Mai mulți elevi cu CES și grad de handicap grav din Constanta au obținut în instanță plata drepturilor finaciare cu majorarea de 50%, prevăzută de lege, pentru perioada 2022-2024

526 de vizualizări
Foto: Ilona Andrei – G4Media.ro
Mai mulți elevi cu cerințe educaționale speciale, care sunt încadrați în grad grav de handicap grav, înscriși la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Delfinul” Constanța, au câștigat parțial în instanță obligarea autorităților locale la plata integrală a drepturilor financiare prevăzute de lege. Tribunalul Constanța a dispus plata majorării de 50% pentru perioada 2022-2024, conform Ziua de Constanța.

Reclamanții au formulat recurs pe 6 februarie 2026 la Curtea de Apel Constanța, iar până în prezent nu a fost stabilit un nou termen de judecată.

Potrivit Rejust, reclamanții sunt elevi înscriși la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Delfinul” Constanța, având cerințe educaționale speciale și grad de handicap grav, cu asistent personal.

„Majorarea cu 50% pentru drepturile plătite se aplică, potrivit alin. 3 al art. 129 din Legea nr. 272/2004: “în cazul copiilor cu dizabilități încadrați în grad de handicap, pentru care s-a stabilit o măsură de proiecție specială în condițiile legii, cuantumul sumelor necesare acordării drepturilor prevăzute la alin. (I) se majorează cu 50%”, potrivit Rejust.

Reclamanții mai susțin că, unitatea școlară și Consiliul Județean au plătit aceste drepturi doar în cuantum nemajorat (100%), în perioada 2022-2024, motiv pentru care reclamanții cer în instanță plata diferenței la cuantumul majorat (150%), pe care nu l-au primit.

Pe 8 ianuarie 2026, Tribunalul Constanța a pronunțat hotărârea în dosarul nr. 1348/118/2025, admisă parțial.

„Instanța a respins ca prescrise pretențiile anterioare datei de 19 martie 2025, însă a obligat pârâții să plătească reclamanților majorări de 50% din sumele necesare drepturilor prevăzute de Legea nr. 272/2004, pentru perioada 19 martie 2022 – 29 februarie 2024, actualizate cu indicele de inflație și cu dobânda legală până la plata efectivă.

Solutia pe scurt: Admite excepţia prescripţiei dreptului material la acţiune invocată de pârâtul Centrului Şcolar pentru Educaţie Incluzivă „Delfinul” Constanţa prin întâmpinare, cu referire la pretenţiile exigibile anterior datei de 19.03.2025. Respinge ca prescrisă cererea de chemare în judecată, cu referire la pretenţiile pretenţiile exigibile anterior datei de 19.03.2025. Admite în parte acţiunea formulată de reclamanţii (…), prin reprezentant legal(…), (…), prin reprezentant legal, (…), (…), prin reprezentant legal, (…), (…), prin reprezentant legal (…) în contradictoriu cu pârâţii Consiliul Judeţean Constanţa, cu sediul în mun. Constanţa, b-dul. Tomis nr. 51, jud. Constanţa, şi Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă „Delfinul” Constanţa, cu sediul în mun. Constanţa, str. Semănătorului nr 8, jud. Constanţa. Obligă pârâţii, potrivit competenţelor legale ce le revin, la plata către reclamanţi a majorării cu 50% a cuantumului sumelor necesare acordării drepturilor prevăzute la art. 129 alin. (1) din Legea nr. 272/2004, respectiv pentru hrană, îmbrăcăminte, încălţăminte, materiale igienico-sanitare, rechizite/manuale, jucării, transport şi materiale cultural-sportive, pentru perioada 19.03.2022 – 29.02.2024, sume actualizate cu indicele de inflaţie şi la care se va adăuga dobânda legală de la data naşterii drepturilor corespunzătoare intervalului menţionat, până la data plăţii efective. 

Obligă pârâtul Consiliul Judeţean Constanţa să achite fiecărui reclamant în parte câte 300 de lei, cu titlu de cheltuieli de judecată . Cu drept de a formula recurs în termen de 15 zile de la data comunicării prezentei hotărâri. Cererea de recurs se depune la Tribunalul Constanţa. Pronunţată astăzi 08.01.2026 prin punerea soluţiei la dispoziţia părţilor prin mijlocirea grefei instanţei. Document: Hotarâre  5/2026  08.01.2026”

Drepturile financiare ale elevilor cu cerințe educaționale speciale

Copiii și elevii cu CES au dreptul la alocație zilnică de hrană și rechizite școlare, cazarmament, îmbrăcăminte și încălțăminte, potrivit Hotărârii de guvern nr. 564 din 2017. Drepturile se acordă pe bază de cerere scrisă, depusă la unitatea de învățământ, în perioada 1-30 septembrie a fiecărui an școlar.

Drepturile financiare ale copiilor cu CES sunt cuprinse și în Legea învățământului preuniversitar, la Art. 70, alin. 5. 

  • Drepturile financiare se majorează cu 50% dacă copilul cu CES are și certificat de încadrare în grad de handicap și se aplică tuturor copiilor, nu doar celor din centrele de plasament, a precizat Ministerul Educației la solicitarea Edupedu.ro, în ianuarie 2023.

Acest drept este prevăzut în Legea nr. 272 din 21 iunie 2004 la Articolul 129.

(7^1) Prevederile alin. (3) se aplică în mod corespunzător și în cazul copiilor cu cerințe educaționale speciale, școlarizați în unitățile de învățământ de masă, dacă aceștia sunt încadrați și în grad de handicap.

Alin. (3): În cazul copiilor cu dizabilități încadrați în grad de handicap, pentru care s-a stabilit o măsură de protecție specială în condițiile legii, cuantumul sumelor necesare acordării drepturilor prevăzute la alin. (1) se majorează cu 50%.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Integrarea școlară și socială a copiilor cu autism – eveniment organizat pe 5 februarie de Federația pentru Persoanele cu Tulburări din Spectrul Autist și Teatrul Național București

Integrarea școlară și socială a persoanelor cu tulburări din spectrul autist reprezintă subiectul conferinței organizate marți, 5 februarie 2019, de FEDRA și Teatrul Național ”I.L Caragiale” București. Evenimentul se numește ”Împreună…
Vezi articolul

Mai mulți elevi cu CES nu au fost înscriși în învățământul profesional special la Centrul de Pedagogie Curativă și Terapie Socială „Corabia” din București, pe motiv că nu sunt locuri / Părinții cer ministerului, inspectoratului și Guvernului suplimentarea numărului de clase

Zeci de elevi cu cerințe educaționale speciale (CES) riscă să rămână în afara sistemului de învățământ profesional special, după ce nu au putut fi înscriși la Centrul de Pedagogie Curativă…
Vezi articolul

INTERVIU Vor exista 5 niveluri de intervenție pentru copiii cu cerințe educaționale speciale, iar cei între 1 și 4 vor învăța în școlile de masă, potrivit proiectului de lege a Educației / VIDEO Ioana Lazăr: Costul standard per elev este mărit cu 75% pentru nivelurile 1 și 2 și cu 100% pentru nivelurile 3-4

Vor exista 5 niveluri de intervenție pentru copiii cu cerințe educaționale speciale (CES), dintre care primele 4 cu aplicare în învățământul de masă, potrivit proiectului de noua lege a învățământului…
Vezi articolul

Decontarea reală a serviciilor psihologice pentru persoanele cu autism și monitorizarea integrării școlare, cerute de Federația pentru Persoanele cu Tulburări din Spectrul Autist

Monitorizarea incluziunii copiilor cu autism în învățământul de masă, precum și decontarea reală a serviciilor psihologice “care, în contextul specialităților medicale psihiatrie și neurologie, constituie tratamente esențiale și obligatorii”, se…
Vezi articolul

BREAKING Masă caldă sau pachet alimentar în locul banilor pentru elevii cu CES care primesc alocația zilnică de hrană – proiect de lege adoptat de Senat, în ciuda avizelor negative / Decizia finală aparține Camerei Deputaților

Senatul a adoptat proiectul de lege care înlocuiește alocația zilnică de hrană pentru elevii cu cerințe educaționale (CES) de 32 de lei pe zi cu masă caldă sau pachet alimentar,…
Vezi articolul

Se vede că nu sunt acceptați copiii cu dizabilități în învățământul de masă, spune un părinte / „A fost la o grădiniță de masă, nu s-a integrat la școala de masă și am preferat să-l duc la o școală specială. Clar că lucrăm cu el și acasă, din toate punctele de vedere” – mama unui elev

Tatăl unei eleve cu cerințe educaționale speciale a declarat, pentru TVR Timișoara, că „se vede că nu sunt acceptați acești copii (în învățământul de masă – n.red)”. Un alt părinte…
Vezi articolul