Material susținut de Logiscool România

Dana Bănică, Logiscool: Pot școlile din România să folosească deja ghidurile UE despre inteligența artificială, în paralel cu ghidurile la care lucrează Ministerul Educației? / Dezbatere AI în Educație cu reprezentanți ai Guvernului, MEC, Parlamentului, profesori, directori de școli și elevi, reprezentanți ai companiilor

Școlile din România ar putea începe deja să folosească ghidurile europene privind utilizarea inteligenței artificiale în educație, chiar înainte de apariția unor reglementări naționale, a declarat Dana Bănică, manager Logiscool…
Vezi articolul

Cursuri de programare și design digital pentru elevii din clasele primare și gimnaziu, alese de părinți la Liceul Francez „Anna de Noailles” din București / Tehnologia înțeleasă din interior îi transformă pe copii din consumatori în creatori (P)

Elevii din ciclul primar și gimnazial de la Liceul Francez sunt încurajați să depășească rolul de simpli utilizatori de tehnologie și să înțeleagă mecanismele din spatele lumii digitale prin introducerea…
Vezi articolul

Material susținut de Logiscool

Ateliere gratuite pentru Școala Altfel și Săptămâna Verde. Profesorii își pot înscrie clasele la activități despre AI, siguranța pe internet și meseriile viitorului

Profesorii și învățătorii pot înscrie gratuit clasele pentru ateliere interactive pentru elevi. Indiferent dacă sunt în clasa pregătitoare sau la gimnaziu, elevii vor descoperi joburile „invizibile” ale viitorului, vor învața…
Vezi articolul

Material susținut de Logiscool România

INTERVIU Copiii sunt mai adaptați la tehnologie și AI decât adulții, dar sunt evaluați cu standarde vechi, spun Anda Păcurar, Alexandra Cernian și Mihnea Moisescu / Școala trebuie să-i pregătească pentru piața muncii de mâine, nu pentru cea de ieri sau de azi

Inteligența artificială în sine nu va face diferența pe piața muncii, dar o va face capacitatea oamenilor de a lucra critic, responsabil și autonom cu această tehnologie, iar școala și…
Vezi articolul