Browsing Tag

matematica

435 posts

La orele de matematică din clasele primare cu performanțe înalte, limbajul de specialitate poate avea efect mai puternic asupra învățării decât termenii simpli, dacă este susținut cu alte instrumente explicative în predare – studiu

Folosirea unor termeni matematici preciși la orele de la clasele care performnează poate avea un efect puternic asupra învățării, la nivelul școlii primare, dacă este însoțită de un set de…
Vezi articolul

UPDATE Elevii de clasa a VIII-a au primit subiectele la Matematică – simulare Evaluare Națională 2026. Proba durează 2 ore / Sunt permise marcajele pe figură cu creion sau stilou/pix de culoare albastră, potrivit procedurii oficiale

Marți, 17 martie, elevii de clasa a VIII-a dau proba la Matematică din cadrul simulării Evaluării Naționale 2026, conform calendarului oficial. Candidații au putut intra în săli până la ora 8:30,…
Vezi articolul
Repartizarea copiilor în clasa pregătitoare - costul standard pe elev

Clasa pregătitoare 2026. Învățătoare: Îmi place să îi învăț pe elevi să fie creativi, pentru că acesta va fi viitorul. Nu doar matematică sau nu doar limba română, chiar și muzică, chiar și informatică, chiar și design

Mirela Popescu, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Mircea Eliade din Craiova, a declarat că îi place să-i învețe pe elevi să fie creativi, „pentru că acesta va fi…
Vezi articolul

Profesori Matematică, an școlar 2025-2026. Repartizarea inspecțiilor pentru gradele didactice, publicată de Inspectoratul Școlar Cluj / Calificativul minim de promovare la inspecția curentă este «bine», pentru gradul didactic II, conform metodologiei

Inspectoratul Școlar Județean Cluj a publicat repartizarea inspecțiilor pentru gradele didactice în anul școlar 2025-2026. Este vorba despre profesorii care predau disciplina Matematică. Vezi mai jos, în articol, ce presupun…
Vezi articolul

Performanțele elevilor la matematică și științe cresc substanțial la trecerea din clasa a IV-a în clasa a V-a și ușor din clasa a VIII-a în clasa a IX-a – studiu longitudinal realizat în nouă țări pe baza TIMSS 2023 / Sistemele de educație din Balcani – cele mai mici creșteri

  • C.I.
  • 17 decembrie 2025
Studiul internațional TIMSS, ce evaluează competențele elevilor la matematică și științe, a avut în premieră, la ediția din 2023, o extensie longitudinală: elevii din nouă țări participante au fost evaluați…
Vezi articolul

Simulări județene pentru Evaluare Națională și BAC. Marți, 9 decembrie, elevii de clasa a VIII-a din Iași susțin proba la Matematica și cei de clasa a XII-a continuă cu proba obligatorie a profilului – Matematică sau Istorie / Purtătorul de cuvânt al ISJ Iași: Astfel de simulări şi rolul de a asigura o pregătire psihologică tuturor candidaţilor, de a-şi gestiona cât mai bine emoţiile

Marţi, 9 decembrie, simularea examenelor naționale continuă cu proba de Matematică (pentru Evaluare Naţională şi pentru Bacalaureat) şi Istorie (Bacalaureat), pentru elevii din județul Iași, potrivit Agerpres. Ziua de 10…
Vezi articolul

Radu Gologan, președintele Societății de Științe Matematice din România, despre programele de matematică pentru liceu puse în consultare: Va fi foarte important să găsim o modalitate prin care să pregătim profesorii să predea corect aceste noțiuni, adaptate la modul de gândire al copiilor de astăzi, fără să insiste foarte mult pe tehnici matematice

Radu Gologan, președintele Societății de Științe Matematice din România, a spus referitor la programele de matematică pentru clasa a IX-a, puse în transparență, că „va fi foarte important să găsim…
Vezi articolul

Profesorul Cătălin Gherghe, despre Evaluarea Națională și BAC: Din păcate, pot să spun că nu întotdeauna testează ceea ce ne-am dori. Matematica nu e neapărat despre cifre. Cifrele sunt, dacă vreți, în altă parte, la contabilitate

Cătălin Gherghe, decan al Facultății de Matematică și Informatică din cadrul Universității din București (FMI-UB) și coordonator al lotului național de matematică, a declarat că examenele naționale ”din păcate, pot să…
Vezi articolul

Cătălin Gherghe, decan al Facultății de Matematică din București: Matematica este cel mai simplu obiect, doar că e suficient să lipsești 2-3 săptămâni și devine cel mai greu. Trebuie tot timpul să muncești, n-ai cum să păcălești, n-ai cum să sari

Cătălin Gherghe, decan al Facultății de Matematică și Informatică din cadrul Universității din București (FMI-UB) și coordonator al lotului național de matematică, a declarat că matematica este cel mai simplu obiect,…
Vezi articolul

Ines Crețu, inspector școlar: Matematica nu este doar despre calcule, despre ecuații, despre algoritmi, ci, mai ales, despre a înțelege. Învățarea remedială nu înseamnă neaparat mai mult, înseamnă altfel. Și nu înseamnă neapărat predarea acelorași conținuturi și în aceeași formă

Ines Crețu, inspector pentru disciplina matematică (ISJ Iași), este de părere că „matematica nu este doar despre calcule, despre ecuații, despre algoritmi, ci, mai ales, despre a înțelege”. Aceasta a…
Vezi articolul

O schimbare a examenului de română și de matematică mi se pare hazardată, dar cred că e nevoie și de încă o evaluare care să îmbine mai multe discipline, spune profesorul Bogdan Rațiu: Nu poți să faci schimbări în mijlocul unui ciclu de învățare. Adică pentru cei care încep clasa V-a, da, ne putem gândi la așa ceva

Bogdan Rațiu, profesor de Limba și literatura română la Liceul UMFST „George Emil Palade” din Târgu Mureș, a declarat că „o schimbare a examenului de română și de matematică, care există…
Vezi articolul

La Matematică, abia din noiembrie încep colegii mei care predau la clasa a IX-a să intre în materie, până atunci fac remediale, recuperare, inclusiv la clasele unde s-a intrat cu 9,50, cu 9,60. De ce? Pentru că ei sunt antrenați pe anumite tipuri de itemi, spune Daniela Orășanu, directoarea Colegiului Tehnic Unirea din Pașcani

„La matematică, în clasa a IX-a, profesorii fac remediale, recuperare, până în noiembrie, inclusiv la clasele unde s-au intrat cu 9.50, cu 9,60. Pentru că elevii sunt antrenați pe anumite…
Vezi articolul

DOCUMENT Rolul problemelor în predare și învățare, motivarea elevilor și dezvoltarea creativității gândirii – tematică pentru cercurile pedagogice ale profesorilor de Matematică din județul Dolj

Una dintre temele cercurilor pedagogice ale profesorilor de Matematică se referă la rolul problemelor în predare și învățare, potrivit unui note a Inspectoratului Școlar Județean Dolj. Metodele pentru dezvoltarea creativității…
Vezi articolul

În anul școlar 2025-2026, profesorii de Matematică vor stimula gândirea critică și rezolvarea de probleme în situații reale – recomandare dintr-o scrisoare metodică: Este necesară menținerea unui echilibru între rigoarea ştiințifică specifică disciplinei şi abordările moderne

Pentru profesorii de Matematică se recomandă stimularea gândirii critice şi a rezolvării de probleme în situații reale, precum şi dezvoltarea competențelor digitale prin folosirea instrumentelor TIC în procesul de predare…
Vezi articolul

În anul școlar 2025-2026, profesorii de Matematică vor utiliza 25% din numărul anual de ore pentru activități de remediere, consolidare, aprofundare și performanță – scrisoare metodică. Aceste ore se vor planifica explicit, în corelare cu diagnosticul inițial şi progresul elevilor

Profesorii de Matematică vor utiliza orele aflate la dispoziția cadrului didactic (25% din bugetul anual de ore) pentru activități de remediere, consolidare, aprofundare, extindere şi performanță, adaptate nivelului şi nevoilor…
Vezi articolul

Program pilot Mate Remedial, lansat de Ministerul Educației: profesorii vor fi formați să îi pregătească pe elevii de clasa a VIII-a cu lacune la matematică pentru Evaluarea Națională 2026. Școlile se pot înscrie până pe 31 octombrie

Ministerul Educației și Cercetării și Banca Mondială au lansat Programul pilot „Mate Remedial” pentru profesori și elevi de gimnaziu, care se va desfășura în anul școlar 2025-2026. Proiectul este implementat…
Vezi articolul

Plata cu ora 2025-2026. Exemplul unui profesor de matematică cu 21 de ore, dat de liderul sindical Simion Hăncescu: Face 20 de ore cu 70 lei și a douăzeci și una oră e cu 30 lei. Aceasta este una dintre marile prostii făcute de guvernul Bolojan

Simion Hăncescu, președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), a vorbit despre cum au fost afectați profesorii de reducerea tarifului pentru plata cu ora și a afirmat că această măsură…
Vezi articolul

Pregătirea pentru Evaluarea Națională de clasa a VIII-a ar trebui să înceapă din clasa a V-a, spune profesorul de Matematică Alin Danciu: Este important să le arătăm elevilor cum se aplică în viața reală ceea ce le predăm (P)

Clasa a VIII-a este, fără îndoială, cea mai intensă din ciclul gimnazial. Programa trebuie parcursă integral, iar examenul final se apropie cu pași repezi. Profesorii de matematică resimt din plin…
Vezi articolul

La geometrie, elevii de clasa a IX-a nu mai știu să raționeze, pentru că subiectele de la Evaluarea Națională nu le cer acest lucru, spune profesorul Sorin Haiduc: Ei nu sunt capabili să deseneze o figură geometrică, pornind de la datele problemei, pentru că toate li se oferă în subiectul de examen

Sorin Haiduc, director al Colegiului Național „Preparandia-Dimitrie Țichindeal” din Arad, a vorbit despre efectele pe care le au șabloanele de la examenele naționale. „Am dat la clasa a IX-a un…
Vezi articolul

Interesul copilului este să aibă la clasă profesori calificați la fiecare disciplină în parte, spune directorul Sorin Haiduc: Nu un profesor de, eu știu, matematică să predea și fizică, să predea și chimie

Sorin Haiduc, director al Colegiului Național „Preparandia-Dimitrie Țichindeal” din Arad, a declarat că „interesul copilului este să aibă la clasă profesori calificați la fiecare disciplină în parte”: „Nu un profesor…
Vezi articolul

Dacă facem în continuare o școală pe placul copiilor, se duce naibii totul, spune Liviu Ornea, UB: Școala e grea. Suntem învechiți? Foarte bine / Marian Ilie, UVT: Nu putem să rămânem învechiți. Ca să mă ajuți, ca elev, să învăț Matematică, trebuie să-mi vorbești pe limba mea, nu doar pe limba olimpicilor

Liviu Ornea, profesor la Facultatea de Matematică a Universității din București, a declarat că, facă facem în continuare o școală pe placul copiilor, „se duce naibii totul”. „Școala e grea.…
Vezi articolul

Cele 2 ore obligatorii de învățare remedială pentru învățători, explicate de ministrul Daniel David: Dacă sunt formate competențele, îi înveți pe copii cum să le folosească în viața de zi cu zi. O să fie mai interesați când o să vadă că matematică nu-i numai despre probleme plicticoase sau grele

Din acest an școlar 2025-2026, toți învățătorii și profesorii pentru învățământul primar au incluse în atribuțiile postului 2 ore pe săptămână de pregătire remedială, potrivit Legii nr. 141/2025. Daniel David, ministrul…
Vezi articolul

Subiecte și bareme la Matematică, de la testarea inițială pentru Evaluarea Națională 2026 a elevilor de clasa a VIII-a din Călărași / Testările se vor repeta în lunile decembrie și mai

Elevii din județul Călărași au susținut astăzi, 18 septembrie, proba la matematică din cadrul testării inițiale pentru Evaluarea Națională 2026. Pe 17 septembrie, elevii au avut proba la Limba și…
Vezi articolul

Profesoară, despre efecte ale creșterii normei didactice de predare: De 3 ani, avem catedră liberă de matematică, nu vine nimeni pe ea. Acum au găsit modalitatea prin care n-o să se mai vadă lucrul acesta, pentru că profesorul de biologie predă matematică, profesorul de istorie predă filosofie

O profesoară din București, care a participat la protestul național al cadrelor didactice, a explicat, pentru Edupedu.ro, ce efecte are creșterea normei didactice de predare. „Vă dau exemplul școlii mele,…
Vezi articolul

LISTĂ Profesorii și inspectorii școlari care fac programa școlară la Matematică pentru liceu 2026 / Șeful CNCE Bogdan Cristescu, Gabriel Vrînceanu și Gabriela Streinu-Cercel conduc grupurile de lucru

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a publicat pe site-ul Centrului Național de Curriculum și Evaluare (CNCE, fostul CNPEE) componența Grupului de lucru curricular (GLC) pentru disciplina Matematică, care va elabora…
Vezi articolul

EXPERIMENT Exerciții cu noul mod de „meditator” al ChatGPT – despre „Amintiri din copilărie”, Facerea Lumii, orașe românești și o problemă din culegere la nivel de gimnaziu. Cât de eficiente și care sunt neajunsurile programelor de inteligență artificială dedicate învățării aprofundate?

Cum poate un elev aflat la început de gimnaziu să înțeleagă mai bine scriitura plină de arhaisme și regionalisme a lui Ion Creangă în „Amintiri din copilărie”? Cum să știe…
Vezi articolul

Profesoară de Matematică, despre creșterea normei didactice de predare: Mă gândesc cu groază la momentul în care o să am de corectat lucrările la 5 clase de elevi. Stau, uneori, până la ora 2 noaptea, dacă vreau să corectez de astăzi pe mâine

O profesoară de Matematică de la Colegiul Național „Alexandru Lahovari” din Râmnicu Vâlcea a vorbit despre cum o afectează creșterea normei didactice de predare. „Eu mă gândesc cu groază la…
Vezi articolul

Profesorul Marius Lobază: Acea poveste spusă de așa-zisul ministru că li se dau profesorilor ore din aceeași arie curriculară e o tâmpenie. Această majorare a normei înseamnă câteva mii de cadre didactice care, probabil, vor fi șoferi de taxi sau vânzători pe la buticuri

Marius Lobază, profesor la Colegiul Naţional Bănăţean Timişoara, a declarat că „acea poveste spusă de așa-zisul ministru că li se dau profesorilor ore din aceeași arie curriculară e o tâmpenie”.…
Vezi articolul

Profesorul Ovidiu Șontea, despre creșterea normei didactice cu 2 ore: E o nebunie. Matematica are 4 ore la mate-info și 3 ore la științele naturii. Dacă îmi iau ore în plus, nu pot să-mi iau exact două

Ovidiu Șontea, profesor de Matematică la Colegiul Național „Tudor Vianu” din București, a vorbit despre ce înseamnă, de fapt, creșterea normei didactice de predare. Acesta a explicat faptul că Matematica…
Vezi articolul

O radiografie pe scurt a unor măsuri care pot duce la un dezastru în viitorul școlii matematice din România / Op Ed Dumitrel Ghiba, directorul Departamentului de Matematică al Universității Alexandru Ioan Cuza din Iași

În noiembrie anul 2024, căutând diverse aspecte legate de gradul didactic I dar și pentru că doream să mă pun la curent cu legislația din învățământ, am ajuns să citesc…
Vezi articolul

ULTIMA ORĂ Definitivat 2025. Subiectele și baremele de corectare pentru profesorii de gimnaziu și liceu au fost publicate. Eseu despre un fragment din „Cartea nunții” de George Călinescu, cerință pentru profesorii de Limba română

Subiectele și baremele de la Definitivat 2025 pentru profesorii din gimnazii și licee (clasele V-XII/XIII) au fost publicate de Ministerul Educației și Cercetării (MEC) la ora 15:00. Proba scrisă a…
Vezi articolul

Procentul elevilor cu medii sub 5 la Evaluare Națională 2025 – de trei ori mai mare în rural decât în urban / Cea mai mică pondere a elevilor cu medii sub 5 din ultimii 16 ani, la nivel național, conform rezultatelor înainte de contestații / La Matematică, 40% dintre elevii de la sat au luat sub 5, aproape de două ori mai mult decât media națională

Doi din cinci elevi din mediul rural nu au reușit să obțină nota 5 la proba de Matematică, la Evaluarea Națională 2025 – aproape de două ori mai mult decât…
Vezi articolul
vârsta de pensionare, cancelarie profesori

Știți ce ne spuneau profesorii noștri de fizică, de chimie și de matematică? Nu le mai venea să intre la clasă – Cristian Hatu, președintele Centrului de Analize Educaționale: „Aveau elevi-mobilă, vorbeau cu 2-3 din clasă”

Cristian Hatu, președintele Centrului de Evaluare și Analize Educaționale, a declarat, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, că profesorii de fizică, chimie și matematică le spuneau că „nu le mai venea să…
Vezi articolul

Foarte mulți elevi au, să zicem, media 9.50 la Matematică, în generală, și la Evaluarea Națională iau 6, spune Cristian Hatu, președintele Centrului de Evaluare și Analize Educaționale: Asta spune ceva de cum se dau notele. Noi avem multe școli în care trei sferturi din note sunt peste 9

Cristian Hatu, președintele Centrului de Evaluare și Analize Educaționale, a declarat că foarte mulți elevi au media 9.50 la Matematică, în gimnaziu, iar la Evaluarea Națională iau 6. „Asta spune…
Vezi articolul

Evaluare Națională 2025. Profesorul de Matematică Ovidiu Șontea: Elevii nu trebuie să intre în panică. Dacă cumva sunt două exerciții la rând care nu le-au ieșit, nu e o problemă. Mergem mai departe

Ovidiu Șontea, profesor de Matematică la Colegiul Național „Tudor Vianu” din București, a oferit, pentru TVR Info, câteva sfaturi pentru elevii care vor susține proba scrisă la Matematică din cadrul Evaluării Naționale de…
Vezi articolul

Subiectele de la BAC 2025, criticate de Cătălin Ciupală, profesor de Matematică: Zero relevanță, nicio legătură cu viața reală. Competențele de matematică nu sunt verificate decât prin algoritmi, prin formule

Cătălin Ciupală, profesor de Matematică la Colegiul Național „Andrei Șaguna” din Brașov, a criticat, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, subiectele care au fost date la examenul național de Bacalaureat…
Vezi articolul