Băncile din clasă să fie reglabile și aibă doar 4 mărimi, în funcție de înălțimea elevului, prevede un proiect al Ministerului Sănătății / Școlile au aplicat deja pentru dotarea tuturor claselor cu mobilier, prin PNRR

2.270 de vizualizări
Foto: © Phuttharak Chindarot | Dreamstime.com
Băncile din clase trebuie să fie reglabile, atât pe înălțimea pupitrului cât și a scaunului și vor fi doar 4 mărimi ale băncilor, nu 8 cât prevăd în prezent normele de igienă din școli, potrivit proiectului care modifică normele, pus în dezbatere publică de Ministerul Sănătății. Mii de școli sunt deja pe lista de finanțare cu bani europeni și deja au făcut proiectele cu dotări, ceea ce înseamnă că normele nu ar putea fi puse în aplicare în realitate, cel puțin nu în aceste școli.
  • Documentul mai propune ca în cazul în care în clasă este mobilier de tip masă și scaun, individuale, să poată fi așezat în diferite structuri: cerc, semicerc, grupuri, astfel încât toți copiii să aibă vizibilitate la tablă.

Băncile din clase ar trebui să fie reglabile pe 4 mărimi, în funcție de înălțimea elevului, prevede o modificare a articolului 29, alin (3) din proiectul de ordin pentru aprobarea Normelor de igienă din unităţile de învățământ pentru ocrotirea, educarea, instruirea, odihnă şi recreerea copiilor şi tinerilor, pus în dezbatere publică

Articolul 29, alineatul (3) se modifică și va avea următorul cuprins:

„(3). Fiecare sală de clasă sau de curs se dotează cu bănci cu mărime reglabilă atât a înălţimii pupitrului, cât şi a înălţimii scaunului sau cu trei mărimi de bănci din cele 4 mărimi existente, potrivit Anexei nr 9 Dimensiunile băncilor (cm) pentru școlari, la prezentele norme. Aşezarea băncilor şcolare se face în sistem amfiteatru pentru a plasa elevii/studenții în funcţie de nivelul lor de dezvoltare fizică şi a evita apariţia deformărilor de coloană vertebrală. În cazul mobilierului școlar tip masă și scaun individuale, acesta poate fi așezat în diferite structuri: cerc, semicerc, grupuri, astfel încât toți copiii să aibă vizibilitate la tablă.”

Aceste norme nu ar putea fi puse în aplicare cel puțin nu în școlile care au primit finanțare deja prin PNRR și care deja sunt în proces de a schimba mobilierul. Aceste dimensiuni nu erau prevăzute până în prezent în normele de igienă din unităţile de învățământ pentru ocrotirea, educarea, instruirea, odihnă şi recreerea copiilor şi tinerilor.

În total 2.538 de proiecte au fost alese, pentru 5.846 unități de învățământ beneficiare vor fi finanțate prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR).

  • Edupedu.ro a solicitat Ministerului Educației informații despre câte școli au primit deja banii pentru a cumpăra mobilierul. Când vom primi informațiile le vom publica

O parte dintre școli sunt deja în proces de achiziție a mobilierului, ceea ce înseamnă că deși în ghidul solicitantului nu sunt specificate dimensiuni ale băncilor, proiectele au fost deja scrise, iar în unele cazuri licitațiile pornite. Când se deschide licitația pentru mobilier trebuie să fie trecute dimensiunile în caietul de sarcini. Așadar, prevederea legată de dimensiunile băncilor din proiectul privind normele de igienă din școli nu ar putea fi aplicate.

De exemplu, Gorjonline scrie pe 17 mai 2024 că primăria a deschis licitația pentru mobilier din peste 80 de școli.

De precizat că apelul privind dotarea școlilor se află pe lista cu termene maxime actualizate de implementare a contractelor de finanțare, conform noului calendar al cererilor de plată, potrivit unei informări a ministerului Educației. 

Citește și:

LISTA FINALĂ 2.538 de proiecte vor fi finanțate în apelul pentru dotarea claselor cu mobilier, a laboratoarelor de informatică, de științe și a cabinetelor școlare

Cele mai frecvente întrebări ale școlilor, primăriilor și Consiliilor Județene legate de apelul de un miliard de euro pentru dotarea laboratoarelor de informatică și de științe, a cabinetelor școlare și a claselor cu mobilier și răspunsurile Ministerului Educației

Școlile și primăriile pot prelungi durata contractelor de finanțare semnate în apelurile PNRR, dacă riscă să nu se încadreze în termenul contractual de implementare al proiectului, din motive obiective / Calendarul cu termenele actualizate


5 comments
  1. …reglajul ca reglajul, dar va ganditi ca, in acest scop, vor trebui schimbate toate bancile din toate scolile🤔😂🤣
    Asta, da, afacere!
    Alti bani, alti „baieti destepti” in contracte cu statul pt bani europeni??!?!👏👏🙃🤮🙈

  2. De-asemenea, băncile trebuie să fie mov în dungi și cu picățele.

    Asta rămăsese de rezolvat, în rest erau rezolvate toate.

  3. aha… si sa inteleg ca se mai angajeaza o persoana care sa lase bancile jos pentru elevii din ciclul primar de dimineata si care ridica bancile pentru ciclul gimnazial de dupa-amiaza?
    ca banuiesc ca aici e problema, copiii care invata dimineata sunt mai scunzi, iar cei care invata dupa-amiaza, fiind mai mari, sunt mai inalti 🙂

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Rectorul Universității din București, Marian Preda – schimbare de poziție: Anunță că se solidarizează cu profesorii din preuniversitar, după ce, pe 18 mai, afirma că “nu ne solidarizăm cu nimeni” / Schimbarea vine după mesaje similare din partea unor facultăți și a unor profesori din universitate

Rectorul Universității din București, Marian Preda, “își exprimă solidaritatea cu solicitările menite să asigure condiții decente de educație” și cu “colegii din învățământul preuniversitar”, potrivit unui comunicat transmis miercuri seară…
Vezi articolul

UPDATE: Scanarea s-a terminat în toate centrele. Zeci de elevi prezenți la Bacalaureat, ținuți să aștepte în clase peste două ore după terminarea probei de română, ca să le fie scanate lucrările la unele centre de examen / Zoltan Kallos, președintele comisiei naționale de Bac 2024: Elevii au scris un număr foarte mare de pagini, 15-18. Dacă acei copii ar fi scris două-trei pagini scanarea s-ar fi terminat mult mai repede

După ora 14, absolvenții de clasa a XII-a de la unele centre de examen, încă ieșeau de la examen, deși timpul alocat expiră la ora 12, din cauză că a…
Vezi articolul

Educația financiară nu are legătură cu îmbogățirea rapidă, ci cu înțelegerea banilor și a deciziilor care ne influențează viața – mesajul președintelui interimar Ilie Bolojan către elevi și studenți, de Ziua Educației Financiare

„Educația financiară nu este un avantaj, ci o necesitate” și „nu are legătură cu îmbogățirea rapidă, ci cu înțelegerea banilor și a deciziilor care ne influențează viața”, este mesajul președintelui…
Vezi articolul