Profesorii nu pot fi și consilieri, și asistenți sociali, și administratori IT în același timp.„Dacă vrem cu adevărat să ajutăm școala, ar trebui să ne punem problema unui corp administrativ”, a declarat Bogdan Cristescu, directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, la PrimaTV, pe 7 mai.
„Copiii nu primeau burse, apoi au început să se acorde prin Ministerul Educației. Dosarele de burse au fost făcute în școală de profesori. S-a cerut ceva, iar povara administrativă a fost pusă pe profesori. Și atunci, dacă vrem cu adevărat să ajutăm școala, ar trebui să ne punem problema unui corp administrativ care să ajute școala”, a spus acesta.
„În zona reformei administrative școala ar trebui să fie mult mai susținută. Pe zona de IT, cu oameni care să facă administrare de sistem, pe zona de consilieri școlari, care să aibă grijă și de partea comportamentală, de relația cu părinții, de înțelegerea mediului școlar, pentru că, sigur, ca profesor nu poți să faci toate astea sau, dacă poți să le faci, le faci în dauna altui lucru sau în dauna sănătății proprii”, a adăugat Bogdan Cristescu.
Redăm dialogul referitor la povara administrativă a pofesorilor
Moderatoare: Am văzut recent în școli, pentru că merg în comunități să mă întâlnesc cu profesori și cu părinți, din ce în ce mai multe situații, chiar și în școlile din orașele mari. Nu vorbesc numai despre zonele în care situația economică este sub nivelul așteptărilor firești. Sunt situații în care profesorul, înainte de a preda matematică, luăm matematica pentru că este profesia dumneavoastră, trebuie să fie atent, și când spun „trebuie”, spun pentru că nu are încotro, dacă își dorește să fie om înainte de profesor, la starea emoțională a copilului: să vadă cât a mâncat, cât a dormit, ce s-a întâmplat, și apoi să-i predea teorema lui Pitagora. Cum facem în această situație? Ce le recomandați profesorilor? Poate că la celălalt capăt nu găsim părinți disponibili, din diverse motive.
Bogdan Cristescu: Dacă îmi permiteți, n-aș recomanda profesorilor, ci mi-aș dori ceva de la societate. Unul dintre lucrurile greu de dus acum este faptul că, din dorința de a face bine, au fost foarte multe lucruri pe care lumea acum le așteaptă de la profesori. Copiii nu primeau burse, apoi au început să se acorde prin Ministerul Educației. Dosarele de burse au fost făcute în școală de profesori.
S-a cerut ceva, iar povara administrativă a fost pusă pe profesori. Și atunci, dacă vrem cu adevărat să ajutăm școala, ar trebui să ne punem problema unui corp administrativ care să ajute școala. Profesorul nu ar trebui să fie cel care să-și printeze…
Dacă mă întrebați, în zona reformei administrative școala ar trebui să fie mult mai susținută. Pe zona de IT, cu oameni care să facă administrare de sistem, pe zona de consilieri școlari, care să aibă grijă și de partea comportamentală, de relația cu părinții, de înțelegerea mediului școlar. Pentru că, sigur, ca profesor nu poți să faci toate astea sau, dacă poți să le faci, le faci în dauna altui lucru sau în dauna sănătății proprii. Și, pe de altă parte, aceste lucruri nu se pot face decât împreună. Din acest motiv vă spuneam de „whole school approach”.
4 comments
Domnu’ politruc…
Cum adică nu pot fi?
Păi sunt deja. De ani de zile.
Atât de mult v-a durut (…) de soarta lor încât anul trecut nu ați zis nimic când li s-a mărit norma, au primit plată de salahor pe ora suplimentara, le-ati redus sporul neuropsihic și le-ați tăiat norma de hrană.
Apoi ați prezumat că au toți probleme psihice si ii trimiteți la psihiatru.
Prezumția democratică de vinovăție.
Asta dacă rezistă să refacă săptămânal opisul la portofoliu personal, al elevului, al comisiei de numărat hârtia igienică…etc
Fariseii erau mici copii pe lângă ipocrizia voastră monumentală.
perfect adevarat. dar nu intereseaza pe nimeni. profesorul in burnout a devenit o normalitatte. sunt oameni in scoli care sunt mai mult umbrele a ceea ce erau cu 10 ani in urma. Traiesc cu groaza ca un parinte //modern// ii poate da in judecta pentur o carte recomandata, pentru o nota, pentru cine stie ce mesaj, pentru ca a intrebat copilul , la clasa, //ai invatat?// (pe cale de consecinta, copilul a fost //umilit// ), pentru ca intreaba o eleva de ce are unghii de 5cm sau o că are un //top// de 20cm in loc de un tricou, pentru ca //a confiscat// telefonul (la care odrasla se juca sau urmarea un tiktok). traiesc sufocati de hartii, proceduri, sedinte, parasedinte, obligatia de a s eforma progfesional numai in directii tâțmpite si care nu au legatura cu ce se intampla in scolil, pentru ca cei care fac cursurile vin de pe Marte si explică teoria unui sistem educational în care //eductia fomeaza caractere// dar, ce sa vezi, //caracterul// se formeaza pe toiktok sau in anturaj, unde un vecin cu bemveu si //combinatii// le explica, elevilor, ca //scoala vietii e mai buna ca porcaria aia de scoala//. Iar elevul vine la scoala, plin de aceasta //teorie// si il intreaba pe profesor //cat castigati dom profesor? ca , uite vecinu, frizer, castiga si 300e /zi. iar alt vecin, aduce masini din Germania si castiga 2-3000e la o masina…de ce sa invat?. Pana cand ANAF, politia, DNA si alte institutii nu or sa curete societatea de lipitori si capușe…greu de educat o generatie
Nu se mai sufocă nimeni,ii lăsa așa. De ce mi-ar pasa ca va ajunge sluga la pakistanez sau altceva dacă ma-sa, tac-su nu e interesat de acest aspect?Sa umble cum vor,fiecare este pentru el pana la urma și pana la coadă. Lasa-le să umble ca niște cursur….ve în miniatura și sa tragă de ele aia de 50,60 + ca dacă așa învață acasă ca pe bani și restul nu contează?
Nu le recomand nimic,nu ii întreb nimic.Nu mai îmi pasa decât de mine si de familia mea și mulți au trecut pe faza asta.Avem și noi familiile noastre și necazurile noastre,nu le facem noi educație in 50 de minute ca nu se poate.Unii sunt educati frumos și știi că vor ajunge departe,alții știi că sunt vai de ei ca familliile din care vin.
Cat despre modelele lor în viata :sa fie la ei,fiecare cât îl duce capul ,atâta știe. Nu toată lumea aspira la femei,băutură, teanc de euroi;unii visează la un trai decent,o familie frumoasă, o carte,o cina liniștită în familie,un trai modest dar plin de educație si sănătate,cultură și frumusețe,fără combinații, mascați la usa in toiul noptii,pârnaie etc.Simplu.
Fiecare ce își dorește,asta are și fiecare ce este ,asta face!
Da, deci erau extrem de conștienți de ce fac.
Acum, din vorbe, sunt contra. De făcut, din fapte, ce fac ca să aducă lucrurile la normal?