Atunci când începe grădinița, există așa o mare de lacrimi și noi oferim foarte multe îmbrățișări, spune Roxana-Ionela Vornicu, profesor pentru educație timpurie: Nu numai copilul va plânge, ci și părintele

Atunci când începe grădinița, există așa o mare de lacrimi și noi, ca educatoare, oferim foarte multe îmbrățișări. Plânsul copiilor la începutul grădiniței face parte din „perioada de adaptare, care…
Vezi articolul

Cum îi ajutăm pe copii să se adapteze la grădiniță după vacanța de vară? Podcast interactiv gratuit pentru părinți și educatori joi, 3 septembrie, ora 17:00 / Înscrieri deschise

Părinții și cadrele didactice vor putea adresa întrebări în direct psihologilor și specialiștilor în educație timpurie, în cadrul unui nou podcast interactiv lansat de World Vision România și Fundația OMV…
Vezi articolul

Profesori până la 70 de ani la catedră, înainte ca absolvenții să poată ocupa posturile la Titularizare. Șeful ISJ Bistrița-Năsăud: Avem învățătoare de aproape 70 de ani și 100 de absolvente fără post. Această etapă ar trebui să se desfășoare la sfârșit

Aproximativ 190 de posturi didactice, complete sau formate din fracțiuni de normă, erau încă neocupate în județul Bistrița-Năsăud, cu circa o lună înainte de începerea cursurilor, potrivit datelor prezentate de…
Vezi articolul

Burse de 1.000 de lei pe lună pentru studenți în cadrul unui un apel de 26,3 milioane de euro pentru universități care să formeze viitori educatori pentru copiii din medii defavorizate / Ghid lansat în consultare de Ministerul Fondurilor Europene

Ghidul solicitantului din pelul „Educatori pentru copiii din medii defavorizate”, finanțat prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, a fost lansat în consultare de Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE) pe…
Vezi articolul

Roxana-Ionela Vornicu, profesor pentru educație timpurie: Politicienii ar trebui să-și pună lentila și pe ciclul preșcolar, pentru că de aici derivă toate lucrurile

Educația timpurie ar trebui să devină o prioritate a decidenților, iar investițiile în grădinițe și în personalul din învățământul preșcolar trebuie crescute, spune Roxana-Ionela Vornicu, profesor pentru educație timpurie, psihopedagog…
Vezi articolul

Roxana-Ionela Vornicu, profesor pentru educație timpurie: Copilul care nu merge la grădiniță nu știe cum să-și facă prieteni, cum să împartă lucrurile sau cum să gestioneze conflicte și intră în clasa pregătitoare cu întârzieri de adaptare, relaționare și învățare

Copiii care nu frecventează grădinița ajung la școală fără deprinderi esențiale de relaționare și adaptare, spune Roxana-Ionela Vornicu, profesor pentru educație timpurie, psihopedagog și formator în cadrul programului Salvați Copiii…
Vezi articolul

Aproape unul din cinci copii de vârstă gimnazială și peste unul din patru de vârstă liceală sunt în afara școlii, semnalează organizația Salvați Copiii: Fenomenul se agravează de la an la an

Peste 425.000 de copii cu vârste între 7 și 17 ani erau în afara sistemului de educație la începutul anului trecut, iar România continuă să înregistreze cea mai scăzută participare…
Vezi articolul

Copiii mici nu învață stând la masă și reproducând informații. Ce arată un studiu OECD despre educația timpurie și ce vedem la grupă / Op Ed profesoara Tania Păduraru Răduță

La fiecare început de an școlar, vedem același lucru: diferențele dintre copiii care au avut experiențe timpurii de socializare și învățare și cei care ajung pentru prima dată într-un mediu…
Vezi articolul

RAPORT România înregistrează printre cele mai mici rate de participare la învățământul preșcolar din Europa, departe de țintele UE / Doar 1 din 8 copii cu vârste de până în 3 ani merge la creșă / La grădiniță merg mai puțini copii decât acum un deceniu, pe când în Europa participarea crește

România înregistrează printre cele mai scăzute rate ale participării copiilor la învățământul preșcolar, în Europa, atât la nivel de creșă, cât și la nivel de grădiniță, potrivit celui mai nou…
Vezi articolul