Limba modernă a fost eliminată de Ministerul Educației de la Evaluarea Națională de clasa a VI-a, după 10 ani de testare transdisciplinară

Ministerul Educației a eliminat din testarea transdisciplinară de la Evaluarea națională de la finalul clasei a VI-a limba modernă, păstrând doar testul de limba română, conform metodologiei oficiale aprobată prin ordin de ministru încă din 4 septembrie 2024, în perioada când ministru era Ligia Deca. Concret, prin ordinul 6.595/2024 a fost menționat faptul că la testul de competențe din aria limbă și comunicare structura este formată doar din test la limba română. Este pentru prima dată în istoria acestei testări când are loc o astfel de modificare.

• UPDATE, ora 15:00: Reacția ministrului Daniel David despre eliminarea în premieră a Limbii moderne din Evaluarea la clasa a VI-a 2025, la solicitarea Edupedu.ro: „Nu știam, pentru că eu las metodologiile aprobate pentru derularea activităților oricum au fost aprobate, nu schimb metodologia în timpul jocului. Părerea mea va fi formată în luna mai”

Legea 198/2023 a învățământului preunibversitar prevede la art 99, alin 4 „(4) La finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, elevii susțin evaluări naționale scrise, obligatorii, la limbă și comunicare, matematică și științe, în baza metodologiei aprobate prin ordin al ministrului educației. Aceste evaluări includ și itemi pentru evaluarea nivelului de alfabetizare funcțională a elevilor. Proba de limbă și comunicare cuprinde, pentru elevii din clasele cu predare în limbile minorităților naționale, și limba maternă. Rezultatele acestor evaluări contribuie la monitorizarea calității învățării, cu rol reglator la nivel de sistem.”

Legea nouă nu a schimbat EN VI, dar prin ordin de ministru Ligia Deca a modificat această evaluare, adăugând „Limba română” în dreptul testului de „Limbă și comunicare”.

Ordinul de ministru nr. 6.595/2024: „Art. 12. — (1) Testele elaborate pentru EN VI sunt structurate astfel:

a) primul test vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară „Limbă și comunicare” — Limba română;
b) al doilea test vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară „Limbă și comunicare” — Limba maternă;
c) al treilea test vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară „Matematică și Științe ale naturii””.

Modificarea nu a fost comunicată explicit de Ministerul Educației la momentul respectiv, ordinul fiind publicat la începutul anului școlar 2024-2025 într-o perioadă cu o avalanșă de ordine de ministru și metodologii pentru toate examenele și evenimentele din acest an școlar. Într-un comunicat de presă dat pe 17 septembrie, ministerul a explicat de ce a modificat durata timpului de lucru pentru unele teste și faptul că în acest an rezultatele vor fi exprimate cu note și nu cum erau până anul trecut.

Eliminarea Limbii moderne din testarea de la EN VI a fost făcută după ce proiectul de ordin a fost în dezbatere publică, în varianta pusă în consultare în august 2024 Limba modernă fiind menționată clar:

„Art. 12 (1) Testele elaborate pentru EN VI sunt structurate astfel:
a) primul test vizează evaluarea unor competenţe din aria curriculară „Limbă şi comunicare” – Limba română și a unor competențe din aria curriculară ”Limbă și comunicare” – Limba modernă I;
b) al doilea test vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară ”Limbă și comunicare” – Limba maternă;
c) al treilea test vizează evaluarea unor competenţe din aria curriculară „Matematică şi Ştiinţe ale naturii”.”

Partea subliniată și îngroșată a fost eliminată în varianta publicată în Monitorul Oficial.

Evaluările de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a au fost organizate pentru prima dată la nivel național în 2014. Aceste testări au fost introduse prin Legea nr. 1/2011 cunoscută ca Legea Miclea-Funeriu și au fost pilotate până în 2014, când au fost extinse la nivel național de ministrul de la acea vreme, Remus Pricopie.

Până în acest an, metodologia pentru EN VI prevedea doar că „primul test vizează evaluarea unor competenţe din aria curriculară „Limbă şi comunicare””, iar prin procedura de examinare și în caietul cadrului didactic era stabilită evaluarea transdisciplinară „Limba română – Limba engleză”. Această structură a fost folosită în perioada 2014-2024, timp de 10 ani.

Deși a schimbat structura testului de la EN VI, nici Ministerul Educației condus de Ligia Deca și nici Ministerul Educației și Cercetării, condus de Daniel David, nu au publicat până în acest moment o explicație științifică, bazată pe date sau evidențe educaționale, pentru care au eliminat Limba modernă din Evaluarea Națională de la finalul clasei a VI-a, eliminând astfel transdisciplinaritatea testului.

Potrivit Calendarului oficial, EN VI se desfășoară astfel:

• 27 mai: Limbă și comunicare (Limba română)
• 28 mai: Matematică și Științe ale naturii
• 29 mai: Limbă și comunicare – Limba maternă