru Evaluare și Examinare pe site-ul subiecte.edu.ro încă de anul trecut. Problema este tot la Subiectul I, tot la punctul 5, e notată tot cu 5 puncte, iar rezultatul este același.

La proba scrisă de Matematică, de la Evaluarea Națională 2019, susținută de elevii de clasa a VIII-a, aceștia au primit la Subiectul I, punctul 5 o problemă în care cerința este aceeași cu cea dată la în modelul de subiecte pentru Evaluarea Națională 2019 publicat la finalul anului trecut. Diferențele sunt între figurile prezentate, una fiind cub, alta paralelipiped dreptunghic cu baza pătrată, și între desenarea diagonalei pătratului A’C’ în prima problemă – AD’ în a doua.

SUBIECTUL I, punctul 5, Simulare. În Figura 1 este reprezentat un paralelipiped dreptunghic ABCDA’B’C’D’ cu baza pătrat. Măsura
unghiului determinat de dreptele BC și A’C’ este egală cu …°
SUBIECTUL I, punctul 5, model. În Figura 1 este reprezentat un cub ABCDA’B’C’D’ . Măsura unghiului determinat de dreptele AD’ și BB’ este egală cu …°

Potrivit baremelor celor două variante de subiecte, rezultatul corect pentru aceste două probleme este același: 45°. Modul de rezolvare fiind și el același. Barem simulare și barem model.

Rezultatele pentru proba scrisă de Matematică au fost următoarele:

  • 2019: 39,4% au obținut media 5 sau mai mare ca 5
  • 2018: 33,1% au obținut media 5 sau mai mare ca 5

Citește și:

Image by Gerd Altmann from Pixabay


1 comment
  1. Sunteti ca Radio Erevan. Nu era masina, era bicicleta, nu a primit, a dat…
    Numai ca voi nu radeti ci cautati scandalul.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

INTERVIU Reprezentantul special ONU pentru combaterea violenței împotriva copiilor, Najat Maalla M’jid: Agresorii nu au idee cât de devastatoare este atitudinea lor umilitoare pentru psihicul unui copil / Este foarte important pentru o societate să se asigure că profesorul care supune un copil la rele tratamente este pedepsit corespunzător, nu doar transferat de la o școala la alta

Agresiunea profesor-elev și elev-elev la școală este poate cea mai întâlnită formă de bullying din sistemul educațional românesc, așa cum am văzut în cazul de la Târgu Mureș. Edupedu.ro a…
Vezi articolul

Școală online pentru elevul de 13 ani din localitatea Cenei, Timiș, implicat în cazul morții unui adolescent de 15 ani, anunță Protecția Copilului / Unii părinți nu și-au lăsat joi copiii la școală, de teamă că elevul ar putea veni la ore

Elevul de 13 ani care ar fi fost implicat în tragedia din localitatea Cenei, județul Timiș, va face școală online, a transmis purtătoarea de cuvânt a Direcției Generale de Asistență…
Vezi articolul