Educația nu va primi 6% din PIB nici în 2022, al 11-lea an în care prevederea legală este amânată – proiect de OUG

3.085 de vizualizări
Foto: © Anastassiya Bezhekeneva | Dreamstime.com
Articolul 8 din Legea Educației Naționale, cel care prevede din 2011 obligația acordării unui procent de 6% din PIB pentru Educație, este din nou prorogat potrivit proiectului ordonanței de urgență publicat miercuri noaptea de Ministerul Finanțelor Publice. Documentul prevede amânarea pentru anul 2023 a prevederii. De la adoptarea Legii 1/2011, în fiecare an acest articol a fost suspendat de la aplicare prin OUG.

Articolul XI din proiectul de act normativ prevede la alineatul (1) „prevederile art. 8 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, se aplică începând cu anul 2023”.

Articolul 8, menționat mai sus, arată că „pentru finanțarea educației naționale se alocă anual din bugetul de stat și din bugetele autorităților publice locale minimum 6% din produsul intern brut al anului respectiv. Suplimentar, unitățile și instituțiile de învățământ pot obține și utiliza autonom venituri proprii. Pentru activitatea de cercetare științifică se alocă anual, de la bugetul de stat, minimum 1% din produsul intern brut al anului respectiv”.

  • Cea mai recentă amânare a acestui articol a fost făcută de Guvernul Dăncilă prin celebra Ordonanță de Urgență nr. 114 din 28 decembrie 2018, când aplicarea a fost suspendată timp de 3 ani. Articolul 50: „În perioada 2019-2021 nu se aplică prevederile art. 8 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare”.

Amânarea nu este una surprinzătoare, ministrul Educației anunțând recent că „luptă pentru 4% din PIB” pentru domeniul său și a lăsat de înțeles că ar fi semnat și el solicitarea sindicatelor de creștere a salariilor din Educație cu 16%.

Reamintim că peste 163 de mii de profesori au semnat petiții pentru creșterea salariilor din Educație de la 1 ianuarie 2022.

În proiectul de ordonanță de urgență salariile sunt înghețate și în învățământ anul viitor.

Cât înseamnă 6% din PIB

Produsul Intern Brut este estimat de Comisia Națională de Prognoză la 1.317,3 miliarde de lei pentru anul 2022. Bugetul pentru Educație ar trebui să fie de 79 de miliarde de lei. Anul trecut bugetul alocat pentru Educație a însemnat 3,6% din PIB – în sumă nominală 39,6 miliarde lei – iar bugetul alocat al Ministerului Educației – 2,55% din PIB – 28,5 miliarde lei.

Foto: © Anastassiya Bezhekeneva | Dreamstime.comDreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.


1 comment
  1. Pentru ce sa aloce 6% , politicienii fac rost de diplome si fabrica CV-uri pe banda.
    Restul nu conteaza!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Funeriu, către rectori, după clasificarea care scutură universitățile românești: Nu i-am văzut oprind pierderea celor buni care pleacă pentru că în România nu au loc de rubedenii, amante sau de mediocri

„Lumea avansează înspre excelență, iar noi stăm”, avertizează Daniel Funeriu, fost ministru al Educației. Într-o analiză pentru Edupedu.ro pe marginea scăderii dramatice înregistrate de învățământul superior din România în clasamentul…
Vezi articolul

Șase doctoranzi români în Regatul Unit au fost premiați de Ambasada României în UK pentru cercetările lor și pentru prezentările făcute în cadrul competiției Premiile Sir George Iacobescu pentru Excelență Academică 2025

Șase dintre cei cincisprezece finaliști ai competiției Premiile Sir George Iacobescu pentru Excelență Academică 2025, dedicată doctoranzilor români din Regatul Unit, au primit premii în bani pentru prezentarea cercetărilor realizate,…
Vezi articolul

Conferințele „Școala de Bani începe școala” sunt susținute de BCR

VIDEO Ionuț Stanimir, BCR: Vedem pentru prima dată, în cercetările de mentalitate pe care le facem, tineri care spun „prioritatea mea nu este să plec. Părinții mei, așa cum au fost, au dat totul pentru mine. Profesorii mei sunt oameni pe care îi admir foarte tare“

După 30 de ani are loc, vizibil, o schimbare de mentalitate a tinerilor, spune Ionuț Stanimir, de formație sociolog, director de comunicare al Băncii Comerciale Române. La conferința „Școala de…
Vezi articolul

„La nivel de sistem, foarte puțină valoare adăugată este produsă de școlile private”, iar școlile publice au rezultate mai bune în ansamblu – Andreas Schleicher, expert OCDE, pe baza rezultatelor testării internaționale PISA 2022

Școlile private produc „foarte puțină valoare adăugată” la nivel de sistem educațional, iar dacă sunt eliminate elementele socio-economice școlile publice au rezultate finale mai bune, a apreciat, în dezbaterea „PISA…
Vezi articolul