Ministrul interimar al Muncii Dragos Pîslaru: În urma ultimelor discuții cu ministrul Educației lucrurile sunt mult îmbunătățite față de varianta publicată pe 17 iulie / Sectorul educației este crucial

17.228 de vizualizări
Dragoș Pîslaru / Foto: gov.ro
Ministrul interimar al muncii Dragoș Pâslaru spune că au fost discuții pe legea salarizării și lucrurile s-au îmbunătățit față de varianta propusă pe 17 iulie, a afirmat Pîslaru, miercuri, la Digi24, scrie Spotmedia. Amintim, legea este jalon în PNRR și trebuie adoptată până pe 31 august, altfel România riscă să piardă banii europeni.
  • Legea, în forma actuală, urmează să ajungă la Parlament, unde mai poate suferi modificări. Legea trebuie să fie finalizată și votată până pe 31 august, fiind jalon în PNRR. Se va aplica din decembrie 2026

Ministrul Pîslaru a spus că fără cele două sectoare Sănătate și Educație Legea Salarizării nu se poate încheia și a făcut referire la sectorul Educației ca fiind unul „crucial”.

„Faptul că nu se aude scandal înseamnă că lucrurile avansează. Vă confirm că și ieri a avut loc o întâlnire de negociere cu sindicatele și că avansăm pe zona de sănătate. Atenție, până nu găsim o soluție, nu neapărat satisfăcătoare, dar cât de cât mulțumitoare, cu sectorul de sănătate, nu vom putea trece după aceea să rezolvăm celălalt sector, care este crucial, sectorul educației. Fără sectoarele de sănătate și educație nu putem închide legea. Cred că în această săptămână, având în vedere că mai avem niște întâlniri cruciale, vom avea o șansă bună să progresăm” a spus Pîslaru, la Digi24.

„Dau asigurări că muncesc 14 ore pe zi la acest subiect, pentru a-i da cea mai bună șansă posibilă din perspectivă tehnică și profesională. Dacă discutăm tehnic și profesional, vă pot spune în continuare că niciun salariu nu scade, că două treimi din administrație ar urma să aibă salariile crescute și că, în urma ultimelor discuții pe care le-am avut atât pe zona de sănătate, cât și cu ministrul Educației pe zona educației, lucrurile sunt mult îmbunătățite față de varianta publicată pe 17 iulie. Deci mult îmbunătățite”, a declarat ministrul interimar al muncii.

Premierul Ilie Bolojan a explicat recent că, din costul total de 12 miliarde de lei al noii legi a salarizării, aproximativ 3 miliarde de lei nu reprezintă majorări salariale, ci sume destinate diferențelor salariale tranzitorii, mecanism prin care sunt protejate veniturile angajaților pentru care noua grilă ar genera salarii mai mici decât cele aflate în prezent în plată. Restul de aproximativ 9 miliarde de lei reprezintă creșteri salariale efective. Potrivit explicațiilor premierului, mecanismul este cel care stă la baza afirmației Guvernului că „niciun venit nu va scădea” odată cu aplicarea noii legi.

Informații de context

Indemnizația de dirigenție va fi 240 de lei net pentru toți profesorii, educatori și învățători. Noua indemnizație de dirigenție ar însemna aproximativ 240 de lei net pe lună, potrivit celui mai recent proiect.

Președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Simion Hăncescu a cerut Guvernului să renunțe la actualul proiect al legii salarizării și să negocieze cu Comisia Europeană aplicarea etapizată, în doi sau trei ani, a unei grile corecte pentru profesori, intr-o intervenție la Euronews România, pe 23 iulie.

Amintim că sindicatele din Educație au anunțat că nu vor participa la discuțiile de astăzi, 23 iulie, despre Legea salarizării 2026 de la Ministerul Muncii și au publicat propria variantă de salarizare cu altă formulă pentru plata cu ora, grilă mai mare și sporuri păstrate ca acum.

Și in universitar Consiliul Rectorilor acuză că nu sunt calculele corecte: Un lector universitar cu 10-15 ani vechime va avea un venit mai mic cu 204 lei, iar un bibliotecar va câștiga mai mult decât un lector universitar sau conferențiar universitar cu vechime de 10 – 15 ani, arată o analiză a Consiliului Național al Rectorilor, care propune coeficienți.

Edupedu.ro a semnalat un paradox în legea salarizării: un lector universitar cu 10 ani vechime are salariul din grilă mai mic decât un asistent universitar cu 3 ani vechime, iar promovarea la conferențiar nu îi aduce, practic, nicio creștere salarială.

Proiectul noii legi a salarizării a fost modificat după consultările cu sindicatele și Ministerul Educației, fiind alocate încă 1,2 miliarde de lei pentru sistemul de învățământ, a declarat la Digi24 ministrul interimar al Muncii, Dragoș Pîslaru pe 2 iulie. Potrivit acestuia, banii sunt destinați păstrării indemnizației de dirigenție, majorării salariului profesorului debutant, învățământului special și corectării modului în care sunt salarizate unele funcții din școli.

Potrivit ministrului, varianta inițială a proiectului prevedea o creștere de aproximativ 2 miliarde de lei pentru Educație, însă în urma negocierilor au fost introduse fonduri suplimentare pentru mai multe măsuri solicitate de profesori și de Ministerul Educației.

„Pentru profesori am plecat inițial cu circa 2 miliarde de lei pentru această familie ocupațională în legea inițială și acum, practic, ca să putem readuce indemnizațiile de dirigenție, să putem avea totuși o creștere a profesorului debutant, să putem să ne ocupăm de învățământul special, să putem avea niște corectări care țin de modul în care sunt plătite funcțiile în școli, am mai alocat în acest proiect (…) peste un miliard de lei, deci 1,2 miliarde suplimentar”, a declarat Dragoș Pîslaru.

Este prima dată când ministrul detaliază destinația fondurilor suplimentare introduse în proiectul legii salarizării după consultările cu sindicatele.

Declarația confirmă, de asemenea, că Ministerul Muncii încearcă să reintroducă indemnizația de dirigenție, după ce aceasta dispăruse din proiectul publicat în consultare publică. Ulterior, în urma negocierilor, sindicatele din educație au anunțat că ministerul analizează mai multe variante pentru menținerea acesteia, inclusiv acordarea unei sume fixe de 400 de lei brut pentru toți profesorii diriginți, indiferent de vechime.

Pîslaru a inclus printre prioritățile noii alocări și creșterea salariului profesorului debutant. Subiectul este unul dintre cele mai sensibile pentru sistemul de educație, după ce, în urma grevei generale din 2023, Guvernul a adoptat o ordonanță care prevedea că salariul profesorului debutant va fi raportat la salariul mediu brut pe economie prin viitoarea lege a salarizării.

Ministrul a explicat însă că aplicarea integrală a acelei promisiuni ar necesita o finanțare mult mai mare.

„Am făcut simulările, am stat cu Banca Mondială să vedem ce înseamnă solicitarea asta pe care o avem în legislație. Ar însemna că numai pentru sectorul de educație ar trebui să avem 8 miliarde de lei”, a afirmat Dragoș Pîslaru.

Pe lângă indemnizația de dirigenție și salariul profesorului debutant, ministrul a precizat că fondurile suplimentare vor fi folosite și pentru învățământul special, precum și pentru corectarea unor dezechilibre privind salarizarea funcțiilor din școli.

Declarațiile vin în contextul în care Guvernul finalizează negocierile cu Comisia Europeană pe noua lege a salarizării. Premierul Ilie Bolojan a declarat că proiectul trebuie să păstreze cheltuielile de personal la maximum 8,1% din PIB, acesta fiind principalul criteriu urmărit de Comisia Europeană în cadrul reformei asumate prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR).

Potrivit lui Pîslaru, suplimentarea cu 1,2 miliarde de lei reprezintă limita în care Ministerul Muncii a putut răspunde solicitărilor formulate în timpul consultărilor, fără a depăși plafonul total negociat cu Comisia Europeană.


17 comments
  1. Prima condiție înaintea întâlnirilor cu sindicatele este anularea oricărei creșteri de salariu la demnitari. D-l Pâslaru se face că pricepe acest reproș de la toți românii !
    Fără această condiție îndeplinită nimeni nu trebuie să discute cu el, deoarece nu este serios și bine intenționat.
    Demnitarii nu au nicio responsabilitate, au adus țară în dezastru și nu răspunde nimeni (Ciolacu, Ciucă etc etc). Nu au făcute școli serioase, doar au niște diplome de la privat cumpărate…..

  2. Dirigenția este o munca suplimentara , nu e un spor ! nu e ceva de genul stai la caldura si primesti bani pe ochi frumoși cum sunteti voi învățați!

    Adica intai tăiați la rupere si apoi va faceti ca negociati si puneti un pic acolo nici la jumate din cat era inainte???

  3. În urma unei simulări pentru venitul net al unui asistent universitar doctor, 10-15 ani vechime, rezultă că va încasa lunar ca. 5.260 RON, deci mai puțin cu ca.131 RON față de venitul actual.

    Domnule Pâslaru, ați putea face un astfel de calcul? Poate simularea mea a dat eroare.

  4. Fără 20% pentru tutorii de an din universități! În afară de sarcina repartizării studenților pe grupe, mulți fac abuzuri de funcție în cârdășie cu directorii de departament!!! Tot felul de abuzuri pentru crearea de găști universitare. Chiar aș consuma multă cerneală pentru descrierea acestor tipuri de abateri, dar cred că e lesne de înțeles la ce mă refer! Mai sper ca rectorii să citească aici și să intervină prompt!

    Alma Mater să nu mai meargă la negocieri! Nu negociază, doar se preface că o face . Vrea doar să apere niște indivizi în funcții universitare și să își asigure scaunele proprii. Dacă așa fac și reprezentanții sistemului preuniversitar, atunci mai bine să nu se mai ducă deloc!!

  5. De ce cineva fără nicio doză de reprezentativitate, ajunge în poziția de a lua decizii pentru milioane de oameni și pentru viitorul României? Cine l-a ales pe Pîslaru, Bolojan și ciracii lui?
    De ce ni s-a aruncat în cap grila de salarizare de parc-ar fi o revelație de natură divină împotriva căreia nu trebuie să crâcnim?
    De ce ni se induce ideea că avem norme mici, că nu sunt bani și că, pe undeva, avem o vină pentru că nu sunt bani?
    De ce atunci când dau un pas înapoi, guvernanții ne prezintă această mișcare ca pe-un favor, ca pe-o dovadă de iubire, aproape?
    De ce se deversează continuu peste noi vidanje de bullshit neoliberal-darwinist?
    De ce suntem reprezentați la sindicate de fosile milionare și trădătoare? De ce trebuie să se perenizeze în funcții astfel de mizerii care se încruntă la putere în conferințele de presă și apoi nu fac absolut nimic?
    Și mai ales, de ce așteptăm justiție socială de la un sistem ao cărui piloni sunt minciuna și hoția?

  6. De 90 de zile trebuia sa plecati, demisilor!! Cu tot cu mizeriile voastre de legi! Nu mai minti! Se taie salarii! Daca nu tai nimic, pentru ce este nevoie de sume compensatorii??! Ce sa compenseze?? Chiar ne credeti tampiti?! Si sumele compensatorii sunt doar pentru 5 ani si pot fi anulate oricand, de absolut orice guvern!!!!!!!!

  7. Îmbunătățite pentru cine?
    Pt Minister poate…
    Ati crescut salariile celor din Minister?

    Sau ați mai pus 10 lei la cei 239 pt dirigenție?

    Apropo, de ce ar crede cineva că Ministerul educației își protejează angajații când el reprezintă… angajatorul?

    E noaptea minții. Poate omul e in burnout la 14 ore pe zi (apropo asta înseamnă ca ,,chiulește” 2 ore pe zi având de fapt 2 norme întregi de ministru.

  8. Afirmația „lucrurile sunt mult îmbunătățite față de varianta publicată pe 17 iulie” ar trebui făcută de profesori, nu de ministrul Dragoș Pîslaru.

    Consider că, indiferent de variantă, nu ar trebui să existe nici diminuări salariale și nici sume compensatorii. În practică, sumele compensatorii înseamnă o reducere a salariului în timp, deoarece acestea nu se indexează, ceea ce duce la scăderea treptată a veniturilor reale.

    Atât domnul prim-ministru Ilie Bolojan, cât și domnul ministru Dragoș Pîslaru folosesc o formulare care poate crea confuzie atunci când afirmă că „salariile nu vor scădea”. Este adevărat că salariile nu se diminuează imediat, însă, în timp, valoarea lor reală scade datorita faptului ca sumele compensatorii rămân neindexate, în timp ce alte categorii salariale beneficiază de indexări.

    1. Trebuie luate in calcul veniturile din 2025 pentru ca au fost taiate, nu ca in sanatate unde nu au fost taieri.

    2. Ati preluat grila negociata cu banca mondiala, guvern si sindicate in 2023?
      Suntem in 2026 si nu ati aplicat legea care a intrerupt greva, mai mult in 2025 ati aplicat taieri. Despre care venituri vorbim, cele din 2025 sau 2026.

  9. Felicitări domn ministru că muncești 14 ore pe zi. Dar mai trebuie să și gândești!

  10. Păi e vacanță, de-aia nu se aude scandal.
    Știți voi, când să nenorociți profesorii… doar anul trecut nu ați făcut la fel?

  11. Pariem pe ce vreți că vine cu aceeași variantă, poate mai înrăutățită, la pachet cu creșterea normei de predare sau alte condiții imposibile puse profesorilor.

    Și de ce nu se poate discuta cu cei din educație înainte de a termina cu cei din sănătate? Se joacă iar de-a divide et impera cu sistemul public? Frumos.

    Cine v-o mai crede pe voi VREODATĂ își merită soarta cu vârf și îndesat.

  12. Își dă seama politrucul ce dezastru va fi în educație dacă indemnizația de dirigenție va fi de 240 lei net? Cine va mai dori să fie diriginte știind ce hârțogăraie trebuie să facă un diriginte pentru aspecte care ar trebui să țină de serviciile de Asistență Socială din primării, precum bursele școlare, tichetele sociale, rechizitele școlare etc. Să fie preluate de la 1 septembrie 2026 toate aceste atribuții cu caracter social de către primării. Scoala să transmită doar situațiile școlare și absențele. Știe Pâslaru câte sute de dosare de bursă socială sunt în anumite școli din mediil rural, care nu au servicii specializate, unde directorii și secretarii trebuie să verifice lunar sute de rapoarte întocmite de diriginți , cu absente nemotivate etc ? Mai ales acolo unde există și absenteism ridicat, autoritățile publice locale nefăcând nimic, deși sunt obligate de lege, pentru reducerea absenteismului si a abandonului școlar ? Mai ales în comunitățile cu foarte mulți țigani sau rromi ?

  13. E logic ca vor sa inchida intai problema cu sanatatea….Acolo intampina opozitia cea mai mare…Daca scapa bine acolo pot trece lejer peste fraierii din educatie…Ce progrese s-au facut la negocieri? Cum pot pleca grile gresite din Ministerul Muncii?

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *