Vicepreședintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, George Purcaru, a vorbit despre timpul de lucru al profesorilor. „Noi nu muncim 18-20 de ore, într-o săptămână, la școală, ci acelea sunt ore de predare, dar în spatele acestor ore de predare stau foarte multe alte activități”, a declarat acesta la Prima TV, în emisiunea Viitor pentru România cu Nicoleta Călugăreanu.
- Din toamna, norma didactică de predare crește, în medie, cu 2 ore. Este vorba despre Legea nr. 141/2025, cunoscută drept „Legea Bolojan”, care modifică și completează Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Legea 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare a intrat în vigoare, după publicarea în Monitorul Oficial vineri noaptea, pe 25 iulie 2025.
„Această reformă de austeritate, dacă vreți, a fost construită pe o minciună, minciuna fiind aceea că suntem sub norma europeană, în ceea ce privește norma didactică. N-am fost niciodată (sub media europeană – n.red). Asta nu înseamnă altceva decât o scădere mascată a salariilor, prin mărirea normei didactice. Aș vrea să fie un pic explicit pentru opinia publică, pentru că noi, cei din educație, înțelegem foarte bine. Noi nu muncim 18-20 de ore, într-o săptămână, la școală, ci acelea sunt ore de predare, dar în spatele acestor ore de predare stau foarte multe alte activități”, a precizat George Purcaru.
Vicepreședintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ a afirmat că timpul de lucru era cu mult peste 40 de ore și când norma didactică de predare era de 18 ore. Reprezentantul profesorilor a mai afirmat că guvernanții „clamează educația doar când e vorba despre o campanie electorală”:
„Dacă ministerul ar fi sincer și ar face o analiză foarte clară – și când aveam norma de 18 ore, timpul de lucru era cu mult peste 40 de ore. Am făcut-o, întotdeauna, gândindu-ne la elevi, gândindu-ne la meseria pe care o avem, gândind-o ca o misiune, nu neapărat ca o strictă meserie de unde mergem să luăm de undeva salariu. Din păcate, guvernanții noștri clamează educația doar când e vorba despre o campanie electorală, că suntem prioritate națională, alături de de sănătate. Când vine vorba despre măsuri de austeritate și măsuri luate împotriva unui sistem din sistemul public, suntem primii. Cu alte cuvine, suntem cenușăreasa sistemului public.”
Informații de context
Ministerul Educației și Cercetării nu a prezentat nicio analiză a fundamentării măsurilor din legea 141/2025, în afara declarațiilor făcute de ministrul Daniel David în ieșirile sale publice. În schimb, analiza solicitată Institutului de Științe ale Educației de Edupedu.ro a fost cenzurată de ministrul David sub pretextul unui peer review pentru că îi contrazicea cu date și studii argumentele folosite.
Sindicatele din preuniversitar au anunțat noi acțiuni de protest, după boicotarea primei zile de școală. „Este clar ca daca nu se va întâmpla nimic dupa acțiunile de pe 8 septembrie, va fi o noua consultare în randul colegilor noștri pentru noi acțiuni de protest care să înceapă din 9 septembrie. Nu ne oprim aici atâta vreme cât avem acest ministru. Dacă nu va fi demis, dacă măsurile de austeritate nu vor fi anulate, vom protesta”, a declarat Marius Nistor, liderul Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, la Antena 3.
Sindicatele profesorilor au transmis elevilor, părinților și studenților să nu participe anul acesta la „festivități golite de conținut și să vă alăturați protestului nostru din 8 septembrie 2025”, conform unui comunicat de presă. „Nu suntem în stradă pentru salarii mai mari, ci pentru condiții mai bune în desfășurarea actului educațional, pentru dreptate. Suntem în stradă deoarece Guvernul a luat o serie de măsuri care ne afectează direct munca și, implicit, educația pe care o oferim”, se arată în document.
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” au lansat un mesaj comun adresat tuturor profesorilor, anume să boicoteze prima zi de școală, indiferent dacă merg la protest sau aleg să vină la școală. Amintim că, pentru data de 8 septembrie, sindicatele au anunțat un protest național la care să participe 30 de mii de profesori.
Sindicatul Salariaților din Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică I.L.Caragiale intră în grevă japoneză, începând cu luna septembrie, prin purtarea zilnică a unei banderole albe în timpul orelor de serviciu, și se alătură protestelor actuale ale sindicatelor din educație.
Peste 300 de profesori, scriitori, regizori, actori, artiști care cer Guvernului Bolojan să retragă pachetul de austeritate ce vizează Educația, documentului trimis de semnatari către Edupedu.ro. „Măsurile recente – creșterea numărului de elevi în clase, comasarea școlilor, reducerea de personal, mărirea normei didactice a profesorilor – sunt prezentate ca soluții pentru buget, dar impactul lor fiscal este unul nesemnificativ”, se arată în document.
Despre norma didactică
Conform Legii Bolojan, noile norme didactice sunt:
- pentru învățători și profesori de învățământ primar, norma didactică rămâne de tip „un post pe clasă”, dar cu 2 ore obligatorii de pregătire remedială pe săptămână
- pentru profesorii de gimnaziu, liceu, postliceal, precum și cei din clasele cu program integrat de artă și sport sau din unități extrașcolare, norma crește la 20 de ore pe săptămână, dacă aceștia au cel puțin licență în cariera didactică
- excepție: profesorii cu grad didactic I sau titlul de profesor emerit, care desfășoară activitate de mentorat, vor avea normă redusă la 18 ore pe săptămână
- profesorii de instruire practică și maiștrii-instructori vor avea norme de 26 de ore pe săptămână (cu licență), respectiv 22 de ore (dacă au gradul I și activitate de mentorat)
- în învățământul special, norma este de 18 ore pentru profesori la predare și terapii specifice, respectiv 22 de ore pentru educatori și maiștri instructori
- cadrele didactice cu peste 25 de ani vechime și gradul I, sau care dovedesc performanță educațională, pot beneficia de o reducere a normei cu 2 ore pe săptămână, fără afectarea salariului, în baza unei metodologii aprobate de Minister
În plus, în perioada 2025-2026 până în 2029-2030, este valabil un regim special care permite includerea în norma didactică a unor activități precum pregătirea pentru examene naționale, performanță educațională și învățare remedială.
Este prima creștere a normei didactice din 1995 încoace. Atunci, prin Legea Statutului cadrelor didactice, prevăzută de legea învățământului, dar aprobată separat doi ani mai târziu, erau stabilite normele didactice de 18 ore în învățământul preuniversitar.
Citește și:
Daniel David: Niciun profesor, sindicalist sau nesindicalist, nu-și va permite să nu primească elevii în școală și în clasă. Părinții trebuie să știe că își pot duce copiii la școală
Ministrul Daniel David: Nu am niciun plan B, pentru că nu văd motivul pentru care ar trebui să fie o grevă generală în Învățământ
Daniel David: Eu cred că nu există pericolul înghețării anului școlar, pentru că măsurile au fost luate ca să salvăm sistemul de educație sub aspectul salariilor și burselor, nu au fost luate împotriva școlilor și profesorilor
Marius Nistor, FSE: I-am auzit pe unii care spuneau că nu pot să văduvească elevii de frumusețea festivităților de început de an școlar. Ce putem sărbători noi pe 8 septembrie? Ar trebui să fie solidari cu colegii lor care protestează pentru un viitor mai bun al învățământului
George Purcaru, vicepreședintele FSLI: Nu vom renunța până când ministrul David nu va pleca din funcție, fie prin demisie, fie prin demitere. Nu avem garanția că nu va lua în continuare măsuri dezastruoase pentru Educație
Realmente, toată lumea este crunt dezamăgită de graba cu care s-au făcut niște lucruri în Învățământ, spune directoarea Andreia Bodea: În alte domenii, lucrurile trenează. Pentru profesori, în trei zile toate lucrurile erau schimbate
Liderul sindical Marius Nistor, către partidele politice: Aș fi vrut să văd cum anume blocați anumite măsuri prinse pe Legea 141, așa cum blocați măsurile gândite pe pachetul 2 care vizează administrația publică locală. Legea 141 a fost asumată fără niciun fel de opoziție. Haideți să nu fim ipocriți
Secretarul de stat Sorin Ion: Am convingerea că începând de pe 9 septembrie cursurile se vor relua așa cum este normal
Marius Nistor, FSE: Nu ne oprim aici atâta vreme cât avem acest ministru. Dacă nu va fi demis, dacă măsurile de austeritate nu vor fi anulate, vom protesta / Va fi o nouă consultare în rândul colegilor noștri pentru noi actiuni de protest care să înceapă din 9 septembrie
Premierul Bolojan dă exemplu cum a fost criticat pentru măsurile din Educație și nu s-ar fi întâmplat nimic: Ni s-a prezis că o să fie un dezastru în tot sistemul de învățământ, că n-o să se găsească cele 2 ore / Nu a fost o măsură primită cu aplauze, dar nu s-a surpat sistemul de educație
Profesorul Cosmin Ciotloș, mesaj către profesorii din preuniversitar: Gândiți-vă la colegii pe care măsurile Bolojan – David i-au împins afară din posturi. Aveți la îndemână opțiunea de a spune nu presiunilor și de a semna pentru grevă
Mihai Peticilă
Redacția
Ștefan Lefter
43 comments
Vali Porcisteanu racing!
Profesorii sa se opreasca din incalcat Codul Muncii si sa nu mai depaseasca cele 40ore/sapt., sa nu mai cumpere din banii lor celor necesare la ora ( angajatirul/ministerul este dreptul lui sa faca asta😜), sa refuze de acum inclo sa mai faca o munca pentru care nu are calificarea necesara ( paznic, dadaca, jurist, contabil, secretara, bunica, mamica etc), sa nu mai munceasca gratis ( e dreptul angajatorului/ministerul sa isi plateasca angajatii).Da’ ce se cred profesorii profesirii astia…,,om bun la toate”, ,,femeia de serviciu a țarii”, mai lasati fratilor si pe altii sa fie laudati si apreciati non-stop, nu doar voi😂
eu incheiam peogramul dupa ora 22, inceput la 8 dimineata, si 4 ore eram exclusiv pe scena, ca la teatru, dar multumesc, ficatul meu e inutil, oricum.
A preda 4-5 ore la clasă pe zi echivalează cu o emisiune tv cu aceeași durată, cu documente, imagini, acțiuni ilustrative intercalate, informații și transmisiuni în direct, la care lucrează o echipă întreagă, cu regizori, scenariști, deplasări în teren, cercetări anterioare etc.
Profesorul este, în schimb, singur. El deține, prin specializarea sa, informația de bază, pe care o modelează în funcție de tema lecției, de cunoștințele și competențele vizate, de nivelul colectivului și, totodată, de particularitățile fiecărui elev. El susține demonstrațiile la tablă (pe tabla digitalizată), invită elevii să mențină atentia pe parcursul întregii lecții, să-și completeze informațiile pe tabletă/pe telefoanele proprii sau din unele manuale care merită realmente să fie consultate. El dă teste de feedback în lecții și supraveghează elevii, trecând printre bănci sau de la catedră, cuprinzând cu privirea întreaga clasă. („Ce făcea, mă, profesorul „, întreabă părintele. „Nimic, zice elevul, care nu se concentra asupra lucrării proprii, ci încerca să-și găsească, în dreapta sau în stânga, surse de informare. Nimic, zice fiul. Stătea la catedră.”)
Nu pot să întru în infinitatea detaliilor atâtor lecții și sarcini în lecții cu 24-34 de elevi, cu atât de multe atitudini și disponibilități sau indisponibilități intelectuale, de atenție, de interes sau dezinteres pentru învățare al lor sau al familiilor lor, de educație primită și acasă etc. etc.
Iar profesorul este singur în fața tuturor. În fața elevilor, a părinților, în fața autorităților, de la nivelul multor școli, mai ales de la nivelul cel mai înalt, președinție, guvern, minister, parlamentari.
Este uluitor să constați, în peste opt luni, câtă necunoaștere s-a revărsat peste în întreaga societate, câtă ignoranță și neînțelegere față de școală, de învățământ ca sistem, supus unor tendințe insistent demolatoare.
Și toate acestea motivate, mai întâi, printr-o pretinsă, fantezistă reformă, apoi prin salvarea economică a țării, adunând mărunțișuri din buzunarele profesorilor, iar acum, zilele acestea, printr-o emfatică, declarată dorință, nici mai mult, nici mai puțin, de a intra în istorie!
Iar în fața acestei triste istorii, profesorul este SINGUR, SINGUR, SINGUR…
Pt cei care întreabă de ce nu se sta la școală, va spun eu: nu exista spațiu! Mi-e îmi convine sa stau 8 orr la scoala, dar sa am un loc cât de mic pt mine unde sa îmi pregătesc orele. Voi sta pe căldură, curentul , internetul și materialele scolii. După ce termin cele 8 ore gata! Nu vreau sa mai aduc acasă munca de la școală. Sa nu fiu chemsta la Olimpiade, Concursuri și simulări dr tot felul pt că eu mi-am făcut cele 8 ore constant în fiecare zi. Cr bine ar fi! 🙏🙏🙏
Trebuie sa traiasca si audio vizualul de pe urma degringoladei generale,clar…
Profesorii au 40 de ore de lucru pe saptamana (sa ne inchipuim). Din acele 40 de ore, 18 ore predau si in restul de 22 de ore, corecteaza lucrari, isi pregatesc materialele si tot ce mai e nevoie pentru scoala. Acele 22 de ore, nu le contorizeaza nimeni ca sa vada exact daca sunt toate 22. Poate intr-o saptamana sunt 6, poate 10 sau poate 18. Ei se pregatesc tot timpul la o materie care se repeta an de an si ramane neschimbata in marea ei majoritate. In Romania sunt aproximativ 40% analfabeti functionali ( adica stiu sa citeasca, dar nu inteleg ce citesc). Oare pe cand o sa existe salarizare in functie de criterii de performanta? La privat, daca nu lucrezi o zi, ramai fara bani, dar la Stat, nu. Primesti sporuri, tichete de vacanta, zile libere. Nu zic ca profesorii nu ar merita salarii si de 20.000 lei, dar sa se vada munca lor in societate. Deocamdata in societate, am ajuns in punctul in care nu mai conteaza studiile, ci pilele si relatiile. Ii puneti pe copii sa invete materie nefolositoare in viata reala, le umpleti memoria cu tot felul de nimicuri, cand predarea ar trebui sa fie 50% practica, sa existe dezbateri, critici, inovatie, lucru in echipa, cu subiecte despre sanatate, familie, nutritie, afaceri, politica, sport, inteligenta artificiala si asa mai departe. Ministrul Educatiei ar trebui sa ceara constant feedback de la profesori. Sindicatele sunt bune doar pentru proteste? Sa le fie rusine profesorilor care blocheaza desfasurarea structurii anului scolar! Sunt 2 ore in plus de predare si in total vor fi 20, adica media din UE. Desfiintarea inspectoratelor scolare ca iau bani degeaba. In era tehnologiei, nici nu cred ca mai este nevoie de atatia profesori. Poate foarte simplu sa existe un site cu toate lectiile la toate materiile, cu explicatii mot-a-mo, cu teste, cu tot ce vrei. Nu ai inteles lectia, o reiei. Se preda aceeasi materie in atatea orase si sate, cand poate fi totul intr-un singur loc. Ar trebui sa faca si copiii greva cand au de dat bac-ul pe motiv ca nu au avut suficient timp sa se pregateasca, ca vad ca e la moda cu protestele la cei ce lucreaza la Stat, cei de la Privat stau si indura.
Bogdanel, tu esti unul din acei analfabeti functionali de care vorbesti? Ca esti scolit cu aceleasi metode. Dragule intelectual, stii care este problema reala? Faptul ca, de zeci de ani, majoritatea elevilor au fost promovati ca sa nu se supere tovarasul Ceausescu sa darame scolile. Dupa el, a ramas impamantenit ca toti elevii trebuie sa treaca si promovau bacalaureatul toti analfabetii. Acei analfabeti, au devenit parinti. Si au impanzit scolile cu material genetic slab. In 5-8 sunt promovati sa scape de ei, ajung la liceu cu media 4, termina liceul pe acelasi principiu, sa termine si el scoala. Si ajunge angajat la tine la firma si tu, intelectual, bine scolit, vorbesti cu el si el nu te intelege. SOCIETATEA este putreda, a fost de zeci de ani si nimic nu s-a imbunatatit. Fericiti cei care au reusit sa insufle copiilor ca daca „ai carte ai parte” si au invatat, indiferent de conditii, in scolile romanesti, asa cum sunt ele. Nu ai nevoie de influenta si conditiile occidentale, ca sa inveti. Ai nevoie de o carte, un caiet si un profesor sa te indrume. Si restul depinde de cel care vrea sa invete, cat de mult vrea. Trag concluzia ca tu ai vrut sa inveti, poate ai si reusit, dar tot nu vrei sa vezi realitatea.
Felicitări pentru comentariu!!!!
Predau aceeași materie…. dar Radu o înțelege așa, Maria altfel, trebuie să găsesc metode pentru fiecare, să fac RED pentru cât mai mulți, să reformulez, să caut exemple diferite, care să ”prindă” la fiecare elev în funcție de puterea lui de înțelegere. Și sunt 20-30 în fiecare clasă, alții de la an la an…
Nu mai stau să-ți explic, tu o știi pe a ta, cu ea o ții înainte.
Am 10 clase, cu 30 de elevi.
Cand dau testare initiala am de corectat 300 de lucrari.
300×7 minute = 2100
2100 min :60 min = 35 de ore
Ar insemna sa corectez, timp de 35 de ore, fara sa respir, fara sa ridic capul din foi, 35 de ore.
Daca adaug timpul pt conceperea subiectelor si timpul pt interpretarea lor, intocmirea planului de masuri remediale diferentiat, nu imi ajung cele 40 de ore despre care vorbiti.
Cand sa ma mai duc si la ore, sa ma pregatesc pt ele, sa stau la sedinte cu parintii etc?
Va invit pe cei care credeti ca mergem la scoala cu mainile in buzunare, sa veniti, voluntar , o zi sa predati 4 ore.
Veti putea tine ocupata clasa 50 de minute? O veti tine in frau? Pt ca o clasa care nu are de lucru, ti se urca in cap.
Iar elevii pot simti. Daca nu esti pregatit, le pierzi atentia, respectul si iesi din clasa plangand.
Nu dați în fiecare săptămână teste, ca să corectați la ele 35 de ore și nici nu dați la toate clasele în același timp și nu le corectați pe toate odată. Nu vă pregătiți tot timpul școală, atâta timp cât materia este neschimbată de ani de zile, mai des se schimbă ministrul educației. Vă plângeți de toate, dar că sunt profesori și învațători care iau note de 3-4 la titularizare, dar vin și așa la în fața elevilor, asta nu vedeți sau asta nu contează pt voi, că oricum ar fi, la stat, indiferent de rezultate leafa merge.
Cu tot respectul dar nu faceți nimic anormal…
Doar munciți,deci nu va mai plângeți atât!De ce nu va plângeți când primiți sporuri la greu,ca aveți n zile libere,când aveți vacanță legata două luni,când sunteți umpluți de cadouri și „mici’ atenții in aur și bani,..când primiți vouchere,…Nu va convine mergeți în sistemul privat!!!! Nu am văzut nici o categorie socială angajată cu toate și plus alte drepturi să se plângă că trebuie să muncească…. Sunteți penibili mai oameni buni! Reveniti-va! Va faceți de rușine tot mai mult….Daca ați ști să vă faceți meseria pentru care ați optat benevol nu v-ați mai miorlăi atât! Dar nu sunteți în stare! Asta e clar!
Nimeni nu precizează ca sunt diferențe de timp alocat pe diferite materiale.Exemplu un profesor care are mai multe ore pe săptămână la o clasa își rezolva norma din câteva clase și evaluează un număr mai redus de elevi, comparativ cu un profesor a cărui norma se face din 20 de clase.Un calcul simplu , matematic sau aritmetic ar verifica aceasta inechitate.Nemaivorbind ca sunt materii cu o ora pe săptămână sau nicio ora care au statut de materii de bacalaureat.Nu știu dacă este o problema despre care ministerul nu are cunoștință sau nu si-a pus nimeni nicio întrebare.
Guvernul proeuropean (plin de mincinoși și prieten cu șpăgarii) a decis să-și bată joc de sistemul de învățământ și de beneficiarii direcți adică elevii și studenții:
– a tăiat masa caldă pentru elevi (pentru unii din aceștia era singura masă pe zi – dar guvernul antiromânesc nu are de unde să știe);
– a tăiat bursele elevilor și studenților (ca să încurajeze „excelența” pe modelul miniștrilor);
– a redus călătoriile studenților cu CFR-ul (pe care cred că-l vor privatiza) adică nu mai pot participa la concursurile studențești decât dacă vin cu bani de acasă;
– a mărit numărul de elevi din clase (ignorând cercetările psihopedagogice care cer contrariul) considerând copiii niste bănci;
– a mărit norma didactică aruncând în aer toate școlile din țară și bătându-și joc de toate cadrele didactice indiferent dacă erau titulari, suplinitori sau proaspeți absolvenți care doreau intrarea în sistem (care au susținut ùn examen de titularizare pentru niște posturi care ulterior nu au mai existat). Cât de josnic poți să fi domnule ministru să-ți bați joc de destinele oamenilor? Dar de fapt TU nu ai de unde să cunoști aceste lucruri pentru că pe tine te-au susținut (și în facultate) părinții. Oare cât de mândri sunt părinții când văd ce au crescut?
Și pentru a nu fi acuzați că s-au răzbunat pe învățământ au nenorocit și alte categorii: pensionari, veterani de război, mame aflate în concediu pentru creșterea copilului (așa poate se încurajează creșterea natalității pe la Oradia), antreprenori, medici de familie, etc.
DECI PENTRU CINE GUVERNAȚI???
Ca de obicei la noi, orice subiect trebuie legat de politică și mai nou de trendul suveranist, ești total pe lângă subiectul dezbaterii, iar comentariul tău ar fi trebuit eliminat doar că ai folosit politica. Stai jos pt azi ai 2.
plin de boți pe aci !….
Incercati prea mult sa victimizati profesorii!Nu sunt muritori de foame!
Atâta ai înțeles din ce s a expus?
simonica, draga, tu si treaba si noi nu vrem sa te retinem. tu de ce mori de grija noastra? nu era vorba ca murim de foame. lasa , draga, mintea sa se odihneasca!🤮🤮🥳🥳
Sunt cadru didactic de 20 de ani și o fac cu pasiune și implicare, dar ipocrizie și degradare morală cum am văzut la colegii mei până acum, mai rar.
18 – 20 de ore pe săptămână de muncă? ce glumă bună! mai mult de jumătate din ore, realmente nu se fac! și asta vorbim la materiile serioase! de cele de umplutură (care încarcă inutil și costisitor programa cu mai mult de 50% din timpul efectiv), nu mai vorbesc! Astea se fac maxim 25% din timpul real alocat!
Învățământul românesc este un jaf și o bătaie de joc! Se vede cu ochiul liber, în jurul nostru, la ce generații am crescut. Nici nu mai e nevoie să dăm teribilele exemple din interior.
Iar dragii mei colegi, dascălii? Monumente de ipocrizie, răutate ieftină și meschinărie, mercantilism de doi bani și auto-închipuiri pe cât de false, pe atât de periculoase! Dacă părinții i-ar cunoaște cu adevărat, măcar 1%, dac-ar vedea ce mizerie morală e în spatele acelor zâmbete și pretenții false, atunci cu adevărat am avea o revoluție!
Oameni buni, nu vă mai faceți iluzii! Din școala românească, cine iese bine e excepția fericită! Nicidecum regula
Mare narcisistă ești, d-nă. Toți sunt răi, doar d-ta ești bună.
Hai, plimbă ursul.
arunci rahat in ventilator. esti doar un specimen frustrat ca n-ai primit vreo gradatie de merit, o abjecta care generalizeaza. bai, palarie, poate ca ti-ai facut autocritica, lepra ordinara! si va rog sa nu cenzurati comentariul!
Sunteți cadru didactic titular într-o unitate școlară?! Peste un an-doi veți fi la multe școli sau… chiar deloc… Baftă!…
v-ați descris perfect doamna ! Acum dati-le voie celor care chiar muncesc sa descrie cu ce se mananca munca de dascal !
Ori minti ca esti cadru didactic, ori predai sport de zici ca nu te pregatesti pt ore.
Nu ai cum sa tii sub control o clasa 50 de min fara sa te pregatesti pt ora! Ii scapi de sub control. Ti se urca in cap. Copiii simt si profita cand esti nepregatit. Ii scapi din mana si nu ii mai recuperezi, pt ca le pierzi respectul.
Deci nu! Nu cred ca esti cadru didactic!
Îmi pare rău că ai așa colegi. Poate ne spui din ce școală faci parte, dacă ești implicată și corectă precum spui. După cum spui tu, aproape toți sunt lepre numai tu ești supercalificată, corectă, bună, empatică….
Aveți perfectă dreptate stimată colegă!
Pot spune că undeva în jurul procentului de 20% sunt profesioniștii care se implică și care nu alocă doar puținele ore care sunt cerute, ci mult, mult mai multe. Da, din dragoste pentru această vocație și nu din interese meschine. Sunt acei colegi care au mai mereu o carte în geantă, chiar și când nu sunt la școală și chiar în vacanțe. Sunt acei colegi care fac performanță în tăcere fără să semene unor drone care vin doar pentru ”un leu în plus.”
Ceilalți? Frustrați, invidioși, impostori ai profesiunii de dascăl, și, aparent, plini de ură proletară față de colegi, de elevi, și de părinții lor. Unii, în ura lor, nici nu mai știu a scrie corect. Poate nu au știut nici înainte…?
Iată doar răspunsurile care v-au fost postate și luați-le drept dovadă.
Aveți colegi care v-au numit ”lepră” pentru că ați îndrăznit să spuneți adevărul.
Aveți colegi al căror prim gând a fost gradația de merit, că doar pentru asta mergem la școală…
Dacă într-o fabrică de mașini, peste jumătate ies defecte de pe linia de fabricație, probabil tot personalul este dat afară și înlocuit. Nimeni nu învinovățește piesele noi care au fost formate greșit și stricate.
În schimb, într-o clasă în care toți cei 26 de elevi ies sub-standard, e evident vina acelor elevi, a băncilor, a parchetului, a laptop-ului. Niciodată a celui căruia îi este încredințat viitorul acelor copii.
Să le fie rușine ”colegilor” care și-au permis să vă jignească într-un mod așa josnic.
Este ridicol să protestezi că ți s-a mărit norma cu 2 ore. Asta arată calitatea profesorului in Romania!
E ridicol când nu se înțelege că aceste două ore presupun că niște profesori rămân fără loc de muncă, că aceste două ore de predare presupun ore în plus la acele 40h, că nu petreci mai mult timp cu aceeași elevi, cum susține greșit ministru nostru și nu poate crește calitatea învățământului.
amice, esti idiot. ai inteles nimic din nimic! cele 2 ore nu sunt problema in sine, ci faptul ca NU se gasesc cele 2 ore, motiv pt. care multi profesori risca sa isi piarda serviciul! dar tu ori nu ai substanta cenusie , ori esti septel de partid.va rog sa nu cenzurati!
Poate așa e! Să vă creadă cei care vă mai pot crede. Dar ce fac în ore?! Lecții serioase? Plimbă ursul!
Unii chiar atât lucrează si fug acasă la alte treburi sau la meditații.
Cei care vor sa aducă valoare școlii rămân la alte activități si se implica dincolo de norma de predare.
Alții au perioade când prestează cele 40 sau mai multe ore pe săptămâna in anumite perioade in funcție de proiecte.
Știm cu toții ca lucrurile sunt diferite.
Doar analfabeții funcțional pot crede și doar diversioniștii de la partide pot spune mizeria ca profesorii lucreaza doar 18/20 de ore.
👍
Ok poate chiar predati 18..20 ore pe saptamina, dar de ce nu stati la scoala 8 ore pe zi lafel ca toata lumea? De ce credeti ca ceea ce faceti voi este mai greu, mai important sau net superior fata de alte meserii? Si meseria voastra este ca oricare alta. Nu sinteti multumiti, la pregatirea pe care o aveti, alegeti.va alta! Oamenii nu au nimic cu profesorii, sint indignati. Au o gramada de timp liber si se pling de cit greu este. Pacat ca v.ati nascut dupa 90 si nu ati vazut ce carte se facea odata.
Constantine, Constantine. Vorbesti sa nu adormi, batrane. Pentru ca 70 de profesori, intr.o singura sala de 5×4 m numita cancelarie, ar putea fi numita orgie, nu munca productiva. Intr-o scoala, maxim 20 profesori isi gasesc loc prin niste anexe, ca salile sunt ocupate la maxim. Si atunci, ce ar putea face la scoala, 8 ore? Sa bea cafea, doar de dragul ca voi, inteligentii din afara sistemului, sa va simtiti bine? Plus ca au ore si dimineata si spre seara, in aceeasi zi, de multe ori. Aa.. sa stea si 12 ore, doar sa fiti voi multumiti. Iar aia care au scaun si masa, sa corecteze si pentru aia care stau in picioare, nu? Iar acum, totul se poate face pe telefon, deci nu au nevoie de calculatoare, sa-si faca material pentru ora de maine. Ca oricum, nu intereseaza pe nimeni ce predau ei
costele, sunt decretel, stai linistit!Tu ori esti prost, scuza-ma, ori esti comunist. ori esti șeptel de partid: meseria de profesor e una liberala, nu suntem functionari publici, cum ar vrea unii.
fiindca mintea ta nu poate sa conceapa ce si cum, iti explic: munca noastră NU se face si acasa. Nu putem sta toti inghesuiti intr o sala profesorala. azi, lucrsm foarte mult la calculator, aproape orice act e exclusiv facut pe calculator. aici incep problemele: crezi tu, cu mintea ta de fierar betonist, ca noi suntem muncitori la banda? ai idee ca scolile nu au nici macar foi de xerox, tuș pt. imprimanta, nu am incapea unul de celalalt pe banca unde ne punem laptopul si celelalte lucruri de care are avem nevoie. Neuronii tai pot intelege ca un profesor se folosește de cartile pe care le are in biblioteca proprie??? 🤪🤔 ce vrei, sa stam inghesuiti ca evreii in trenurile mortii? poti face deosebirea dintre munca omului care vinde in piata , a sapatorului de santuri si cea a unui profesor? daca nu, inseamna ca ai trecut degeaba prin scoala. doar cateva argumente pe care nu le pricepi, dar ca membru al septelului de partid , sigur te faci ca nu le intelegi!
Daca tu esti profesor, vai de elevii tai! Limbajul tau te reprezinta!
Sper cit de curind ca prezenta voastra la scoala timp de 8 ore sa devina obligatorie. In vacante sa fiti prezenti la cursuri, cind nu sinteti in concedii, ca sa va pregatiti. Sa nu va mai inghesuiti in cancelarii, sa stati pe holuri, in curtea scolii, in clase, si sa vegheati la linistea elevilor. Asa era pe timpul nostru, iti aduci aminte?
este adevărat numai ca normal ar fi așa cum ceilalți stau 8 ore la serviciu sa se stea 18 ore la curs și restul de pregătire tot la școală, 21 (sau mai multe) zile de concediu (în perioadele vacantei, că nici alții nu iau concediu când vor ei) iar în rest să facă prezenta la școală ca toată lumea, pregătire programe școlare pentru anul următor etc etc.
Eu nu sunt cadru didactic, dar aveți dreptate. soția mea este cadru didactic și ar vrea să stea 8 ore la școală, ca și restul celor care muncesc. Și eu aș vrea același lucru. Dar nu ați luat în considerare niște realități, la fel ca și ceilalți care se bat cu pumnul în piept că ei lucrează la privat sau că ei stau 8 ore la muncă. La mine în casă e plin de dosare (la școală nu pot fi ținute, că soția nu are birou sau spațiu unde să le țină, ca la „privat”). Din bugetul familiei am cumpărat o imprimantă mai performantă , să facă față la cate materiale pt elevi și documente are de listat. Hârtia o luăm tot din banii familiei, dar e drept că a primit un laptop de la școală. În cancelaria lor de abia au loc zece profesori, așa că spuneți unde ați vrea să stea să muncească până la opt ore. Cât despre concedii,noi toate excursiile le facem în vacanțe, când sunt mai scumpe. Pe când dvs și „privații” pit să își facă excursiile și când prind niște oferte bune. Sau își bagă două zile de concediu când prind o ofertă bună de city break. Eventual fac rost și de scutire să își ia plozii cu ei sau inventează un eveniment în familie, că merită și ei , drăguții să meargă în excursie. Noi, ca familie, nu ne bucurăm de acest lux – doar pentru că soția e profesoară. Mai mult, m-am săturat să o văd toată ziua pe telefon până seara, pt a le răspunde părinților la nenumărate mesaje și întrebări/nelămuriri despre plozii lor dragi. Măcar la privat sau la alte locuri de muncă ai plecat după opt ore, ai închis biroul și pa, până a doua zi nu te mai interesează. Cât despre mitul cu vacanțele, replica e depășită și chiar inutilă/falsă. Habar nu aveți că profesorii muncesc și în vacanțe. Dacă plodul e acasă și stă toată ziua pe telefon că e vacanță nu înseamnă că și profesorii fac același lucru, se numește „să fii în activitate”. Probabil nu știți că au obligația de formare continuă (cursuri care se fac mai ușor în vacanțe, ca atunci au mai mult timp si pe care de multe ori le plătim tot din bugetul familiei). Așa că mai documentați -vă înainte să vorbiți aiurea. Sau faceți schimb cu un profesor timp de o lună.
Cât despre cei care aberează cu criteriile de evaluare, măsurarea performanței, plată in functie de asta, etc. Poate și ei ar trebui să fie evaluați anual ca și părinți și eventual impozitați suplimentar dacă nu își fac datoria de a-și educa plozii (la școală se învățământ, nu educația pe care ar trebui să o facă părinții acasă) sau de a mai trece măcar o dată pe semestru pe la școală, să se intereseze de copiii lor.
eu zic sa vii si tu si mai zici o data.
4 ore in sala de clasa, cu 30 de ochi pe tine, nu se compara cu 4 ore la birou.
Tu, daca vrei, poti sa iesi la wc cand vrei. Eu nu!
Daca vrei sa iesi la o tigara, o faci. Daca vrei sa te uiti pe geam un minut, o poti face. Daca iti e rau, iti iei medical, sau mergi la serviciu dar o lasi mai moala. Daca esti gravida, stai jos cat vrei, nu alergi printre banci de la o clasa la alta. Si lista poate continua.
La scoala, cand intri in clasa, incordarea psihica e maxima. Esti atent la ce ai de predat, la ce iti raspund copiii, la ce urmeaza sa faci, la ce fac ei, sa ii corectezi, sa le explici, sa scrie, sa te urmareasca, sa nu stea pe telefoane.
Mi-ar conveni sa plec la 4, dar dupa ora aia sa nu ma mai sune niciun parinte sau elev. Sa nu mai am de facut rapoarte de azi pe maine, anuntate seara inainte de culcare.
Sa nu mai vin in fiecare weekend, timp de o luna cat se desfasoara olimpiadele , la scoala, de la 7 diminata pana la 23 noapte, unde mai intai supraveghez apoi corectez.
Sa nu mai plec pe timpul si responsabilitatea mea in excursii cu elevii.
Sa nu mai lucrez la dosare de burse 2 luni, noptile, pe acasa.
Sa nu mai fac dosare pt comisii in timpul noptii.
Sa corectez teste strict in programul de scoala. (la 10 clase x 30 elevi, x 7-8 min pe lucrare, insumeaza 40 de ore de corectura.) deci 4h timp de 10 zile, fara sa ridic capul din foaie. Adica 2 saptamani. Ar insemna sa neglijez orice alta cerinta in acest rastimp.
Pot continua cu exemplele pana maine…
Nu compara mere cu pere.
Vino in sistem daca ai impresia ca e asa fain, pt ca vor fi locuri… plecam destui.